உள்ளடக்கம்

• அடியெடுத்து வைக்க
• 2 இன் பகுதி 1: உங்கள் ஆராய்ச்சியைத் தயாரித்தல்
• பகுதி 2 இன் 2: தரவை சேகரித்தல் மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்தல்
• உதவிக்குறிப்புகள்

தரமான ஆராய்ச்சி என்பது ஆராய்ச்சியைப் பற்றிய ஒரு பரந்த பகுதியாகும், இது உலகத்தைப் பற்றிய நமது புரிதலுக்கு பங்களிக்கும் கருப்பொருள்கள் மற்றும் அர்த்தங்களைக் கண்டறிய அவதானிப்புகள், நேர்காணல்கள், ஆய்வுகள் மற்றும் ஆவணங்கள் போன்ற கட்டமைக்கப்படாத தரவு சேகரிப்பு முறைகளைப் பயன்படுத்துகிறது. என்ன, எங்கே, எப்போது என்ற கேள்விகளைப் பற்றிய விவரங்களைக் கொடுப்பதை விட, தரமான ஆராய்ச்சி பெரும்பாலும் நடத்தை, அணுகுமுறை மற்றும் உந்துதலுக்கான காரணங்களைக் கண்டறிய முயற்சிக்கிறது. சமூக அறிவியல், சுகாதாரம் மற்றும் வணிகம் போன்ற பல்வேறு பிரிவுகளில் தரமான ஆராய்ச்சியைப் பயன்படுத்தலாம் மற்றும் இது ஒவ்வொரு பணியிடத்திலும் கல்வி நிறுவனத்திலும் பொதுவான பகுதியாகும்.

அடியெடுத்து வைக்க

2 இன் பகுதி 1: உங்கள் ஆராய்ச்சியைத் தயாரித்தல்

1. நீங்கள் ஆராய்ச்சி செய்ய விரும்பும் கேள்வியை அடையாளம் காணவும். ஒரு நல்ல ஆராய்ச்சி கேள்வி தெளிவானதாகவும், குறிப்பிட்டதாகவும், செயல்படுத்தக்கூடியதாகவும் இருக்க வேண்டும். தரமான ஆராய்ச்சியை நடத்த, உங்கள் கேள்வி மக்கள் விஷயங்களைச் செய்வதற்கான அல்லது நம்புவதற்கான காரணங்களை ஆராய வேண்டும்.
   • உங்கள் ஆராய்ச்சி வடிவமைப்பின் மிக முக்கியமான பகுதிகளில் ஒன்று ஆராய்ச்சி கேள்வி. நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள அல்லது புரிந்து கொள்ள விரும்புவதை இது தீர்மானிக்கிறது, மேலும் உங்கள் ஆராய்ச்சியை குறிப்பிடவும் இது உதவுகிறது, ஏனென்றால் எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் ஆராய்ச்சி செய்ய முடியாது. வெவ்வேறு கேள்விகளுக்கு வெவ்வேறு ஆராய்ச்சி முறைகள் தேவைப்படுவதால், உங்கள் ஆராய்ச்சி கேள்வி "எவ்வாறு" நீங்கள் ஆராய்ச்சியை நடத்துவீர்கள் என்பதையும் வடிவமைக்கும்.
   • ஒரு பெரிய கேள்விக்கும் விசாரிக்கக்கூடிய கேள்விக்கும் இடையிலான சமநிலையைக் கண்டறியவும். முதலாவது நீங்கள் உண்மையிலேயே பதிலளிக்க விரும்பும் ஒரு கேள்வி, அது பெரும்பாலும் மிகவும் விரிவானது. இரண்டாவது கிடைக்கக்கூடிய முறைகள் மற்றும் கருவிகளைப் பயன்படுத்தி நேரடியாக ஆராயக்கூடிய கேள்வி.
   • நீங்கள் ஒரு பெரிய கேள்வியுடன் தொடங்க வேண்டும், அதை நீங்கள் செயல்படச் செய்வதற்கு குறுகிவிடுவீர்கள், இதனால் திறம்பட ஆராய்ச்சி செய்ய முடியும். எடுத்துக்காட்டாக, 'மற்ற ஆசிரியர்களுக்கான ஆசிரியர்களின் பணியின் முக்கியத்துவம் என்ன?' ஒரு கணக்கெடுப்புக்கு மிகவும் விரிவானது, ஆனால் அது உங்களுக்கு ஆர்வமாக இருந்தால், ஆசிரியரின் வகையை குறைப்பதன் மூலம் அல்லது ஒன்றில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம் அதைக் குறைக்கலாம் கல்வி நிலை. எடுத்துக்காட்டாக, "இரண்டாவது தொழிலாக கற்பிக்கும் ஆசிரியர்களுக்கான ஆசிரியர்களின் பணியின் முக்கியத்துவம் என்ன?" அல்லது, "ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்களின் பணிக்கு ஆசிரியர்களின் பணியின் முக்கியத்துவம் என்ன?".
2. இலக்கியத் தேடலைச் செய்யுங்கள். ஒரு இலக்கியத் தேடல் என்பது உங்கள் ஆராய்ச்சி கேள்வி மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பில் மற்றவர்களின் எழுதப்பட்ட படைப்புகளைப் படிக்கும் செயல்முறையாகும். ஒரே திசையில் பல்வேறு தலைப்புகளைப் படித்தீர்கள், உங்கள் பொருள் தொடர்பான ஆய்வுகளை பகுப்பாய்வு செய்கிறீர்கள். நீங்கள் ஏற்கனவே இருக்கும் ஆராய்ச்சிகளைக் கூட்டி ஒருங்கிணைக்கும் ஒரு பகுப்பாய்வு அறிக்கையைத் தயாரிக்கிறீர்கள் (ஒவ்வொரு ஆய்வின் சுருக்கமான காலவரிசைப்படி காலவரிசைப்படி வழங்குவதை விட). வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நீங்கள் "விசாரணையை ஆராயுங்கள்."
   
   • எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் ஆராய்ச்சி கேள்வி இரண்டாம் தொழில் ஆசிரியர்கள் தங்கள் வேலையை எவ்வாறு உணர்த்துகிறது என்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது என்றால், நீங்கள் இரண்டாம் தொழில் கற்பித்தல் குறித்த இலக்கியங்களை பகுப்பாய்வு செய்ய விரும்பலாம் - இரண்டாம் தொழில் கற்பித்தலை எடுக்க மக்களை எது தூண்டுகிறது? இரண்டாவது வாழ்க்கையாக எத்தனை ஆசிரியர்கள் கற்பிக்கிறார்கள்? அவர்களில் பெரும்பாலோர் எங்கே வேலை செய்கிறார்கள்? தற்போதுள்ள இலக்கியங்களையும் ஆராய்ச்சிகளையும் படித்து பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம், உங்கள் ஆராய்ச்சி கேள்வியைச் செம்மைப்படுத்தவும், உங்கள் சொந்த ஆராய்ச்சிக்குத் தேவையான அடிப்படையைப் பெறவும் முடியும். இது உங்கள் ஆராய்ச்சியை (எ.கா. வயது, பாலினம், வர்க்கம் போன்றவை) பாதிக்கும் மாறிகள் பற்றிய உணர்வையும், உங்கள் சொந்த ஆராய்ச்சியில் நீங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும் என்பதையும் வழங்குகிறது.
   • தலைப்பு மற்றும் ஆராய்ச்சி கேள்விக்கு நீங்கள் உண்மையிலேயே ஆர்வம் காட்டுகிறீர்களா, உங்கள் சொந்த ஆராய்ச்சியுடன் நிரப்ப விரும்பும் தற்போதைய ஆராய்ச்சியில் இடைவெளி உள்ளதா என்பதையும் தீர்மானிக்க ஒரு இலக்கியத் தேடல் உதவும்.
3. உங்கள் ஆராய்ச்சி கேள்விக்கு தரமான ஆராய்ச்சி பொருத்தமானதா என்பதை சரிபார்க்கவும். ஒரு கேள்விக்கு எளிய "ஆம்" அல்லது "இல்லை" கருதுகோளுடன் பதிலளிக்க முடியாதபோது தரமான முறைகள் பயனுள்ளதாக இருக்கும். "எப்படி" அல்லது "என்ன" கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க தரமான ஆராய்ச்சி பெரும்பாலும் முக்கியமாக பயன்படுத்தப்படலாம். பட்ஜெட் சிக்கல்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டியிருக்கும் போது அவை பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
   • எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் ஆராய்ச்சி கேள்வி "இரண்டாம் தொழில் ஆசிரியர்களுக்கான ஆசிரியர்களின் பணியின் முக்கியத்துவம் என்ன?" என்றால், அது "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்று பதிலளிக்கக்கூடிய கேள்வி அல்ல. ஒரு மிகப் பெரிய பதில் இருப்பதும் சாத்தியமில்லை. இதன் பொருள் தரமான ஆராய்ச்சி மிகவும் பொருத்தமானது.
4. உங்கள் சிறந்த மாதிரி அளவு என்ன என்பதைக் கண்டறியவும். தரமான ஆராய்ச்சி முறைகள் ஒரு பெரிய மாதிரி அளவை அளவு முறைகள் போல பெரிதும் நம்பவில்லை, ஆனால் அவை இன்னும் முக்கியமான நுண்ணறிவுகளையும் கண்டுபிடிப்புகளையும் வழங்க முடியும். உதாரணமாக, நீங்கள் அதற்கு நிதியளிக்க வாய்ப்பில்லை என்பதால் அனைத்தும் இரண்டாவது தொழிலாக கற்பிக்கும் நெதர்லாந்தில் ஆசிரியர்களை ஆராய்ச்சி செய்ய, உங்கள் ஆராய்ச்சியை ஒரு நகர்ப்புற பகுதி அல்லது 20 கிலோமீட்டர் சுற்றளவில் உள்ள பள்ளிகளுக்கு மட்டுப்படுத்த நீங்கள் தேர்வு செய்யலாம்.
   • சாத்தியமான முடிவுகள் என்ன என்பதைக் கண்டறியவும். தரமான முறைகள் பொதுவாக மிகவும் விரிவானவை என்பதால், ஆராய்ச்சி சில பயனுள்ள தரவை வழங்கும் என்பது எப்போதுமே சாத்தியமாகும். இது ஒரு அளவு சோதனையிலிருந்து வேறுபடுகிறது, அங்கு நிரூபிக்கப்படாத கருதுகோள் அனைத்து வேலைகளும் உண்மையில் எதுவும் செய்யப்படவில்லை என்று பொருள் கொள்ளலாம்.
   • உங்கள் ஆராய்ச்சி பட்ஜெட் மற்றும் கிடைக்கக்கூடிய நிதி ஆதாரங்களையும் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். தரமான ஆராய்ச்சி பெரும்பாலும் மலிவானது மற்றும் திட்டமிட மற்றும் செயல்படுத்த எளிதானது. எடுத்துக்காட்டாக, புள்ளிவிவர பகுப்பாய்வுகளைச் செய்வதற்கும் பொருத்தமான புள்ளியியல் வல்லுநர்களை நியமிப்பதற்கும் ஒரு கணினி நிரலை வாங்குவதை விட ஒரு சிலரை நேர்காணல்களுக்கு சேகரிப்பது பொதுவாக எளிதானது மற்றும் அதிக செலவு குறைந்ததாகும்.
5. ஒரு தரமான ஆராய்ச்சி முறையைத் தேர்வுசெய்க. ஒரு தரமான ஆய்வின் வடிவமைப்பு அனைத்து சோதனை நுட்பங்களிலும் மிகவும் நெகிழ்வானது. எனவே ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட பல முறைகள் உங்களுக்கு கிடைக்கின்றன.
   • நடவடிக்கை விசாரணை - செயல் ஆராய்ச்சி ஒரு நேரடி சிக்கலைத் தீர்ப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது அல்லது ஒரு சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட சிக்கலைச் சமாளிப்பதற்கும் மற்றவர்களுடன் இணைந்து செயல்படுவதில் கவனம் செலுத்துகிறது.
   • இனவியல் - அந்தந்த சமூகத்திற்குள் நேரடி பங்கேற்பு மற்றும் அவதானிப்பு மூலம் மனித தொடர்பு மற்றும் சமூகங்களைப் பற்றிய ஆய்வு என்பது எத்னோகிராபி ஆகும். சமூக மற்றும் கலாச்சார மானுடவியலின் துறையில் இனவியல் ஆராய்ச்சி தோன்றியது, ஆனால் அது இன்று மிகவும் பரவலாக நடைமுறையில் உள்ளது.
   • நிகழ்வு - நிகழ்வியல் என்பது மற்றவர்களின் அகநிலை அனுபவங்களைப் படிப்பதாகும். மற்றொரு நபரின் கண்களின் மூலம் அவர்கள் தங்கள் அனுபவங்களை எவ்வாறு விளக்குகிறார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதன் மூலம் இது உலகை ஆராய்கிறது.
   • தரமான கோட்பாடு - அடிப்படையான கோட்பாட்டின் குறிக்கோள் முறையாக சேகரிக்கப்பட்ட மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட தரவின் அடிப்படையில் ஒரு கோட்பாட்டை உருவாக்குவதாகும். குறிப்பிட்ட தகவல்கள் பார்க்கப்படுகின்றன மற்றும் கோட்பாடுகள் மற்றும் காரணங்கள் நிகழ்வுக்கு பெறப்படுகின்றன.
   • வழக்கு ஆய்வு ஆராய்ச்சி - இந்த தரமான ஆராய்ச்சி முறை என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட தனிநபர் அல்லது நிகழ்வின் ஆழமான ஆய்வு ஆகும்.

பகுதி 2 இன் 2: தரவை சேகரித்தல் மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்தல்

1. உங்கள் தரவை சேகரிக்கவும். ஒவ்வொரு ஆராய்ச்சி முறையும் நேர்காணல்கள், பங்கேற்பாளர் கண்காணிப்பு, களப்பணி, காப்பக ஆராய்ச்சி, ஆவணப்படம் போன்ற அனுபவ தரவுகளை சேகரிக்க ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறது. தரவு சேகரிப்பு முறை ஆராய்ச்சி முறையைப் பொறுத்தது. எடுத்துக்காட்டாக, வழக்கு ஆய்வு ஆராய்ச்சி வழக்கமாக நேர்காணல்கள் மற்றும் ஆவணப் பொருள்களை நம்பியுள்ளது, மறுபுறம், இனவியல் ஆராய்ச்சி, குறிப்பிடத்தக்க களப்பணி தேவைப்படுகிறது.
   • நேரடி கவனிப்பு - ஒரு சூழ்நிலையை நேரடியாகக் கவனிப்பது அல்லது உங்கள் ஆராய்ச்சி தலைப்புகள் வீடியோ உள்ளடக்கத்தை மதிப்பாய்வு செய்வதன் மூலம் அல்லது நேரடி அவதானிப்பதன் மூலம் செய்ய முடியும். நேரடி அவதானிப்பில், ஒரு சூழ்நிலையை எந்த வகையிலும் பாதிக்கவோ அல்லது பங்கேற்கவோ இல்லாமல் நீங்கள் குறிப்பாக அவதானிக்கிறீர்கள். எடுத்துக்காட்டாக, வகுப்பறைக்கு உள்ளேயும் வெளியேயும் ஆசிரியர்கள் இரண்டாவது தொழிலாக கற்பிக்கும் நடைமுறைகளை நீங்கள் காண விரும்பலாம், எனவே மாணவர்களிடமும் ஆசிரியரிடமும் சில நாட்கள் அவதானிக்க முடிவு செய்கிறீர்கள், உங்களுக்குத் தேவையான அனுமதி இருப்பதை அறிந்து பள்ளி. க்கு. இதற்கிடையில், நீங்கள் குறிப்புகளை கவனமாக எடுத்துக்கொள்கிறீர்கள்.
   • பங்கேற்பு கவனிப்பு பங்கேற்பாளர் கவனிப்பு என்பது சமூகத்தில் ஆராய்ச்சியாளரின் மூழ்கியது அல்லது ஆய்வு செய்யப்படும் சூழ்நிலை. உங்கள் தரவு அவதானிப்புகள் செல்லுபடியாகுமா என்பதைக் கண்டறிய சமூகத்தில் முழு பங்கேற்பு இருக்க வேண்டும் என்பதால், இந்த வகையான தரவு சேகரிப்பு பெரும்பாலும் அதிக நேரம் எடுக்கும்.
   • நேர்காணல்கள் - தரமான நேர்காணல் என்பது அடிப்படையில் மக்களிடம் கேள்விகளைக் கேட்பதன் மூலம் தரவு சேகரிக்கும் செயல்முறையாகும். நேர்காணல் மிகவும் நெகிழ்வானதாக இருக்கும் - அவை ஒவ்வொன்றாக இருக்கலாம், ஆனால் தொலைபேசி, இணையம் அல்லது "கவனம் குழுக்கள்" என்று அழைக்கப்படும் சிறிய குழுக்களிலும் நடைபெறலாம். பல்வேறு வகையான நேர்காணல்களும் உள்ளன. கட்டமைக்கப்பட்ட நேர்காணல்கள் முன்பே தயாரிக்கப்பட்ட கேள்விகளைப் பயன்படுத்துகின்றன, அதே நேரத்தில் கட்டமைக்கப்படாத நேர்காணல்கள் மிகவும் இலவச உரையாடல்களாகும், அங்கு நேர்காணல் செய்பவர் கேள்விகளைக் கேட்கலாம் மற்றும் அவை வரும்போது வெவ்வேறு தலைப்புகளை ஆராயலாம். மக்கள் எப்படி உணருகிறார்கள் அல்லது அவர்கள் எதையாவது எதிர்கொள்கிறார்கள் என்பதை நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்பினால் நேர்காணல்கள் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, இரண்டாவது தொழில், கட்டமைக்கப்பட்ட அல்லது கட்டமைக்கப்படாத கற்பிக்கும் ஆசிரியர்களை நேர்காணல் செய்வது, அவர்கள் எவ்வாறு பிரதிநிதித்துவப்படுத்துவது மற்றும் அவர்களின் கற்பித்தல் வாழ்க்கையை விவாதிப்பது பற்றிய தகவல்களைப் பெறுவது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
   • ஆய்வுகள் உங்கள் தரமான ஆராய்ச்சிக்கான தரவைச் சேகரிப்பதற்கான மற்றொரு வழி, எழுதப்பட்ட கேள்வித்தாள்கள் மற்றும் யோசனைகள், உணர்வுகள் மற்றும் எண்ணங்கள் பற்றிய திறந்தநிலை ஆய்வுகள். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் இரண்டாம் தொழில் ஆசிரியர்களைப் படிக்கிறீர்கள் என்றால், அநாமதேய கேள்வித்தாளைக் காட்டிலும் ஒரு நேர்காணலைப் பற்றி அவர்கள் குறைவான நேர்மையானவர்கள் என்று நீங்கள் கவலைப்படுவதால், அப்பகுதியில் இதுபோன்ற நூறு ஆசிரியர்களைப் பற்றி அநாமதேய கணக்கெடுப்பு நடத்த முடிவு செய்யலாம்.
   • ஆவண பகுப்பாய்வு - ஆராய்ச்சியாளரின் எந்தவொரு ஈடுபாடும் அல்லது முன்முயற்சியும் இல்லாமல் எழுதப்பட்ட ஆவணங்கள், படங்கள் மற்றும் ஆடியோவை பகுப்பாய்வு செய்வது இதில் அடங்கும். நிறுவனங்கள் தயாரித்த "உத்தியோகபூர்வ" ஆவணங்கள் மற்றும் கடிதங்கள், நினைவுக் குறிப்புகள், நாட்குறிப்புகள் போன்ற தனிப்பட்ட ஆவணங்கள் மற்றும் 21 ஆம் நூற்றாண்டில் குறைந்தபட்சம் சமூக ஊடக கணக்குகள் மற்றும் ஆன்லைன் வலைப்பதிவுகள் உட்பட பல வேறுபட்ட ஆவணங்கள் உள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் கல்வியை ஆராய்ச்சி செய்கிறீர்கள் என்றால், பொதுப் பள்ளிகள் போன்ற நிறுவனங்கள் அறிக்கைகள், ஃப்ளையர்கள், கையேடுகள், வலைத்தளங்கள், பாடத்திட்டங்கள் உள்ளிட்ட பல வகையான ஆவணங்களைத் தயாரிக்கின்றன. இரண்டாவது வேலையாக கற்பிக்கும் ஆசிரியர்கள் இருக்கிறார்களா என்பதையும் நீங்கள் கண்டுபிடிக்கலாம். ஆன்லைன் சந்திப்புகளைக் கொண்டவர்கள் வலைப்பதிவை வைத்திருக்கிறார்கள் அல்லது வைத்திருக்கிறார்கள். ஆவண பகுப்பாய்வு பெரும்பாலும் நேர்காணல்கள் போன்ற பிற முறைகளுடன் இணைந்து பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
2. உங்கள் தரவை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள். உங்கள் தரவைச் சேகரித்தவுடன், நீங்கள் அதை பகுப்பாய்வு செய்யத் தொடங்கலாம் மற்றும் உங்கள் ஆராய்ச்சி கேள்விக்கான பதில்களையும் கோட்பாடுகளையும் உருவாக்கலாம். உங்கள் தரவை பகுப்பாய்வு செய்ய பல வழிகள் இருக்கும்போது, ​​தரமான ஆராய்ச்சியில் பகுப்பாய்வு செய்வதற்கான அனைத்து அணுகுமுறைகளும் எழுதப்பட்ட அல்லது வாய்மொழியாக இருந்தாலும் உரை பகுப்பாய்வை உள்ளடக்கியது.
   • குறியாக்கம் - குறியீட்டில், ஒவ்வொரு வகையிலும் ஒரு சொல், சொற்றொடர் அல்லது எண்ணை ஒதுக்குகிறீர்கள். உங்கள் முந்தைய அறிவிலிருந்து பெறப்பட்ட குறியீடுகளின் முன் வரையறுக்கப்பட்ட பட்டியலுடன் தொடங்கவும். எடுத்துக்காட்டாக, "நிதி சிக்கல்கள்" அல்லது "சமூக ஈடுபாடு" என்பது இரண்டு குறியீடுகளாக இருக்கலாம், இது இரண்டாவது தொழிலாக கற்பிக்கும் ஆசிரியர்களைப் பற்றி உங்கள் இலக்கிய ஆராய்ச்சி செய்தபின் நீங்கள் சிந்திக்கக்கூடும். உங்கள் எல்லா தரவையும் நீங்கள் முறையாக மதிப்பாய்வு செய்து, உங்கள் கருத்துக்கள், கருத்துகள் மற்றும் கருப்பொருள்கள் வகைகளின் கீழ் வைக்கப்படுவதால் அவற்றை "குறியீடு" செய்கிறீர்கள். தரவைப் படிப்பதிலிருந்தும் பகுப்பாய்வு செய்வதிலிருந்தும் உருவாக்கப்பட்ட தொடர் குறியீடுகளையும் நீங்கள் உருவாக்குவீர்கள். எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் நேர்காணல்களை குறியிடும்போது, ​​"விவாகரத்து" தவறாமல் ஏற்படுவதை நீங்கள் கவனிக்கலாம். இதற்காக நீங்கள் ஒரு குறியீட்டைச் சேர்க்கலாம். உங்கள் தரவை ஒழுங்கமைக்க மற்றும் வடிவங்கள் மற்றும் பொதுவான தன்மைகளை அடையாளம் காண குறியீட்டு முறை உங்களுக்கு உதவுகிறது.
   • விளக்கமான புள்ளிவிபரங்கள் - புள்ளிவிவரங்களைப் பயன்படுத்தி உங்கள் தரவை பகுப்பாய்வு செய்யலாம். வடிவங்களை முன்னிலைப்படுத்த உங்கள் தரவை விவரிக்க, காண்பிக்க அல்லது சுருக்கமாக விளக்க புள்ளிவிவரங்கள் உதவுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, உங்களிடம் முதல் 100 ஆசிரியர் மதிப்பீடுகள் இருந்தால், அந்த மாணவர்களின் ஒட்டுமொத்த செயல்திறனில் நீங்கள் ஆர்வமாக இருக்கலாம். விளக்க புள்ளிவிவரங்கள் அதை சாத்தியமாக்குகின்றன. எவ்வாறாயினும், முடிவுகளை எடுக்கவும் கருதுகோள்களை நிறுவவும் நிராகரிக்கவும் விளக்க புள்ளிவிவரங்களைப் பயன்படுத்த முடியாது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
   • கதை பகுப்பாய்வு - விவரிப்பு பகுப்பாய்வு பேச்சு மற்றும் உள்ளடக்கம், இலக்கணம், சொல் பயன்பாடு, உருவகங்கள், கதையின் கருப்பொருள்கள், சூழ்நிலைகளின் அர்த்தங்கள் மற்றும் கதையின் சமூக, கலாச்சார மற்றும் அரசியல் சூழல் போன்றவற்றில் கவனம் செலுத்துகிறது.
   • ஹெர்மீனூட்டிகல் பகுப்பாய்வு ஹெர்மீனூட்டிகல் பகுப்பாய்வு எழுதப்பட்ட அல்லது பேசும் உரையின் பொருளை மையமாகக் கொண்டுள்ளது. முக்கியமாக நீங்கள் படிப்பைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கிறீர்கள் மற்றும் ஒரு வகையான அடிப்படை ஒத்திசைவை வெளிப்படுத்த முயற்சிக்கிறீர்கள்.
   • உள்ளடக்க ஆய்வு/செமியோடிக் பகுப்பாய்வு - உள்ளடக்க பகுப்பாய்வு அல்லது செமியோடிக் பகுப்பாய்வில் நீங்கள் உரைகள் அல்லது தொடர் உரையைப் பார்க்கிறீர்கள், சொற்களில் வழக்கத்தைப் பார்ப்பதன் மூலம் கருப்பொருள்கள் மற்றும் அர்த்தங்களைத் தேடுகிறீர்கள். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நீங்கள் வாய்மொழி அல்லது எழுதப்பட்ட உரையில் கட்டமைப்புகள் மற்றும் வடிவங்களை ஒழுங்காக அடையாளம் காண முயற்சிக்கிறீர்கள், பின்னர் அந்த வழக்கத்தின் அடிப்படையில் முடிவுகளை எடுக்க முயற்சிக்கிறீர்கள். எடுத்துக்காட்டாக, இரண்டாம் நிலை ஆசிரியர்களுடனான பல நேர்காணல்களில் "இரண்டாவது வாய்ப்பு" அல்லது "ஒரு வித்தியாசத்தை உருவாக்குதல்" போன்ற அதே சொற்கள் அல்லது சொற்றொடர்களை நீங்கள் காணலாம் மற்றும் இந்த வழக்கமான தன்மை என்ன என்பதை ஆராய முடிவு செய்யலாம்.
3. உங்கள் ஆராய்ச்சியை எழுதுங்கள். உங்கள் தரமான ஆராய்ச்சியின் அறிக்கையைத் தயாரிக்கும்போது, ​​நீங்கள் அதை யாருக்காக எழுதுகிறீர்கள் என்பதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டும், மேலும் வடிவமைப்பின் அடிப்படையில் என்ன எதிர்பார்ப்புகள் உள்ளன என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும். உங்கள் ஆராய்ச்சி கேள்வியின் நோக்கம் கட்டாயமானது என்பதையும், உங்கள் ஆராய்ச்சி முறை மற்றும் பகுப்பாய்வை விரிவாக விளக்குவதையும் நீங்கள் உறுதிப்படுத்த வேண்டும்.

உதவிக்குறிப்புகள்

• தரமான ஆராய்ச்சி பெரும்பாலும் அளவு ஆராய்ச்சியின் முன்னோடியாகக் காணப்படுகிறது, இது புள்ளிவிவர, கணித மற்றும் / அல்லது எண்கணித நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தும் மிகவும் தர்க்கரீதியான மற்றும் தரவு சார்ந்த அணுகுமுறையாகும். தரமான ஆராய்ச்சி பெரும்பாலும் சாத்தியமான தடங்களை உருவாக்குவதற்கும், செயல்படக்கூடிய கருதுகோளை உருவாக்குவதற்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது, பின்னர் அது அளவு முறைகளைப் பயன்படுத்தி சோதிக்கப்படுகிறது.