உள்ளடக்கம்

• அடியெடுத்து வைக்க
• 4 இன் பகுதி 1: உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தில் வேலை செய்தல்
• 4 இன் பகுதி 2: உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைத் திட்டமிடுதல்
• 4 இன் பகுதி 3: கூடுதல் நேரத்தைக் கண்டறிதல்
• 4 இன் பகுதி 4: உங்கள் வீட்டுப்பாடத்திற்கு உதவி பெறுங்கள்
• உதவிக்குறிப்புகள்
• எச்சரிக்கைகள்
• தேவைகள்

உங்கள் பெற்றோர் ஒரு காலத்தில் பள்ளியில் எவ்வளவு கடினமாக இருந்தார்கள் என்று புகார் செய்தாலும், இன்று மாணவர்கள் முன்பை விட அதிகமான வீட்டுப்பாடங்களைக் கொண்டுள்ளனர். அந்த வீட்டுப்பாடம் உண்மையில் உங்களுக்கு ஒரு பிரச்சினையாக இருக்க வேண்டியதில்லை. உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களைச் செய்வதற்கு எவ்வாறு திறம்படத் திட்டமிடுவது, அதை திறம்படச் செய்வது, கடினமான பணிகளுக்கு எப்போது உதவி கேட்பது என்பதை அறிந்துகொள்வது படிப்பை குறைந்த மன அழுத்தத்திற்கு உட்படுத்த உதவும். இனி அதை தள்ளி வைக்க வேண்டாம். மேலும் தகவலுக்கு படி 1 க்குச் செல்லவும்.

அடியெடுத்து வைக்க

4 இன் பகுதி 1: உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தில் வேலை செய்தல்

1. நீங்கள் தொடங்குவதற்கு முன்பு உங்கள் எல்லா பொருட்களையும் சேகரித்திருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். வடிவியல் சிக்கலை உருவாக்கும் போது நீங்கள் ஒரு ஆட்சியாளரை அல்லது ஒரு பாதுகாவலரைத் தேட வேண்டும் என்றால் இது தந்திரமானது மற்றும் கவனத்தை சிதறடிக்கும். உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களைத் திரும்பப் பெறுவதும், அரை மணி நேர தேடலுக்குப் பிறகு சரியாக கவனம் செலுத்துவதும் கடினம். நீங்கள் ஒரு பயனுள்ள அட்டவணையை உருவாக்கியதும், நீங்கள் வேலையை முடிக்க வேண்டியதை சரியாக அறிந்து கொள்ள வேண்டும். நீங்கள் ஏற்கனவே உங்கள் படிப்பு இடத்தில் உங்கள் எல்லா பொருட்களையும் தயாராக வைத்திருக்கலாம்.
   • நீங்கள் உங்கள் பணியிடத்தில் வந்து வேலைக்குச் சென்றதும், நீங்கள் ஒரு இடைவெளியைத் திட்டமிடும் வரை உங்கள் இடத்தை விட்டு வெளியேற முயற்சி செய்யுங்கள். நீங்கள் குடிக்க விரும்பினால், நீங்கள் தொடங்குவதற்கு முன் சிலவற்றைப் பற்றிக் கொள்ளுங்கள். முன்பே கழிப்பறைக்குச் சென்று, நீங்கள் திட்டமிட்ட அடுத்த இடைவெளி வரை நீங்கள் தடையின்றி வேலை செய்ய முடியும் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
2. முடிந்தவரை பல கவனச்சிதறல்களை நீக்குங்கள். உங்கள் தொலைபேசியை விலக்கி, உங்கள் கணினியிலிருந்து விலகி, உங்கள் சுற்றுப்புறங்கள் முடிந்தவரை அமைதியாக இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களுக்கு உங்கள் பிரிக்கப்படாத கவனத்தை நீங்கள் கொடுக்க முடிந்தால், வேலை உங்களுக்கு எளிதாக இருக்கும், ஏனெனில் உங்கள் மூளை ஒரே நேரத்தில் இரண்டு பணிகளை செய்ய வேண்டியதில்லை.
   • மாணவர்கள் மல்டி டாஸ்க் செய்ய முயற்சிப்பது பொதுவானது. அவர்கள் தொலைக்காட்சியைப் பார்க்கிறார்கள், வானொலியைக் கேட்கிறார்கள் அல்லது பேஸ்புக்கில் தொடர்ந்து அரட்டை அடிப்பார்கள், அதே நேரத்தில் தங்கள் வீட்டுப்பாடங்களையும் செய்ய முயற்சி செய்கிறார்கள். இருப்பினும், உங்கள் வீட்டுப்பாடம் முடிந்ததும் அந்த விஷயங்களைச் செய்வது மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும். உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைத் தவிர வேறு எதற்கும் நீங்கள் கவனம் செலுத்தவில்லை என்றால், உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்வதில் பாதி நேரத்தையும் செலவிடுவீர்கள்.
   • உங்கள் படிப்பு இடைவேளையின் போது உங்கள் செல்போனை சரிபார்க்கவும் அல்லது உங்கள் சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களில் உள்நுழையவும், ஆனால் அதற்கு முன் அல்ல. உங்கள் வாயில் ஒரு பற்களைக் காட்டிலும், உங்கள் மூக்கின் முன் தொங்கும் கேரட் போன்ற இந்த கவனச்சிதறல்களைப் பயன்படுத்துங்கள்.
3. ஒரு நேரத்தில் ஒரு பணியில் எப்போதும் கவனம் செலுத்துங்கள். ஒவ்வொரு வேலையையும் முடித்து, அடுத்த வீட்டுப்பாடத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன் அதை உங்கள் பட்டியலிலிருந்து சரிபார்க்கவும். ஒரு பணியை முழுவதுமாக முடிப்பது நல்லது, எனவே நீங்கள் அதைப் பற்றி சிந்தித்து மற்ற விஷயங்களைத் தொடங்க வேண்டியதில்லை. தனிப்பட்ட பணிகளில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம், நீங்களும் கவனம் செலுத்துங்கள். நீங்கள் செய்ய வேண்டிய மற்ற எல்லா பணிகளையும் பற்றி சிந்திக்க வேண்டாம், இப்போது நீங்கள் செய்கிற பணியில் கவனம் செலுத்துங்கள்.
   • ஒரு குறிப்பிட்ட பணி கடினமாக இருப்பதை நிரூபித்து, நிறைய நேரம் எடுத்துக் கொண்டால், சிறிது நேரம் வேறு ஏதாவது வேலை செய்வது நல்லது. அந்த கடினமான வேலையை எடுக்க உங்களுக்கு போதுமான நேரம் இருப்பதை உறுதிசெய்து மீண்டும் முயற்சிக்கவும்.
4. ஒவ்வொரு மணி நேரமும் ஓய்வு எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைத் தவிர வேறு எதையாவது ஒவ்வொரு மணி நேரத்திற்கும் எவ்வளவு நேரம் செலவிட விரும்புகிறீர்கள் என்பதைத் தீர்மானித்து அதில் ஒட்டிக்கொள்க. இந்த இடைவெளி எவ்வளவு நேரம் தொடங்குகிறது மற்றும் மணிநேரம் தொடங்கிய பின் எவ்வளவு காலம் நீடிக்கும் என்பதை சரியாக பதிவுசெய்து கொள்ளுங்கள்.
   • உங்களுக்கு எது சிறந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும். சில மாணவர்கள் தங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை பள்ளிக்குப் பிறகு தொடங்க விரும்பலாம், இதனால் அவர்கள் அதை விரைவில் முடிக்க முடியும். உங்களைப் பொறுத்தவரை, உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன்பு ஒரு மணி நேரம் ஓய்வெடுப்பதும், பள்ளியில் உங்கள் நீண்ட நாளிலிருந்து மீள்வதும் நல்லது.
   • தொடர்ந்து வேலை செய்வதும், இப்போதே காரியங்களைச் செய்வதும் சிறந்த யோசனையாகத் தோன்றினாலும், உங்கள் மூளை சிறிது நேரம் ஓய்வெடுக்க விடாவிட்டால், உங்கள் வேலையின் தரம் நன்றாக பாதிக்கப்படக்கூடும். ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பைப் பற்றி தொடர்ந்து 45 நிமிடங்களுக்கு மேல் ஆழமாக சிந்திப்பது கடினம். ஓய்வு எடுத்து, பின்னர் புதுப்பிக்கப்பட்ட வேலைக்குச் செல்லுங்கள்.
5. ஒரு படிப்பு இடைவேளைக்குப் பிறகு உடனடியாக வேலைக்குத் திரும்பு. உங்கள் இடைவெளிகளை நீண்ட நேரம் நீடிக்க விடாதீர்கள், நிறுத்த வேண்டாம், இதனால் நீங்கள் நாள் முழுவதும் "முடித்துவிட்டீர்கள்". ஓய்வு எடுத்த பிறகு மீண்டும் வேலைக்குச் செல்ல விரும்புவது கடினம், ஆனால் முடிவை பார்வைக்கு வைக்க முயற்சி செய்யுங்கள், நீங்கள் அங்கு செல்லும் வரை கடினமாக உழைக்கவும்.
   • இடைவேளைக்குப் பிறகு முதல் 15 நிமிடங்களில், உங்கள் மனம் காலியாக இருப்பதால், உங்கள் மூளை வேலைக்குச் செல்லத் தயாராக இருப்பதால் நீங்கள் மிகவும் திறம்பட வேலை செய்கிறீர்கள். நீங்களே ஒரு பெப் பேச்சைக் கொடுத்து, புத்துணர்ச்சியுடன் தயாரிக்கப்பட்ட வேலைக்குத் திரும்புங்கள்.
6. உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை முடிக்க உங்களை ஊக்குவிக்கும் விஷயங்களைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். உங்களுக்கு பிடித்த தொலைக்காட்சி தொடரின் புதிய எபிசோட் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு கணினி விளையாட்டுகளை விளையாடுவது போன்ற உங்கள் வீட்டுப்பாடங்கள் அனைத்தையும் முடித்த பிறகு உங்களுக்கு ஒரு வெகுமதியை வழங்குங்கள். உங்கள் படிப்பு இடைவேளையின் போது நீங்கள் பெறாத ஒன்று இது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், இதனால் வேலை செய்வதையும் உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை முடிப்பதும் மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக இருக்கும்.
   • நீங்கள் கவனம் செலுத்துவது கடினம் என்றால், தொடர்ந்து பணியாற்ற உதவ ஒரு பெற்றோர், உடன்பிறப்பு அல்லது நண்பரிடம் கேளுங்கள். உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்யும்போது நபருக்கு உங்கள் செல்போனைக் கொடுங்கள், எனவே உங்கள் செய்திகளைச் சரிபார்க்க நீங்கள் ஆசைப்பட மாட்டீர்கள். உங்கள் கணினி விளையாட்டு கட்டுப்படுத்தியையும் அவர்களுக்கு வழங்கலாம், எனவே நீங்கள் உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்யும்போது சில நிமிடங்கள் வெளிநாட்டினரை வேட்டையாட அதை செருக முடியாது. நீங்கள் முடித்ததும், உங்கள் முடிக்கப்பட்ட வீட்டுப்பாடத்தை நபருக்குக் காட்டி, உங்கள் பொருட்களைத் திரும்பப் பெறுங்கள். ஏமாற்றுவதை சாத்தியமாக்குங்கள்.
7. உங்களுக்குத் தேவையானவரை உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்யுங்கள். உங்கள் கணித வீட்டுப்பாடம் மூலம் விரைவாக வேலை செய்ய இது தூண்டுகிறது, எனவே நீங்கள் ஹாலோவை விளையாடலாம், மெதுவாகவும் திறமையாகவும் செயல்படுவது நல்லது. உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்வதில் எந்தப் பயனும் இல்லை. நீங்கள் எல்லாவற்றையும் சரியான வழியில் செய்கிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்த எடுக்கும் வரை உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்ய முயற்சிக்கவும்.
   • உங்கள் உதவியாளரை (உங்கள் தொலைபேசியுடன் அல்லது உங்கள் கட்டுப்படுத்தியுடன்) உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை நீங்கள் முடித்தவுடன் தரத்துடன் சரிபார்க்கவும். உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை சரியாகச் செய்யாவிட்டால் உங்கள் பொருட்களைத் திரும்பப் பெற முடியாது என்பது உங்களுக்குத் தெரிந்தால், உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை அவசரப்படுத்த உங்களுக்கு எந்த காரணமும் இல்லை. மெதுவாகவும் சரியாகவும் செய்யுங்கள்.
8. நீங்கள் எல்லாவற்றையும் முடித்த பிறகு உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை சரிபார்க்கவும். நீங்கள் கடைசி சிக்கலை முடித்ததும் அல்லது கடைசி வாக்கியத்தை எழுதியதும், உங்கள் புத்தகத்தை மூடிவிட்டு, உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை உங்கள் பையுடையில் வைக்க வேண்டாம். ஒரு குறுகிய இடைவெளி எடுத்து, பின்னர் வெளிப்படையான தவறுகளைத் தேடுவதற்கு உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை புதிய தோற்றத்துடன் படிக்கவும். எழுத்துப்பிழை மற்றும் தட்டச்சு பிழைகள் அல்லது வெளிப்படையான எண்களைச் சரிசெய்தல் நீங்கள் சம்பாதிக்கும் கூடுதல் புள்ளிகளை உங்களுக்கு வழங்குவதற்கான சிறந்த வழியாகும். உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களைச் செய்ய நீங்கள் அந்த முயற்சியை எல்லாம் செய்தால், நீங்கள் எல்லாவற்றையும் சரியாகச் செய்கிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்த சில கூடுதல் நிமிடங்களைச் செய்யலாம்.

4 இன் பகுதி 2: உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைத் திட்டமிடுதல்

1. அன்று மாலை நீங்கள் வேலை செய்ய வேண்டிய அனைத்து வீட்டுப்பாடங்களின் பட்டியலையும் உருவாக்கவும். உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை எழுத உங்கள் நோட்புக்கின் தனி பகுதியை மட்டும் பயன்படுத்தவும். இது எளிதானது மற்றும் தவிர, உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தையும் எளிதாகக் காணலாம். சில மாணவர்கள் ஒரு நாட்குறிப்பு அல்லது காலெண்டரை ஒழுங்கமைக்க ஒரு சிறந்த வழியைக் காண்கிறார்கள், மற்றவர்கள் எளிய நோட்புக் அல்லது கடின அட்டை நோட்புக்கை விரும்புகிறார்கள். உங்கள் ஒழுங்கமைக்கும் பாணிக்கு ஏற்றதைப் பயன்படுத்தவும், ஒவ்வொரு நாளும் ஒரே இடத்தில் நீங்கள் வேலை செய்ய வேண்டிய அனைத்து வீட்டுப்பாடங்களின் பட்டியலையும் உருவாக்கவும்.
   • பொதுவாக, மாணவர்கள் தங்கள் குறிப்புகளின் மேல் செய்ய வேண்டிய கணித சிக்கல்களை சுருக்கமாகவும் விரைவாகவும் எழுதுகிறார்கள் அல்லது தங்கள் பாடப்புத்தகத்தின் ஒரு பக்கத்தில் ஆங்கிலத்திற்காக படிக்க வேண்டிய உரையின் பக்க எண்ணை எழுதுவார்கள், ஆனால் இந்த தகவலை ஒரு சிறப்புக்கு நகலெடுக்க முயற்சிக்கவும் உங்கள் எல்லா வீட்டுப்பாடங்களையும் பட்டியலிடுங்கள், எனவே உங்கள் வீட்டுப்பாடம் அனைத்தையும் செய்ய மறக்க வேண்டாம்.
   • ஒவ்வொரு வேலையைப் பற்றியும் முடிந்தவரை விரிவாக எழுதுங்கள். நீங்கள் ஒரு வேலையைச் சமர்ப்பிக்க வேண்டிய தேதி, உங்கள் பாடப்புத்தகத்தில் உள்ள பக்கங்கள் மற்றும் உங்கள் ஆசிரியரிடமிருந்து கூடுதல் வழிமுறைகளை எழுதுவது நல்லது. இந்த வழியில் நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட மாலைக்கு உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை மிகவும் திறம்பட திட்டமிடலாம்.
2. ஒவ்வொரு வேலையும் நீங்கள் புரிந்துகொண்டுள்ளீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். வீட்டுப்பாட வேலையை முடிக்கும்போது உங்களுக்கு தேவையான திறன்களை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்த உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன் சிறிது நேரம் ஒதுக்குவது முக்கியம். நீங்கள் செய்ய வேண்டிய அனைத்து கணித வகுப்பு சிக்கல்களின் பட்டியலையும் நீங்கள் பெறும்போது, ​​அதன் மூலம் உருட்டவும், எல்லா சிக்கல்களையும் படிக்கவும், நீங்கள் கடினமாக இருக்கக்கூடியவற்றைப் பார்க்கவும். ஒரு வாசிப்பு வேலையைக் காண்க, இதன் மூலம் நீங்கள் எவ்வளவு நேரம் பணியாற்றுவீர்கள், எவ்வளவு கடினமாக இருக்கிறீர்கள், படித்த பிறகு உரையைப் பற்றிய கேள்விகளுக்கும் நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டுமா என்பது பற்றிய ஒரு யோசனையைப் பெற முடியும்.
   • உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்ய நீங்கள் வீட்டிற்கு வரும் வரை நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டியதில்லை. ஒரு பணி சமர்ப்பிக்கப்பட்ட உடனேயே அதை மறுபரிசீலனை செய்யுங்கள், எனவே நீங்கள் அந்த நாள் வீடு திரும்புவதற்கு முன்பு உங்களிடம் ஏதேனும் கேள்விகள் இருந்தால் உங்கள் ஆசிரியரிடம் கேட்க உங்களுக்கு நேரம் கிடைக்கும்.
3. உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்ய வசதியான இடத்தை உருவாக்கவும். உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்வதற்கான சிறந்த வழி, எந்தவிதமான கவனச்சிதறல்களும் இல்லாமல் அமைதியான இடத்தில் உட்கார்ந்துகொள்வது, உங்களுக்குத் தேவைப்பட்டால் உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை இனிமையான முறையில் செய்ய முடிந்தவரை அதிக நேரம் செலவிடலாம். நீங்கள் வீட்டிலோ அல்லது வேறு இடத்திலோ இருந்தாலும், உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்ய அமைதியான இடம் அவசியம்.
   • வீடு உங்கள் படுக்கையறை அநேகமாக சிறந்த இடமாகும். நீங்கள் கதவை மூடி, எல்லா கவனச்சிதறல்களிலிருந்தும் உங்களை மூடிவிடலாம். இருப்பினும், சில மாணவர்களுக்கு இது திசைதிருப்ப ஒரு சிறந்த வழியாகும். உங்கள் படுக்கையறையில் கணினி விளையாட்டுகள், கணினி, கிட்டார் மற்றும் பிற கவனச்சிதறல்கள் இருக்கலாம். எனவே சமையலறை மேசையிலோ அல்லது வாழ்க்கை அறையிலோ உட்கார்ந்துகொள்வது சிறந்த யோசனையாக இருக்கலாம், அங்கு நீங்கள் தள்ளிப்போட முயற்சித்தால் அல்லது எதுவும் செய்யாவிட்டால் உங்கள் அம்மா உங்களுடன் பேசலாம். கவனச்சிதறல்களை ஈர்க்காமல் உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை வேகமாக செய்ய முடியும்.
   • பொது இடங்களில் உங்கள் வீட்டுப்பாடம் படிப்பதற்கும் செய்வதற்கும் நூலகம் ஒரு நல்ல இடம். ஒவ்வொரு நூலகத்திலும் உள்ள விதி என்னவென்றால் நீங்கள் அமைதியாக இருக்க வேண்டும். உங்களிடம் வீட்டிலுள்ள கவனச்சிதறல்கள் உங்களிடம் இருக்காது. உங்கள் பள்ளியில் உள்ள நூலகம் அல்லது ஊடக நூலகம் பெரும்பாலும் பள்ளிக்குப் பிறகு திறந்தே இருக்கும், நீங்கள் வீட்டிற்குச் செல்வதற்கு முன்பு உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை முடிக்க இது ஒரு நல்ல இடமாக அமைகிறது. பள்ளிக்கூடத்திற்குப் பிறகு மாணவர்கள் படிக்கக்கூடிய ஒரு சிறப்பு இடத்தில் இந்த நோக்கத்திற்காக நீங்கள் ஒரு பள்ளியைக் கூட வைத்திருக்கலாம்.
   • இடங்களை மாற்ற முயற்சிக்கவும். ஒரே இடத்தில் அடிக்கடி படிப்பது உங்கள் வேலையை மிகவும் கடினமாக்கும். நீங்கள் புதிய தகவல்களை செயலாக்க வேண்டியிருப்பதால் சூழலின் மாற்றம் உங்கள் மூளையை மேலும் சுறுசுறுப்பாக மாற்றும் என்று சில ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன.உங்கள் வழக்கத்துடன் நீங்கள் மாறுபட முடியும், மேலும் நீங்கள் கற்றுக்கொண்டவற்றை மிகவும் திறம்பட நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள்.
4. வேலை செய்ய மிக முக்கியமான பணிகளைத் தேர்வுசெய்க. உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைத் தொடங்க நீங்கள் தயாராகி வரும் நாளின் முடிவில், மிக முக்கியமான பணிகள் என்ன என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும். நீங்கள் செய்ய வேண்டிய அனைத்தையும் முடிக்க போதுமான நேரம் கிடைக்கும் வகையில் பணிகளை சரியான வரிசையில் ஏற்பாடு செய்யுங்கள். நீங்கள் பல பணிகளைப் பெற்றிருந்தால் இது மிகவும் முக்கியமானது, அல்லது அடுத்த நாள் நீங்கள் சமர்ப்பிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் நீங்கள் முடிக்க பல நாட்கள் வேலை செய்ய வேண்டும். உங்கள் நேரத்தை சரியான முறையில் ஒழுங்கமைக்க வேண்டும். இதில் ஒரு முக்கியமான படி முன்னுரிமைகளை அமைப்பதாகும்.
   • கடினமான வீட்டுப்பாடத்துடன் தொடங்க முயற்சிக்கவும். உங்கள் கணித வீட்டுப்பாடத்தைத் தொடங்குவதை நீங்கள் உண்மையில் வெறுக்கிறீர்களா? உங்கள் மற்ற வீட்டுப்பாடங்களை விட ஆங்கிலம் வாசிப்பது அதிக நேரம் எடுக்கும்? நீங்கள் கடினமான வீட்டுப்பாடத்துடன் தொடங்கினால், இதை முடிக்க உங்களுக்கு அதிக நேரம் கிடைக்கும். நீங்கள் வேகமாக முடிக்கக்கூடிய எளிதான பணிகளில் பிஸியாக இருங்கள்.
   • மிகவும் அவசரமான வீட்டுப்பாடத்துடன் தொடங்க முயற்சிக்கவும். நாளைக்குள் நீங்கள் 20 கணித சிக்கல்களைச் செய்ய வேண்டும் மற்றும் வெள்ளிக்கிழமைக்குள் ஒரு நாவலின் 20 பக்கங்களைப் படிக்க வேண்டும் என்றால், உங்கள் கணித வீட்டுப்பாடத்துடன் தொடங்குவது நல்லது, இதனால் அதை முடிக்க உங்களுக்கு போதுமான நேரம் கிடைக்கும். அடுத்த நாள் நீங்கள் முடிக்க வேண்டிய வீட்டுப்பாடத்திற்கு முன்னுரிமை கொடுங்கள்.
   • உங்கள் தரத்தை நோக்கிய வீட்டுப்பாடத்துடன் தொடங்க முயற்சிக்கவும். உங்கள் கணித வீட்டுப்பாடம் கடினமானதாக இருக்கலாம், ஆனால் அதை நிறைவு செய்வதற்கு சில புள்ளிகளை மட்டுமே நீங்கள் பெற்றால், இரண்டு நாட்களில் நீங்கள் சமர்ப்பிக்க வேண்டிய பெரிய சமூக ஆய்வுகள் தாளில் இதை விட அதிக நேரம் செலவிடுவது குறைவாக இருக்கலாம். உங்களுக்கு அதிக புள்ளிகளைப் பெறும் அல்லது உங்கள் இறுதி தரத்தை நோக்கி அதிக எண்ணிக்கையிலான பணிகளில் அதிக நேரம் செலவிடுங்கள்.
5. நேர அட்டவணையை உருவாக்குங்கள். ஒரு நாள் 24 மணிநேரம் மட்டுமே கொண்டிருக்கும். ஒவ்வொரு வேலையும் எவ்வளவு நேரம் எடுக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள் என்பதையும், மாலை வேளைகளில் எவ்வளவு நேரம் வேலை செய்ய வேண்டும் என்பதையும் அடிப்படையாகக் கொண்டு நீங்கள் வைத்திருக்கும் ஒவ்வொரு வீட்டுப்பாதுகாப்புக்கும் ஒரு நேரத்தை திட்டமிடுங்கள். ஒவ்வொரு வேலையையும் முடிக்க உங்களுக்கு போதுமான நேரம் கொடுங்கள் மற்றும் இரவில் நீங்கள் செய்ய வேண்டிய வேறு எந்த வேலைகளையும் முடிக்கவும்.
   • உங்களுடன் நேர்மையாக இருக்க அலாரம் அல்லது டைமரை அமைக்கவும். நீங்கள் எதுவும் செய்யாமல், தள்ளிப்போடுவதற்கும், உங்கள் உரைச் செய்திகளைப் படிப்பதற்கும் குறைந்த நேரம் செலவழிக்கிறீர்கள், விரைவாக நீங்கள் செய்யப்படுவீர்கள். எல்லாவற்றையும் அரை மணி நேரத்தில் முடிக்க முடியும் என்று நீங்கள் நினைத்தால், ஒரு நேரத்தை அமைத்து, அந்தக் காலத்திற்குள் எல்லாவற்றையும் முடிக்க திறமையாக வேலை செய்யுங்கள். அரை மணி நேரத்திற்குப் பிறகு நீங்கள் முழுமையாக முடிக்கவில்லை என்றால், சில கூடுதல் நிமிடங்களை நீங்களே கொடுங்கள். அதை ஒரு துரப்பணம் என்று நினைத்துப் பாருங்கள்.
   • சராசரியாக சில பணிகளில் நீங்கள் எவ்வளவு காலம் வேலை செய்கிறீர்கள் என்பதைக் கண்காணிக்கவும். உங்கள் கணித வீட்டுப்பாடத்தை முடிக்க வழக்கமாக 45 நிமிடங்கள் எடுத்தால், ஒவ்வொரு இரவும் அந்த நேரத்தை திட்டமிடுங்கள். நீங்கள் ஒரு மணி நேரம் முழக்கமிட்டால், மிகவும் சோர்வடைவதைத் தவிர்ப்பதற்கு ஓய்வு எடுத்து வேறு ஏதாவது வேலை செய்யுங்கள்.
   • வீட்டுப்பாடத்தின் ஒவ்வொரு 50 நிமிடங்களுக்கும் 10 நிமிட இடைவெளியைத் திட்டமிடுங்கள். படிக்கும் போது இடைவெளி எடுத்து உங்கள் மூளை ஓய்வெடுக்க அனுமதிப்பது முக்கியம், இல்லையெனில் நீங்கள் குறைந்த திறமையுடன் செயல்படுவீர்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் ஒரு ரோபோ அல்ல!

4 இன் பகுதி 3: கூடுதல் நேரத்தைக் கண்டறிதல்

1. உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை இப்போது தொடங்கவும். மற்ற விஷயங்களைச் செய்வதற்கும், வீட்டுப்பாடம் செய்வதைத் தவிர்ப்பதற்கும் எல்லா வகையான காரணங்களையும் கொண்டு வருவது மிகவும் எளிதானது. ஆனால் உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை முடிக்க நீங்கள் தவறாமல் போராடி, உங்கள் வேலையை சரியாக முடிக்க நேரத்தைக் கண்டறிந்தால், இந்த ஒத்திவைப்பு காரணமாக இருக்கலாம். உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்ய கூடுதல் நேரத்தைக் கண்டுபிடிப்பதற்கான எளிய வழி? அதைச் செய்யுங்கள். இப்போது.
   • மீட்க பள்ளிக்கு பிறகு ஒரு மணி நேரம் நீங்கள் உண்மையில் தொலைக்காட்சியைப் பார்க்க வேண்டுமா? பொருள் மற்றும் திறன்கள் உங்கள் மனதில் இன்னும் புதியதாக இருக்கும்போது உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைத் தொடங்குவது மற்றும் முடிப்பது எளிதாக இருக்கலாம். நீங்கள் சில மணிநேரம் காத்திருந்தால், எல்லாவற்றையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள உங்கள் குறிப்புகளைச் சரிபார்க்க வேண்டும் மற்றும் வகுப்பில் இருந்ததைப் போலவே பொருளைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். பொருள் உங்கள் மனதில் புதியதாக இருக்கும்போது உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்யுங்கள்.
   • வாசிப்புப் பணியைச் செய்ய உங்களுக்கு மூன்று நாட்கள் இருந்தால், முழு வேலையும் செய்ய கடைசி இரவு வரை காத்திருக்க வேண்டாம். வேலையை பல நாட்களில் பிரித்து, வேலையை முடிக்க உங்களுக்கு அதிக நேரம் கொடுங்கள். காலக்கெடு இன்னும் வெகு தொலைவில் இருப்பதால், இப்போது வேலையை முடிப்பது எளிதல்ல என்று அர்த்தமல்ல. நீங்கள் பின்னால் வராமல் பார்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
2. நீங்கள் பஸ் அல்லது ரயிலில் இருக்கும்போது நேரத்தைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும். உங்கள் நாளில் நீங்கள் எவ்வளவு "மறைக்கப்பட்ட" நேரத்தைக் கொண்டிருக்கிறீர்கள் என்பதையும், எவ்வளவு நேரம் நீங்கள் இன்னும் திறம்பட பயன்படுத்த முடியும் என்பதையும் நீங்கள் ஆச்சரியப்படுவீர்கள். குறைவான கடினமான வீட்டுப்பாடங்களை முடிக்க ஒரு நீண்ட பஸ் பயணம் ஒரு சிறந்த வாய்ப்பாகும், அல்லது குறைந்தபட்சம் உங்கள் பணிகள் மூலம் படிக்கத் தொடங்குங்கள், எனவே நீங்கள் வீட்டிற்கு வரும்போது அவற்றை எவ்வாறு செய்வது என்று திட்டமிட்டு சிந்திக்கலாம்.
   • உங்கள் வீட்டுப்பாடம் படிக்க நிறைய விஷயங்கள் இருந்தால், அதை பஸ் அல்லது ரயிலில் செய்யுங்கள். ஹெட்ஃபோன்களை அணிந்து, வெள்ளை சத்தத்தைக் கேளுங்கள், எனவே மற்ற மாணவர்கள் பேசுவதையும் அலறுவதையும் நீங்கள் கேட்கவில்லை, உங்கள் புத்தகத்தில் கவனம் செலுத்துங்கள்.
   • பஸ் உங்களை திசை திருப்பலாம், ஆனால் இது ஒரு பயனுள்ள கருவியாகவும் இருக்கலாம். உங்கள் வகுப்பு தோழர்களும் பஸ் அல்லது ரயிலில் இருக்க வாய்ப்புள்ளதால், பணிகளை விரைவாக முடிக்க உங்களுக்கு உதவ மற்றவர்களுடன் ஒத்துழைக்க முயற்சிக்கவும். கணித சிக்கல்களில் ஒன்றாக இணைந்து செயல்படுங்கள் மற்றும் ஒன்றாக விஷயங்களை கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும். எல்லோரும் பங்கேற்றால் நீங்கள் ஏமாற்ற வேண்டாம், யாரும் பணிகளை மேலெழுத மாட்டார்கள்.
3. வகுப்புகளுக்கு இடையில் உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தில் வேலை செய்யுங்கள். சில நேரங்களில் வகுப்புகளுக்கு இடையிலான நேரம் மிக நீண்டது. நீங்கள் சில நேரங்களில் 10 நிமிடங்கள் வரை இருக்கலாம். ஹால்வேயில் நீடிக்காமல் அடுத்த வகுப்பறைக்கு விரைவாக நடந்தால், உங்கள் நண்பர்களுடன் பேசலாம், வகுப்புகளுக்கு இடையில் உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தில் வேலை செய்ய உங்கள் முழு பள்ளி நாளிலும் ஒரு மணிநேரம் வரை காணலாம். நீங்கள் ஒரு கணித சிக்கலை முடித்த நாளில் அதை முடிக்க முடிந்ததை கற்பனை செய்து பாருங்கள், நீங்கள் புத்தகத்தை வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்ல வேண்டியதில்லை.
   • நீங்கள் வரவிருக்கும் நேரத்திற்கு முன்பே உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை முடிக்க இந்த நேரத்தை நம்ப வேண்டாம். நீங்கள் சமர்ப்பிக்க வேண்டிய ஐந்து நிமிடங்களில் கடைசி சில சிக்கல்களை முடிக்க விரைந்து செல்வது ஆசிரியருடன் கெட்ட பெயரைக் கொடுக்கும். உங்கள் வீட்டுப்பாடம் முடிந்ததும் அதை மீண்டும் சரிபார்க்க உங்களுக்கு நேரம் இல்லை. அவசரப்படுவது தவறுகளைச் செய்வதற்கான ஒரு சிறந்த வழியாகும்.
4. நீங்கள் நீண்ட நேரம் காத்திருக்க வேண்டியிருந்தால் உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தில் வேலை செய்யுங்கள். உங்கள் வொர்க்அவுட்டை தொடங்குவதற்கு ஒரு மணி நேரத்திற்கு முன்பே நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டியிருந்தால், நீங்கள் குழப்பமடையலாம் அல்லது உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை முடிக்க நேரத்தைப் பயன்படுத்தலாம். ஏதேனும் காத்திருக்கும் அந்த மணிநேரங்களில் சிலவற்றை வீணடித்தால், உங்கள் நாள் மிகக் குறைவான மணிநேரம் என்று சாக்குப்போக்கு கூற வேண்டாம்.
   • வீட்டிற்கு சவாரி செய்யக் காத்திருக்கும்போதோ, உங்கள் சகோதரரின் கால்பந்து விளையாட்டில் நேரத்தை கடக்க முயற்சிக்கும்போதோ அல்லது உங்கள் நண்பர் உங்களிடம் வருவதற்குக் காத்திருக்கும்போதோ உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தில் வேலை செய்யுங்கள். ஒரு நாளில் நீங்கள் வைத்திருக்கும் கூடுதல் நேரத்தைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

4 இன் பகுதி 4: உங்கள் வீட்டுப்பாடத்திற்கு உதவி பெறுங்கள்

1. கடினமான பணிகளைப் பற்றி உங்கள் ஆசிரியரிடம் பேசுங்கள். ஒரு வீட்டுப்பாதுகாப்புக்கான முதல், சிறந்த மற்றும் மிக முக்கியமான ஆதாரம் அந்த வேலையை வழங்கிய ஆசிரியராக இருக்க வேண்டும். ஒரு வேலையை நீங்கள் திருப்புவதற்கு முந்தைய இரவில் நீங்கள் சிரமப்பட்டு, அதை நீண்ட நேரம் எடுத்துக்கொண்டால், என்ன செய்வது என்று கண்டுபிடிக்க உங்கள் நேரத்தை வீணாக்காதீர்கள். தீவிரமான நேரத்தைச் செலுத்திய பிறகு உங்களுக்கு ஏதாவது புரியாதபோது வெளியேறுவது பரவாயில்லை. உங்கள் ஆசிரியரிடம் உதவி கேட்பதில் தவறில்லை.
   • உங்கள் வீட்டுப்பாடத்திற்கு உதவி கேட்பது நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயத்தில் மோசமாக இருக்கிறீர்கள் அல்லது நீங்கள் முட்டாள் என்பதற்கான அறிகுறி அல்ல. இந்த கிரகத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் உதவி கேட்கும் அளவுக்கு தனது வீட்டுப்பாடத்தை தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ளும் ஒரு மாணவரை மதிப்பார்.
   • உதவி கேட்பது வீட்டுப்பாடம் எவ்வளவு கடினம் என்று புகார் செய்வது அல்லது சாக்குப்போக்கு கூறுவது போன்றதல்ல. உங்கள் கணிதப் பிரச்சினைகளில் பாதியை நீங்கள் பத்து நிமிடங்கள் வேலை செய்தால், பெரும்பாலான பிரச்சினைகள் கடினமாக இருந்ததால் அவற்றை காலியாக விட்டுவிட்டு, உங்களுக்கு உதவி தேவை என்று உங்கள் ஆசிரியரிடம் சொன்னால், காலக்கெடு குறித்து அவர் உங்களை சந்திக்க விரும்பமாட்டார். கடினமாக இருந்தால், சரியான நேரத்தில் உங்கள் ஆசிரியரிடம் சென்று உதவி கேட்க நேரம் ஒதுக்குங்கள்.
2. பள்ளியில் வீட்டுப்பாட வழிகாட்டுதலைப் பெற முடியுமா என்று பாருங்கள். பல பள்ளிகள் தங்கள் வீட்டுப்பாடங்களுடன் கொஞ்சம் கூடுதல் உதவி தேவைப்படும் மாணவர்களுக்கு பள்ளிக்குப் பிறகு சில வகையான வீட்டுப்பாட உதவிகளை வழங்குகின்றன. பெரும்பாலும் இது வீட்டுப்பாடம் வடிவில் செய்யப்படுகிறது. யாராவது உங்கள் வேலையைப் பார்த்தால், உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தில் நீங்கள் வேலை செய்யும் போது உங்களுடன் அமர்ந்தால், நீங்கள் விடாமுயற்சியுடன் பணியாற்றுவதை உறுதிசெய்தால் அது மிகவும் உதவியாக இருக்கும்.
   • உங்கள் பள்ளி வீட்டுப்பாட வழிகாட்டலை வழங்கவில்லை அல்லது வீட்டுப்பாடம் வகுப்பைக் கொண்டிருந்தால், உங்களுக்கு உதவக்கூடிய பல வணிக வீட்டுப்பாட வசதிகள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் வீட்டுப்பாடம், பயிற்சி மற்றும் பயிற்சியின் உதவிக்காக பள்ளிக்குப் பிறகு நீங்கள் இங்கு செல்லலாம். வீட்டுப்பாட நிறுவனங்கள் வெவ்வேறு வழிகளில் செயல்படுகின்றன; நீங்கள் தேவையை உணர்ந்தால் நீங்கள் வரலாம், ஆனால் நீங்கள் குறிப்பிட்ட நேரத்தில் அங்கு சென்று பின்னர் நேர்காணல் செய்யப்படலாம். எந்த முறை உங்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமானது என்பதை முன்கூட்டியே ஆராய்ச்சி செய்யுங்கள்.
   • உதவி கேட்பது உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்வதில் நீங்கள் மோசமாக இருப்பதாக அர்த்தமல்ல. எல்லா வகையான மாணவர்களும் ஒரு வீட்டுப்பாடம் நிறுவனத்தில் கலந்துகொள்கிறார்கள் அல்லது கூடுதல் உதவி பெற ஒரு வீட்டுப்பாடம் வகுப்பிற்குச் செல்கிறார்கள், இதனால் எல்லாவற்றையும் செய்ய போதுமான நேரமும் உந்துதலும் அவர்களுக்கு உண்டு. ஒரு மாணவராக இருப்பது கடினம்! உங்களுக்கு கூடுதல் உதவி தேவைப்பட்டால் நீங்கள் வெட்கப்பட வேண்டியதில்லை.
3. மற்ற மாணவர்களுடன் ஒத்துழைக்கவும். உங்கள் வகுப்பில் நீங்கள் எந்த மாணவர்களைப் பார்க்கிறீர்கள் என்று யோசித்து, உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை ஒன்றாகச் செய்யுங்கள். நேர்மையாக இருக்க உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களை ஒரே நேரத்தில் வேலை செய்வதன் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் உதவுங்கள், ஒருவருக்கொருவர் வளங்களை பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
   • ஒரு குழுவில் படிக்கும் போது நீங்கள் ஏமாற்ற வேண்டாம் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். ஒரு வேலையைப் பிரிப்பதன் மூலம் நீங்கள் இருவரும் பாதி செய்து பின்னர் பதில்களை ஒருவருக்கொருவர் நகலெடுப்பது தவறான விஷயங்களாகக் கருதப்படுகிறது. இருப்பினும், ஒரு பிரச்சினையைப் பற்றி விவாதிப்பது மற்றும் ஒரு தீர்வைக் கொண்டு வருவது அல்ல. நீங்கள் இருவரும் தனித்தனியாக வேலையைச் செய்யும் வரை உங்களுக்கு எந்தப் பிரச்சினையும் இருக்கக்கூடாது.
4. உங்கள் பெற்றோருடன் பேசுங்கள். உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தில் உங்களுக்கு சிக்கல் இருந்தால், உங்கள் பெற்றோர், வயதான உடன்பிறப்புகள் அல்லது பிற குடும்ப உறுப்பினர்களிடம் உதவி கேட்கவும். அவர்கள் அனைவரும் உயர்நிலைப் பள்ளியில் படித்து, உங்களைப் போன்ற பிரச்சினைகளை அனுபவித்திருக்கிறார்கள், இது நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே இருந்திருக்கலாம். கணிதம் எவ்வளவு கடினம் என்பதைப் பற்றி யாராவது உங்களிடம் சொல்வதைக் கேட்பது, உங்கள் உணர்வுகளை வெளியிடுவதற்கு இது ஒரு பயனுள்ள வழியாகும், சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான சரியான வழியை மற்ற நபர் உங்களுக்கு உண்மையிலேயே உதவ முடியாவிட்டாலும் கூட.
   • சில பெற்றோருக்கு தங்கள் வீட்டுப்பாடங்களுடன் தங்கள் குழந்தைக்கு எப்படி உதவுவது என்பது உண்மையில் தெரியாது, மேலும் அதிகமாகச் செய்ய முடிகிறது. நியாயமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உதவி கேட்பது என்பது உங்களுக்காக உங்கள் வேலையைச் செய்ய உங்கள் பெற்றோரிடம் கேட்பது என்று அர்த்தமல்ல.
   • சில பழைய குடும்ப உறுப்பினர்கள் சில பணிகளை எவ்வாறு செய்வது என்பது குறித்த காலாவதியான யோசனைகளையும் கொண்டிருக்கலாம். வகுப்பில் நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட ஒன்று தவறு என்று அவர்கள் உறுதியாகக் கூறலாம். உங்கள் ஆசிரியரின் அணுகுமுறை சரியானது என்று எப்போதும் கருதுங்கள், தேவைப்பட்டால் உங்கள் ஆசிரியருடன் ஒரு வேலையை முடிக்க மாற்று வழிகளைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.

உதவிக்குறிப்புகள்

• நீங்கள் ஒரு நாள் பள்ளியைத் தவறவிட்டால், ஒரு நண்பரை அழைத்து அன்றைய குறிப்புகள் மற்றும் வீட்டுப்பாடங்களைக் கேட்கவும்.
• உங்கள் பணியிடங்கள் நன்கு ஒளிரும், அமைதியான மற்றும் வசதியானவை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். இது உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை சரியாகச் செய்வது மிகவும் எளிதாக்குகிறது.
• உங்கள் வீட்டுப்பாடம் பற்றி அதிகம் கவலைப்பட வேண்டாம், ஆனால் ஒத்திவைக்க வேண்டாம். நீங்கள் வலியுறுத்தப்படும்போது விஷயங்களைச் செய்வது மிகவும் கடினம். எனவே ஆழ்ந்த மூச்சை எடுத்து மூச்சை இழுத்து ஓய்வெடுக்க நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
• சீக்கிரம் படுக்கைக்குச் சென்று, ஒரு நல்ல இரவு தூக்கத்தைப் பெற்று ஆரோக்கியமான உணவை உண்ணுங்கள். இது சிறப்பாக கவனம் செலுத்த உங்களுக்கு உதவும், மேலும் நீங்கள் சோர்வாக இருப்பீர்கள். பெரும்பாலான பதின்ம வயதினருக்கு ஒன்பது முதல் 10 மணி நேரம் தூக்கம் தேவை. எனவே நான்கு மணி நேரம் தூக்கம் போதும் என்று நினைத்து அதிகாலை மூன்று மணி வரை எழுந்து இருக்க முயற்சிக்காதீர்கள்.
• வகுப்பின் போது நல்ல குறிப்புகளை எடுத்து சுறுசுறுப்பாக பங்கேற்கவும். நீங்கள் மேலும் கற்றுக் கொள்வீர்கள், மேலும் உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்ய உங்கள் குறிப்புகள் உண்மையில் உதவக்கூடும்.
• முக்கிய வார்த்தைகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுவதும் ஒரு நல்ல உத்தி. அந்த வகையில் நீங்கள் கேள்வியை நன்றாக புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.
• வார இறுதியில் அதிகாலையில் எழுந்திருங்கள். நீங்கள் காலையில் முழுமையாக கவனம் செலுத்த முடியும். நீங்கள் காலை 6 அல்லது 7 மணிக்குத் தொடங்கினால், நீங்கள் நண்பகலுக்கு முன்பே தயாராக இருப்பீர்கள், மீதமுள்ள நாட்களை நீங்களே வைத்துக் கொள்ளுங்கள்.
• உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களைச் செய்யும்போது நிறைய மறுபடியும் மறுபடியும் கேட்கும் கேள்விகளில் நீங்கள் பணிபுரிகிறீர்கள் என்றால், சிலவற்றைத் தவிர்க்க நீங்கள் விரும்பலாம், இதனால் உங்களுக்கு கடினமான கேள்விகளுக்கு அதிக நேரம் கிடைக்கும். அந்த கூடுதல் பயிற்சியை நீங்கள் பயன்படுத்தலாம் என்று நீங்கள் நினைத்தால், மீண்டும் மீண்டும் வரும் கேள்விகளை மேலும் செய்யுங்கள். சில நேரங்களில் நீங்கள் ஒரு சோதனையில் எளிதான கேள்விகளைப் பெறுவீர்கள்.
• உங்கள் உடன்பிறப்புகள் உங்களைத் தொந்தரவு செய்யாதபடி உங்கள் கதவை அல்லது அதைப் போன்ற ஏதாவது ஒன்றைப் பூட்டுங்கள். இது உங்கள் அறையிலும் அமைதியாக இருக்கும்.

எச்சரிக்கைகள்

• உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை வேண்டுமென்றே பள்ளியில் விட்டுவிட்டு, அதை வீட்டிற்கு கொண்டு வர மறந்துவிட்டீர்கள் என்று சொல்லாதீர்கள். இது ஒருபோதும் செயல்படாது! ஆசிரியர் வெறுமனே நீங்கள் இதைப் பற்றி யோசித்திருக்க வேண்டும் அல்லது இடைவேளையின் போது அல்லது வகுப்பிற்கு முன்பு செய்திருக்க வேண்டும் என்று கூறுவார். உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்ய நீங்கள் மறந்துவிட்டால், நீங்கள் பொறுப்பற்றவர் என்பதை இது காட்டுகிறது. உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்யாததற்கு இது ஒரு தவிர்க்கவும் இல்லை.
• உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை நீங்கள் செய்ததாக உங்கள் ஆசிரியரிடம் சொல்லாதீர்கள், ஆனால் நீங்கள் அதைச் செய்யத் தொடங்காதபோது அதை வீட்டிலேயே விட்டுவிட்டீர்கள். உங்களுக்கு சிக்கல்கள் இருந்தால், நீங்கள் உதவி கேட்க முடியாது.

தேவைகள்

• மேசை
• பென்சில்கள், ஒரு ஆட்சியாளர் மற்றும் அழிப்பான் போன்ற பொருட்களை எழுதுதல்
• நீங்கள் கவனம் செலுத்தக்கூடிய ஒரு நல்ல, அமைதியான பணியிடம்
• வேகமாக வேலை செய்ய உங்களை அனுமதிக்கும் கருவிகள்