உள்ளடக்கம்

• படிகள்
• குறிப்புகள்
• எச்சரிக்கைகள்

தலைமையாசிரியர் உள்ளடக்கத்தை உருவாக்கி முக்கிய வெளியீட்டு முடிவுகளை எடுக்கிறார், உதாரணமாக ஒரு பத்திரிகை அல்லது செய்தித்தாளில். அவர் வெளியீடுகளின் வளர்ச்சி மற்றும் எழுத்துக்களைக் கண்காணிக்கிறார், துறை ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுடன் பணிபுரிகிறார், மேலும் இறுதியில் முன்னேற்றம் குறித்த வெளியீட்டாளர் அல்லது இயக்குநர் குழுவிற்கு அறிக்கை செய்கிறார். எழுத்தாளர்கள், ஆசிரியர்கள் அல்லது கலைஞர்கள் தலைமையாசிரியராகவும், அதிக பொறுப்பைப் பெறவும், அதிக பணம் சம்பாதிக்கவும், இறுதியாக இன்னும் அதிகமான ஊடக வெளிப்பாட்டைப் பெறவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

படிகள்

1. 1 பத்திரிகை, வெகுஜன தொடர்பு, ஊடகம், ரஷ்யன் அல்லது வேறு எழுத்துத் துறையில் இளங்கலை பட்டம் பெறுங்கள். எழுத்தாளர்களுக்கு கல்வி ஒரு முன்நிபந்தனையாக இல்லை என்றாலும், பெரும்பாலான பதிப்பாளர்கள் இன்னும் அனுபவம் மற்றும் கல்வி இரண்டையும் தலைமையாசிரியராக நியமிக்க விரும்புகிறார்கள்.
2. 2 அசோசியேட்டட் பிரஸ்ஸின் பாணியைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள், இது பெரும்பாலான மீடியா கவரேஜிற்கான தொழில் தரமாகும். அங்கீகரிக்கப்பட்ட பத்திரிகை கல்வித் திட்டங்கள் இந்த பாணியைக் கற்பிக்கின்றன, ஆனால் எழுத்தாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் தகவலுடன் இருக்கத் தேவையான பொருட்களை எளிதாக வாங்கலாம். பல செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகள் அசோசியேட்டட் பிரஸ் செய்தி நிறுவனத்தின் பாணியை அடிப்படையாகக் கொண்டவை, அதில் அவர்கள் தங்கள் சொந்த வெளியீட்டு விதிகளைச் சேர்த்துள்ளனர்.அவசியமான திறமை என்பது புதிய விதிகளை விரைவாகக் கற்றுக்கொள்ளும் திறன் ஆகும்.
3. 3 முடிந்தவரை இந்த பகுதியில் வேலை செய்யுங்கள். ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் ஒரு செய்தித்தாளுக்கு எழுதுங்கள், ஒரு சிறிய நகரத்தில் ஒரு பத்திரிக்கையைத் திருத்தவும், செய்தித்தாள்களைச் சரிபார்க்கவும் (நிறுவனங்கள் அல்லது நிறுவனங்கள்) அல்லது ஒரு வலைத்தளத்தை உருவாக்கவும். பல்வேறு இடங்களில் பத்திரிகைத் துறையில் உங்களுக்கு அதிக அனுபவம் இருந்தால், உங்கள் தற்போதைய மற்றும் எதிர்கால முதலாளிகளுக்கு நீங்கள் அதிக தேவைப்படுவீர்கள்.
4. 4 பத்திரிகை மற்றும் படைப்பு பாணிகளுக்கு இடையே சரியான சமநிலையை ஏற்படுத்தவும். ஒரு பத்திரிகை அல்லது இணைய வலைப்பதிவில் சில சிறுகதைகளை எழுதுங்கள் அல்லது குறிப்பிட்ட தலைப்புகளில் ஒரு சில கட்டுரைகளை எழுத வேலையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். சரியான இலக்கணம், சுவாரஸ்யமான மேற்கோள்கள் மற்றும் தெளிவான படங்கள் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துங்கள், ஆனால் புறநிலையாக இருங்கள்.
5. 5 உங்களை ஒரு தலைவராக முயற்சி செய்யுங்கள். கடின உழைப்பு மற்றும் உங்கள் திறமைகளை மேம்படுத்துவதன் மூலம் ஒரு தலைமை ஆசிரியராக இருக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள். பல பத்திரிகையாளர்கள் 10 முதல் 15 ஆண்டுகள் பத்திரிகைத் துறையில் உதவி ஆசிரியர், இலக்கிய ஆசிரியர், கலை ஆசிரியர் மற்றும் துணைத் தலைமையாசிரியராக பதவி உயர்வு பெறுவதற்கு முன்பு பணியாற்றலாம்.
6. 6 உங்கள் சிறந்த வேலையின் ஒரு போர்ட்ஃபோலியோவை தயார் செய்யவும். உங்கள் பதிப்புரிமை குறிப்புகள், பக்க தளவமைப்புகள், தலையங்க புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் வணிக தொடர்புகளின் பட்டியலைச் சேமிக்கவும்; நேர்முகத்தேர்வின் போது சாத்தியமான முதலாளிகளுக்கு காண்பிப்பதற்காக இந்த பொருட்களில் சிறந்ததை ஒரு கோப்புறையில் வைக்கவும் அல்லது வட்டில் எரிக்கவும்.
7. 7 உங்களுக்கு போதுமான தகுதிகள் உள்ள பதிப்பாளர்களை மட்டுமே தொடர்பு கொள்ளவும், நீங்கள் உண்மையிலேயே ஆர்வமாக உள்ள வேலையில் ஈடுபடவும். தொழில்துறையில் ஏற்படும் மாற்றங்களுக்கு மேல் இருங்கள், உங்களுக்குத் தேவையான ஆராய்ச்சியை நீங்கள் செய்திருக்கிறீர்கள் என்று சாத்தியமான முதலாளிகளுக்குக் காட்டுங்கள், மேலும் அதன் ஆசிரியர்களிடமிருந்து வெளியீட்டாளர் என்ன விரும்புகிறார் என்பதைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.

குறிப்புகள்

• நுழைவு நிலை நிலைகளுடன் தொடங்கவும், நீங்கள் அதற்குத் தயாராக இருக்கும்போது உங்கள் வழியில் முன்னேறவும். ஒரு பொது செய்தி நிருபராக பணிபுரிவது உங்கள் எதிர்கால தலையங்க நேர்காணல்களில் உங்களுக்கு உதவ தேவையான போர்ட்ஃபோலியோவை உங்களுக்கு வழங்கும்.
• எழுதவும் கற்றுக்கொள்ளவும். பத்திரிகை என்பது வேகமாக மாறிவரும் துறையாகும், எனவே காலத்தின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்காக முதுகலை பட்டம் அல்லது கிரியேட்டிவ் எழுத்து சான்றிதழைத் தொடரவும்.

எச்சரிக்கைகள்

• ஒரு உயர் பதவியை வகிக்க உங்கள் நேரத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். பெரும்பாலான தலைமையாசிரியர்கள் கல்லூரி பட்டதாரிகள் மட்டுமல்ல. பதிப்புரிமை எழுதுதல் மற்றும் திருத்துதல், சரிபார்ப்பு மற்றும் கல்லூரி பட்டங்கள் ஆகியவற்றில் அவர்களுக்கு பல வருட அனுபவம் உள்ளது, இவை அனைத்தும் வேலை பெறத் தேவையான திறன்களை வளர்க்க உதவியது.