உள்ளடக்கம்

• அடியெடுத்து வைக்க
• 3 இன் பகுதி 1: உங்கள் காகிதத்தை உருவாக்குதல்
• 3 இன் பகுதி 2: உங்கள் காகிதத்தை எழுதுதல்
• 3 இன் பகுதி 3: பொதுவான வழிகாட்டுதல்களைப் பின்பற்றுதல்
• உதவிக்குறிப்புகள்
• எச்சரிக்கைகள்

ஒரு காகிதத்தை எழுதுவது மிகவும் சவாலானது மற்றும் நேரத்தை எடுத்துக்கொள்ளும். இந்த கட்டுரையில் நீங்கள் ஒரு நல்ல காகிதத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வீர்கள், மேலும் ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் ஒரு காகிதத்தில் பார்க்க விரும்புவதற்கான உதவிக்குறிப்புகளைக் காணலாம். காலக்கெடு வருகிறது - விரைவாக ஆரம்பிக்கலாம்!

அடியெடுத்து வைக்க

3 இன் பகுதி 1: உங்கள் காகிதத்தை உருவாக்குதல்

1. உங்கள் பணி மற்றும் தலைப்பைக் காண்க. உங்கள் தாள் உங்கள் ஆசிரியரின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய வேண்டும், எனவே நீங்கள் எழுத விரும்பும் தலைப்பு அந்த வேலையைப் பொருத்தமானது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் சரியான வகையான காகிதத்தை எழுதுகிறீர்களா, சரியான ஆராய்ச்சிப் பொருளைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா என்பதைச் சரிபார்க்கவும். ஒரு காகிதத்தை எழுதும் அனைத்து வேலைகளையும் நீங்கள் செய்ய விரும்பவில்லை, அதை நீங்கள் தவறாகக் கண்டுபிடித்தீர்கள்.
   • உங்களிடம் ஒரு தலைப்பு இருந்தால், உயர் தரத்தைப் பெற என்ன செய்ய வேண்டும் என்பது உங்களுக்குத் தெரியும். உங்கள் காகிதத்திற்கான சரிபார்ப்பு பட்டியலாக தலைப்பை நினைத்துப் பாருங்கள்.
2. உங்கள் ஆராய்ச்சி செய்து பொருளை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள். நீங்கள் எழுதத் தொடங்குவதற்கு முன், நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த தலைப்பை ஆராய்ச்சி செய்ய வேண்டும். ஆர்வமுள்ள புள்ளிகளை எழுதி அவற்றில் தொடரவும்.
   • இந்த கட்டத்தில் நீங்கள் கண்டறிந்த ஆதாரங்களை உங்கள் காகிதத்தை உறுதிப்படுத்த பயன்படுத்துகிறீர்கள். உங்கள் ஆசிரியர் ஏற்காத நல்ல ஆதாரங்களை நீங்கள் பயன்படுத்துகிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
   • நல்ல முதன்மை மற்றும் இரண்டாம் நிலை ஆதாரங்களைக் கண்டறிய இணையம், புத்தகங்கள் மற்றும் கல்வி தரவுத்தளங்களைப் பயன்படுத்தவும்.
   • அதிக தகவல்கள் கிடைக்காத ஒரு தலைப்பை நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்திருந்தால், நீங்கள் இன்னும் தலைப்பை மாற்றலாம். உங்களுக்கு விருப்பமான ஒரு தலைப்பைத் தேர்வுசெய்க, ஆனால் அதைப் பற்றிய தகவல்களைக் கண்டறிவது எளிது.
3. ஒரு ஆய்வறிக்கையை உருவாக்குங்கள். உங்கள் காகிதத்தின் மீது உங்களுக்கு முழு கட்டுப்பாடு உள்ளது. தலைப்பை ஆராய்ச்சி செய்யும் போது என்ன கேள்விகள் நினைவுக்கு வருகின்றன? நீங்கள் என்ன வடிவங்களைக் காண்கிறீர்கள்? மற்றவர்களின் முடிவுகளைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்? தலைப்பில் முழுமையாக மூழ்கி, பின்னர் அனைத்து சுவாரஸ்யமான கூறுகளையும் இணைக்கும் ஒரு ஆய்வறிக்கையை கொண்டு வாருங்கள்.
   • ஒரு நல்ல ஆய்வறிக்கை உங்கள் காகிதத்தின் முக்கிய யோசனையை ஒன்று அல்லது இரண்டு வாக்கியங்களில் தெரிவிக்கிறது. மேலும்:
     • உங்கள் காகிதத்திலிருந்து வரும் அனைத்து வாதங்களும் சுருக்கமாக குறிப்பிடப்பட்டுள்ளதா?
     • உங்கள் வாதத்தின் முக்கியத்துவம் விளக்கப்பட்டுள்ளதா;
     • ஆய்வறிக்கை தர்க்கரீதியானதா?
     • அறிமுகத்தின் முடிவில் உள்ள ஆய்வறிக்கை.
   • இங்கே ஒரு எடுத்துக்காட்டு: ஒரு கதையில், ஒரு நபர் தனது பேராசையை திருப்திப்படுத்துவதாக ஒப்புக்கொள்வதன் மூலமும், அவர் கண்டனம் செய்யும் அதே பாவத்தைச் செய்வதன் மூலமும் தனது பாசாங்குத்தனத்தைக் காட்டுகிறார்.
4. உங்கள் ஆய்வறிக்கைகளை உறுதிப்படுத்த ஆராய்ச்சி மேற்கொள்ளுங்கள். பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு நல்ல கட்டுரையை எழுத உங்கள் முதல் சுற்று ஆராய்ச்சி போதுமானதாக இல்லை. நீங்கள் செய்ய விரும்பும் உரிமைகோரல்களை ஆதரிக்கும் ஆதாரங்களைக் கண்டறிய நீங்கள் சிறப்பு ஆராய்ச்சி செய்ய வேண்டும். உங்கள் யோசனைகளை ஆதரிக்கும் தகவலைக் கண்டறிய உங்கள் தலைப்பில் பொதுவான தேடலில் இருந்து இலக்கு தேடலுக்கு மாறுகிறீர்கள்.
   • உங்கள் கருத்துக்களை மிகவும் வலுவாக ஆதரிக்கும் ஆதாரங்களைத் தேர்வுசெய்க.
   • உங்கள் ஆதாரங்கள் பக்கச்சார்பற்றவை என்பதை உறுதிசெய்து, எழுத்தாளரின் நற்சான்றிதழ்களைக் கண்டறிந்து, வெளியீட்டாளர் நம்பகமானவர் என்பதைச் சரிபார்ப்பதன் மூலம் உங்கள் ஆதாரங்கள் நம்பகமானவை என்பதைச் சரிபார்க்கவும்.
   • புத்தகங்கள், கல்வி இதழ்கள் மற்றும் ஆன்லைன் தரவுத்தளங்கள் நல்ல ஆதாரங்களைக் கண்டறிய சிறந்த இடங்கள்.
5. உங்கள் காகிதத்தின் கட்டமைப்பை எழுதுங்கள். உங்கள் எண்ணங்களை பட்டியலிட்டு அவற்றை உங்கள் காகிதத்தின் சுருக்கமாக இணைக்கவும். உங்கள் முக்கிய புள்ளிகள் மற்றும் வாதங்களை முக்கியமாக கூறுங்கள். விவரங்களைப் பற்றி அதிகம் கவலைப்பட வேண்டாம், ஆனால் உங்கள் காகிதத்தின் கட்டமைப்பை காகிதத்தில் வைத்திருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். இது நீண்ட காலத்திற்கு சிறிது நேரத்தை மிச்சப்படுத்தும்.
   • ஒவ்வொரு வாதத்தையும் எந்த ஆதாரங்கள் ஆதரிக்கின்றன என்பதை எழுதுங்கள். இந்த வழியில் நீங்கள் உங்கள் எல்லா ஆதாரங்களையும் பின்னர் மீண்டும் பார்ப்பதைத் தவிர்க்கிறீர்கள், இது நேரத்தைச் செலவழிக்கும் வேலையாக இருக்கலாம்.
   • உங்கள் அறிமுகம், முக்கிய புள்ளிகள் மற்றும் முடிவை உங்கள் அவுட்லைன் உள்ளடக்கியுள்ளதா என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். அறிமுகத்தில் நீங்கள் தலைப்பில் வாசகருக்கு ஆர்வம் காட்ட முயற்சிக்கிறீர்கள். உங்கள் வாதத்தை முக்கிய புள்ளிகளின் மூலம் விளக்குகிறீர்கள், இறுதியாக நீங்கள் ஒரு முடிவுக்கு வருகிறீர்கள்.

3 இன் பகுதி 2: உங்கள் காகிதத்தை எழுதுதல்

1. உங்கள் அறிமுகத்தை எழுதுங்கள். உங்கள் காகிதம் ஒரு சாண்ட்விச் போன்றது, அது போன்றது - அறிமுகம் ரொட்டியின் முதல் துண்டு. முதல் பிரிவில், நீங்கள் வாசகரின் கவனத்தை ஈர்க்கிறீர்கள், உங்கள் ஆய்வறிக்கை விளக்கப்பட்டுள்ளது.
   • உங்கள் காகிதத்தைப் பற்றிய தலைப்பை விளக்குங்கள். தொடர்புடைய மேற்கோள், புதிரான கேள்வி அல்லது எதிர் வாதத்தைக் குறிப்பிடுவதன் மூலம் தொடங்கவும்.
   • உங்கள் ஆய்வறிக்கை தெளிவாகக் கூறப்பட்டுள்ளதா என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், மேலும் உங்கள் காகிதத்தின் முக்கிய பகுதியை அறிமுகப்படுத்துகிறது. அறிமுகத்தின் முடிவில் உங்கள் தாளில் நீங்கள் என்ன சொல்ல முயற்சிக்கிறீர்கள் என்பது பற்றி வாசகருக்கு நல்ல யோசனை இருக்க வேண்டும்.
2. உங்கள் முக்கிய புள்ளிகளை உருவாக்குங்கள். இது சாண்ட்விச்சின் "இறைச்சி": உங்கள் ஆய்வறிக்கையை நீங்கள் வாதங்களுடன் சுவாரஸ்யமாக நிரூபிக்கும் பகுதி. உங்கள் முக்கிய புள்ளிகளை மூன்று பத்திகளில் பிரித்து ஒவ்வொரு பத்தியிலும் ஒரு புள்ளியை விளக்குங்கள்.
   • ஒவ்வொரு புள்ளியும் உங்கள் ஆய்வறிக்கையை அர்த்தப்படுத்துகிறது மற்றும் உறுதிப்படுத்துகிறது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். ஒரு முக்கிய வாக்கியம் (பொதுவாக பத்தியின் முதல் வாக்கியம்) உங்கள் புள்ளி என்ன என்பதை தெளிவாகக் குறிப்பிட வேண்டும். இந்த புள்ளியின் அனைத்து பக்கங்களையும் முன்னிலைப்படுத்த உறுதிப்படுத்தவும் - கதையின் வெவ்வேறு பக்கங்களை தொடர்ந்து வரும் வாக்கியங்களில் விளக்கினீர்களா? பல ஆதாரங்களுடன் உங்கள் வாதங்களை ஆதரிக்கவும்.
   • பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் ஒவ்வொரு புள்ளிக்கும் குறைந்தது 2 ஆதாரங்கள் உங்களிடம் இருக்கும், ஆனால் நீண்ட கட்டுரையில் உங்களிடம் அதிகம் இருக்கலாம்.
   • ஒவ்வொரு பத்தியையும் ஒரே மாதிரியாக உருவாக்குங்கள். ஒவ்வொரு புள்ளியையும் தெளிவாக முன்னிலைப்படுத்தவும், பின்னர் அதை உறுதிப்படுத்தவும். ஒவ்வொரு புள்ளியும் உங்கள் ஆய்வறிக்கையுடன் எவ்வாறு தொடர்புடையது? நீங்கள் விஷயங்களை விட்டுவிடுகிறீர்களா?
     • நீங்கள் ஒரு ஐந்து பத்தி தாளை எழுதுகிறீர்கள் என்றால், அந்த மூன்று பத்திகளில் உங்கள் முக்கிய விஷயங்களை விளக்குவது பொதுவானது. உங்கள் காகிதம் நீளமாக இருந்தால், கூடுதல் புள்ளிகளைச் சேர்க்கலாம்.
     • உங்கள் புள்ளிகள் அனைத்தும் சமமாக வலுவாக இல்லாவிட்டால், உங்கள் பலவீனமான புள்ளியை இரண்டு வலுவான புள்ளிகளுக்கு இடையில் வைப்பது நல்லது.
3. ஒரு வலுவான முடிவோடு உங்கள் காகிதத்தை முடிக்கவும். இது உங்கள் காகிதத்தின் கடைசி பத்தியான "கீழ் சாண்ட்விச்" ஆகும். உங்கள் வாசகரை திருப்திகரமான உணர்வோடு விட்டுவிட நீங்கள் இப்போது உங்கள் புள்ளிகளைச் சுருக்கமாகக் கொண்டு உங்கள் ஆய்வறிக்கையை மீண்டும் செய்ய வேண்டும்.
   • உங்கள் காகிதத்தை மறக்கமுடியாத சிந்தனை அல்லது மேற்கோளுடன் முடிக்கவும் அல்லது வாசகரை நடவடிக்கைக்கு அழைக்கவும். உங்கள் காகிதத்தில் உள்ள புள்ளிகள் கவனிக்கப்படாவிட்டால் என்ன நடக்கும் என்பதையும் நீங்கள் விவாதிக்கலாம். உங்கள் காகிதத்தின் அடிப்படையில் வாசகர் என்ன நினைக்க வேண்டும் அல்லது செய்ய விரும்புகிறீர்கள்?

3 இன் பகுதி 3: பொதுவான வழிகாட்டுதல்களைப் பின்பற்றுதல்

1. பணி என்னவென்று உங்களுக்குத் தெரியுமா என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் ஆசிரியர் ஏற்கனவே ஐந்து முறை பணியை விளக்கியிருக்கலாம், ஆனால் உங்களுக்கு ஏதாவது தெரியாவிட்டால், கேட்பது நல்லது.
   • நீங்கள் எம்.எல்.ஏ அல்லது ஏ.பி.ஏ பயன்படுத்த வேண்டுமா?
   • நீங்கள் மூன்றாவது நபரைப் பயன்படுத்தலாமா இல்லையா?
   • பக்க எண்கள் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட வரி இடைவெளியைப் பயன்படுத்த வேண்டுமா?
   • நீங்கள் எத்தனை வளங்களை சேகரிக்க வேண்டும்? ஏற்றுக்கொள்ளப்படாத ஆதாரங்கள் ஏதேனும் உள்ளதா?
2. இலக்கணம் மற்றும் கணிசமான பிழைகளுக்கு உங்கள் உரையைச் சரிபார்க்கவும். நீங்கள் இனி உங்கள் காகிதத்தில் வேலை செய்கிறீர்கள், நீங்கள் இனி மரங்களுக்கான விறகுகளைப் பார்க்க முடியாது. ஒரு கணம் அதை ஒதுக்கி வைத்துவிட்டு, கடைசி தவறுகளை வெளியேற்ற மீண்டும் உரை வழியாக செல்லுங்கள்.
   • உங்கள் உரையை வேறொருவர் படிக்க வேண்டும். உங்கள் காகிதத்தில் நீங்கள் என்ன சொல்ல விரும்புகிறீர்கள் என்பது உங்களுக்குத் தெளிவாக இருக்கலாம், ஆனால் அது வேறு ஒருவருக்கு பொருந்தாது. உங்கள் இரண்டாவது வாசகர் நிறுத்தற்குறிகள் மற்றும் இலக்கணத்தை சரிபார்க்கிறாரா என்றும் கேளுங்கள் - உங்கள் உரையை நீங்களே பலமுறை படித்திருக்கிறீர்கள், எது சரி எது தவறு என்பதை நீங்கள் அரிதாகவே பார்க்க முடியாது.
3. மாற்றங்களைப் பயன்படுத்தவும். உங்கள் காகிதத்தை பாய்ச்சுவதற்கான ஒரு சுலபமான வழி, உங்கள் முக்கிய புள்ளிகளுக்குள் கூட மாற்றங்களைப் பயன்படுத்துவது. இது உங்கள் யோசனைகளுக்கு இடையிலான தர்க்கரீதியான தொடர்புகளைக் காட்டுகிறது.
   • பத்திகள் ஒருவருக்கொருவர் சுமுகமாக ஒன்றிணைக்க மாற்றங்கள் உங்களை அனுமதிக்கின்றன. மேலும், இது உங்கள் முக்கிய வாக்கியங்களுக்கு கூடுதல் முக்கியத்துவம் கொடுக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது.
     • நீங்கள் எல்லா வகையான மாற்றங்களையும் பயன்படுத்தலாம், ஆனால் மிகவும் பிரபலமானவை: முதலில், கூடுதலாக, போன்றவை, கூடுதலாக, போன்றவை.
4. மூன்றாவது நபரிலும் தற்போதைய பதட்டத்திலும் எழுதுங்கள். சில ஆசிரியர்கள் இதை விரும்பாவிட்டாலும், பொதுவாக மூன்றாவது நபரிடம் காகிதங்களை எழுதுவதும் பதட்டமாக இருப்பதும் சிறந்தது. இதன் பொருள் நீங்கள் ஒருபோதும் "நான்" என்ற வார்த்தையை பயன்படுத்தக்கூடாது.
   • கடந்த காலத்திலிருந்து ஏதாவது விவாதிக்கும்போது தற்போதைய பதட்டத்தையும் பயன்படுத்துங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்கள் காகிதம் "இப்போது" பொருத்தமான ஒரு புள்ளியை உருவாக்குகிறது. எனவே எழுத வேண்டாம்: "ரால்ப் மற்றும் பெக்கி ஆகியோருக்கு சிக்கல் ஏற்பட்டது ...", ஆனால் "ரால்ப் மற்றும் பெக்கி வேண்டும் சிக்கல்.
   • உங்கள் உரையில் "நான்" வாக்கியங்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம் உங்கள் புள்ளியை மேம்படுத்தலாம் என்று நீங்கள் நினைத்தால், உங்களால் முடிந்தால் உங்கள் ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள். சில ஆசிரியர்களுக்கு மற்றவர்களை விட இதில் அதிக சிரமம் உள்ளது.
5. ஒரு சுருக்கத்தை எழுதவோ அல்லது திருடவோ வேண்டாம். ஒருவரின் உரையின் சுருக்கமான பதிப்பை நீங்கள் ஒரு காகிதமாக ஒப்படைத்தால் அல்லது வேறொருவரிடமிருந்து வாக்கியங்களை நகலெடுத்தால், இது இடைநீக்கத்திற்கு வழிவகுக்கும். எனவே இதை எப்போதும் தவிர்க்க முயற்சி செய்யுங்கள்.
   • வேறொருவரின் உரையை சுருக்கமாகக் கூறும் ஒரு தாள் உண்மையில் உங்கள் சொந்த வேலை அல்ல. உங்கள் ஆசிரியர் எதையாவது பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள் என்று பார்க்க விரும்புகிறார் - வேறு யாரோ ஏற்கனவே தங்கள் காகிதம், ஆய்வறிக்கை அல்லது கட்டுரையில் விளக்கவில்லை. உண்மையில், நீங்கள் உங்கள் சொந்த கருத்தை அளித்து அதை நன்கு நிரூபித்தால், நீங்கள் தவறாக செல்ல முடியாது. உங்கள் கருத்துக்காக எழுந்து நின்று உங்கள் சொந்த தனித்துவமான ஆய்வறிக்கையை வகுக்க அதைப் பயன்படுத்தவும்.
   • நீங்கள் கருத்துத் திருட்டு செய்தால், உங்கள் ஆசிரியர் அதைக் கண்டுபிடிப்பது உறுதி. எல்லோருக்கும் வித்தியாசமான எழுத்து நடை உள்ளது, உங்கள் காகிதம் உங்கள் தனித்துவமான பாணிக்கு பொருந்தவில்லை என்றால், இது உடனடியாக கவனிக்கப்படுகிறது. இணையத்திலிருந்து ஒரு காகிதத்தை முழுவதுமாக எடுத்துக்கொள்வதை நீங்கள் கருத்தில் கொண்டால், ஆசிரியர்கள் இதை எளிதாகக் கண்டுபிடிப்பார்கள் என்பதை அறிவது நல்லது. திருட்டுத்தனத்தைக் கண்டறிய சிறப்பு மென்பொருள் உள்ளது, உங்கள் காகிதத்தை நீங்களே எழுதவில்லை என்று சந்தேகித்தால் ஒரு ஆசிரியர் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி அதைப் பயன்படுத்துவார்.

உதவிக்குறிப்புகள்

• உங்கள் காகிதம் வாசகருக்கு ஒரு கையை அளிக்கிறது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் எந்த தலைப்பை உள்ளடக்குகிறீர்கள், ஏன் எதையாவது ஆராய்ச்சி செய்கிறீர்கள் என்பதை அவருக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள். முடிந்தவரை துல்லியமாகவும் தெளிவாகவும் இருங்கள்.
• உங்கள் காகிதத்தை சுவாரஸ்யமாக வைத்திருங்கள்! தலைப்பில் உண்மையிலேயே ஆர்வமுள்ள ஒருவர் எழுதிய ஒரு காகிதமும் வாசகருக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும். இந்த விஷயத்தில் உங்கள் ஆர்வம் உங்கள் வார்த்தைகளில் பிரதிபலிக்கிறது.

எச்சரிக்கைகள்

• உங்கள் காகிதத்தை எழுதும் போது உங்களுக்கு ஏதேனும் கேள்விகள் இருந்தால் அல்லது சிக்கல்களில் சிக்கினால், உடனே உங்கள் ஆசிரியரிடம் பேசுவது நல்லது. உங்கள் காகிதத்தில் எதிர்பார்க்கப்படுவது எழுதும் செயல்முறையை சிக்கலாக்கும் என்று உறுதியாக தெரியவில்லை.
• உங்கள் தாளின் தலைப்பை உங்கள் ஆசிரியர் ஒப்புக் கொள்ளக்கூடாது என்று நீங்கள் நினைத்தால், ஆராய்ச்சி மற்றும் எழுதுவதற்கு நாட்கள் செலவழிப்பதற்கு முன்பு நீங்கள் விசாரிப்பீர்கள்.