உள்ளடக்கம்
- முறை 2 இல் 3: தொடங்கவும் மற்றும் உற்பத்தி ஆகவும்
- 3 இன் முறை 3: மேம்படுத்துதல்
- பயனுள்ள குறிப்புகள்
- ஒரு எச்சரிக்கை
- உனக்கு தேவைப்படும்
- ஒவ்வொரு நபருக்கும் அதன் சொந்த நேரம் உள்ளது. சிலருக்கு, தூக்கத்திற்குப் பிறகு காலையில், சிலருக்கு - பிற்பகல் அல்லது பிற்பகலில் கூட வரும். இந்த காலம் 2 மணிநேரம், சில நேரங்களில் 20 நிமிடங்கள் வரை நீடிக்கும். உங்கள் விஷயத்தில் பயிற்சி செய்ய ஆரம்ப நேரம் எது? "இந்த" நேரத்திற்கான உங்கள் அட்டவணையில் மாற்றங்களைச் செய்யுங்கள்.
ஒரு நாளைக்கு எத்தனை மணிநேரம் சாதாரணமாக கருதப்படுகிறது?
எலிசபெத் டக்ளஸ்
விக்கிஹோ தலைமை நிர்வாக அதிகாரி எலிசபெத் டக்ளஸ் விக்கிஹோவின் தலைமை நிர்வாக அதிகாரி ஆவார். கணினி பொறியியல், பயனர் அனுபவம் மற்றும் தயாரிப்பு மேலாண்மை உள்ளிட்ட தொழில்நுட்பத் துறையில் அவருக்கு 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவம் உள்ளது. அவர் கணினி அறிவியலில் பிஎஸ் மற்றும் ஸ்டான்போர்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் எம்பிஏ பெற்றார்.
சிறப்பு ஆலோசகர்
பதில்கள் எலிசபெத் டக்ளஸ், வயலின் கலைஞர்: "நீங்கள் எந்த வயதில் தொடங்குகிறீர்கள் என்பதைப் பொறுத்தது. நீங்கள் இன்னும் குழந்தையாக இருந்தால், நான் சொல்வேன் ஒரு நாளைக்கு 15 நிமிடங்கள்... நீங்கள் வயதாகி நீண்ட நேரம் உடற்பயிற்சி செய்ய முடிந்தால், 30-45 நிமிடங்கள் இருக்கலாம்அதிகபட்சம் - ஒரு மணி நேரம். "
- இந்த இடத்தில் படிக்க வசதியாக இருக்க வேண்டும். வெறுமனே, இது தேவையற்ற விவரங்கள் இல்லாத திறந்தவெளியாக இருப்பது விரும்பத்தக்கது, அங்கு கிட்டத்தட்ட எல்லாமே உள்ளன.மேலும், இந்த இடம் யாரையும் தொந்தரவு செய்யக்கூடாது.
- தயாராக இருப்பது மற்றும் விட்டுக்கொடுக்காதது போராட்டத்தின் ஒரு பகுதியாகும். நீங்கள் விசித்திரமாக இருந்தால், பாடத்திற்கு ஒதுக்கப்பட்ட நேரம் சலிப்பாகவும் வீணாகவும் இருக்கும். ஆனால் உடல் ரீதியாக எல்லாம் உங்களுடன் ஒழுங்காக இருந்தால், வகுப்புகள் மிகவும் எளிதாக இருக்கும்.
- இந்த சிக்கலைப் பற்றி நாங்கள் பின்னர் ஆழமாகப் பேசுவோம், ஆனால் இந்த கட்டத்தில், அதிக கவனமாகவும் கவனமாகவும் இருங்கள், நேரத்தை வீணாக்காதீர்கள். இறுதியில், பயிற்சியின் போது, அது வளர்ந்த இலட்சியமல்ல, ஆனால் ஒரு பழக்கம். எல்லா பழக்கங்களும் நல்லவை அல்ல.
எலிசபெத் டக்ளஸ்
விக்கிஹோ தலைமை நிர்வாக அதிகாரி எலிசபெத் டக்ளஸ் விக்கிஹோவின் தலைமை நிர்வாக அதிகாரி ஆவார். கணினி பொறியியல், பயனர் அனுபவம் மற்றும் தயாரிப்பு மேலாண்மை உள்ளிட்ட தொழில்நுட்பத் துறையில் அவருக்கு 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவம் உள்ளது. அவர் கணினி அறிவியலில் பிஎஸ் மற்றும் ஸ்டான்போர்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் எம்பிஏ பெற்றார்.
எலிசபெத் டக்ளஸ்
விக்கிஹோ தலைமை நிர்வாக அதிகாரி
"வயலின் நன்றாக வாசிக்க கற்றுக்கொள்ள எவ்வளவு நேரம் ஆகும்?" என்ற கேள்விக்கு. பதிலளிக்கிறார் எலிசபெத் டக்ளஸ், வயலின் கலைஞர்: "நீங்கள் எந்த வயதில் தொடங்குகிறீர்கள் மற்றும் 'நல்லது' என்று நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்பதைப் பொறுத்தது. ஆனால் வழக்கமான பயிற்சியுடன், நன்றாக விளையாட கற்றுக்கொள்வது - மற்றும் பாடல்களைப் பாடுவது - மாதங்களின் விஷயம் என்று நான் நினைக்கிறேன். மேம்படுத்த நீங்கள் தொடர்ந்து பயிற்சி செய்ய வேண்டும். "
முறை 2 இல் 3: தொடங்கவும் மற்றும் உற்பத்தி ஆகவும்
- 1 தயார் ஆகு. நீங்கள் வெப்பமடையாமல் ஒரு மராத்தான் ஓட மாட்டீர்கள், எனவே தயாரிப்பு இல்லாமல் வகுப்பில் குதிக்க வேண்டாம். உங்கள் விரல்களை செதில்கள், ஆர்பெஜியோஸ், பயிற்சிகள் மற்றும் டிரில்ஸ் மூலம் பிசையத் தொடங்குங்கள். மிகவும் அனுபவம் வாய்ந்த வயலின் கலைஞர்கள் கூட ஒரு சூடான அப் உடன் தொடங்குகிறார்கள்.
- பயிற்சி நேரம் நீங்கள் பயிற்சிக்காக செலவிட விரும்பும் நேரத்தைப் பொறுத்தது-இது ஒரு அமர்வில் சுமார் 20-30 நிமிடங்கள் வெப்பமயமாதல் ஆகும். நீங்கள் தற்போது பணிபுரியும் துண்டுடன் வெப்பமயமாதலைத் தொடங்குவது நன்றாக இருக்கும்.
- 2 அமர்வின் நோக்கத்தை தீர்மானிக்கவும். ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் படிக்கும் அறைக்குச் செல்லும்போது, மனதளவில் உங்களுக்காக ஒரு இலக்கை நிர்ணயிக்கவும். அது "வயலின் பயிற்சி" அல்லது அது போன்ற எதையும் குறிக்கோளாகக் கொள்ளக்கூடாது. இது ஏதோ சிறப்புடையதாக இருக்க வேண்டும் - ஒரு இலக்கை நோக்கி நீங்கள் செல்ல வேண்டும். இது ஒரு சிக்கல் பகுதியில் வேலை செய்யலாம், ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியை வேலை செய்யலாம் அல்லது ஒரு புதிய பிரிவில் வேலை செய்யலாம், ஆனால் பாடத்தின் ஆரம்பத்தில், அத்தகைய பணியை நீங்களே அமைத்துக் கொள்ளுங்கள்.
- ஒவ்வொரு பாடத்திலும் நீங்கள் உங்கள் இலக்குகளை அடைவீர்கள் என்பதை நீங்கள் கவனிப்பீர்கள். நீங்கள் மிகவும் சிக்கலான துண்டுகளாக கடினமாக உழைக்கும் வரை பட்டியலை ஒவ்வொன்றாகக் கடந்துவிடுவீர்கள். இது முன்னேற்றம் மற்றும் குறிக்கோள் சாதனை புரிந்துகொள்ள உதவும், இது உங்கள் உந்துதலை மேலும் அதிகரிக்கும்.
- 3 பிரச்சினைகளை சமாளிக்க தயாராகுங்கள். பெரும்பாலும் ஒரு நபர் ஏதாவது வேலை செய்கிறார், எல்லா நேரமும் ஒரு பிரச்சனையில் நின்றுவிடுகிறார், அதை அவர் தீர்க்கிறார், சல்லடை மற்றும் தீர்க்கிறார். எனவே, அவர் இந்த பணியில் இருந்து சோர்வடைந்து, அதன் தீர்வை வெறுமனே கைவிடுகிறார். இது தவறு: பிழைகள் மீது வேலை செய்வது அவசியம். ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் ஒரு பிரச்சனையில் வேலை செய்யும் போது, அதை முடிவுக்கு கொண்டு வாருங்கள் - நீங்கள் என்ன தவறு செய்கிறீர்கள் என்று பார்த்து அதை வேறு வழியில் தீர்க்க முயற்சி செய்யுங்கள். இது அதிக நேரம் எடுக்கும், ஆனால் அது உங்கள் இலக்கை அடைய உதவும்.
- படிப்படியாக பிரச்சனையை சமாளிக்கவும். அதை நிலைகளாகப் பிரித்து அவற்றை படிப்படியாக வெல்லுங்கள். பின்னர் அந்த "ஒரு" படியில் மட்டும் கவனம் செலுத்துங்கள். நீங்கள் முன்னேற்றம் கேட்கும் வரை மெதுவாக விளையாடத் தொடங்குங்கள். நீங்கள் அதை சரியாகப் பெற்றவுடன், இந்த பத்தியில் தேர்ச்சி பெறும் வரை டெம்போவை அதிகரிக்கத் தொடங்குங்கள்.
- 4 உங்கள் விளையாட்டை பதிவு செய்யவும். நீங்கள் வயலின் அல்லது வேறு ஏதாவது மீது முழு மனதுடன் கவனம் செலுத்தும்போது, எங்கள் மூளை வேலையைச் செய்வதில் கவனம் செலுத்துகிறது, நாங்கள் என்ன தவறு செய்கிறோம் என்பதை நாங்கள் உணரவில்லை. அவர்கள் தங்கள் கால்களை வெகு தொலைவில் வைத்தார்கள், மூன்றில் ஒரு பங்கு உயரத்தில் ஒரு குறிப்பைப் பாடினார்கள், அல்லது இசையை அமைதியாக இசைக்க வேண்டும் என்பதை கவனிக்கவில்லை, பாதி அமைதியாக அல்ல. ஆனால் நீங்கள் பதிவுசெய்தால், உங்கள் தவறுகளை நீங்கள் ஆரம்பத்தில் கவனிக்காவிட்டாலும், திரும்பிப் பார்த்து கேட்கலாம்.
- வேகமான பிரிவில் நீங்கள் தவறாக இருந்தால், அதைப் பிரிக்கவும். சில குறிப்புகளை இயக்கவும், நகரும் முன் ஒவ்வொரு 3-4 முறை செய்யவும் நீங்கள் பழகியவுடன், உங்களிடம் ஏற்கனவே குறிப்புகள் இருக்கும், அதன் அடிப்படையில் நீங்கள் கூடுதல் குறிப்புகளை எடுக்கலாம்.
- 5 உங்கள் இசைத்திறனைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். ஒரு துண்டின் ஒரு பகுதி கணினியில் விளையாடப்படுகிறது என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். தொழில்நுட்ப ரீதியாக, இது சரியானது, ஆனால் நல்லதல்ல. உங்கள் இசைத்திறன் என்பது உணர்ச்சியுடன் துண்டுகளை விளக்கும் மற்றும் விளையாடும் உங்கள் திறன். உங்கள் குறிப்புகளில் ஏதாவது காணவில்லை என்றால், இதுதான் பெயர்.
- அதை நீங்களே தேடத் தொடங்குங்கள். ஒலி, பாணி மற்றும் தீவிரத்தில் வெவ்வேறு சொற்களஞ்சியம் மற்றும் மாறுபாடுகளுடன் பரிசோதனை செய்யவும். நீங்கள் இதை நினைவில் வைத்தவுடன், நீங்கள் மேலும் பரிசோதனை செய்ய சுதந்திரமாக இருப்பீர்கள். இது நினைவகத்தில் பதிந்தவுடன், நீங்கள் உங்கள் சொந்த வழியில் இசையை உருவாக்கலாம்.
3 இன் முறை 3: மேம்படுத்துதல்
- 1 மேம்படுத்துவதில் வேலை செய்யுங்கள். ஒரு நல்ல வயலின் கலைஞராக மாற, நீங்கள் இசைக்கும் இசையைக் கேட்பது மட்டுமல்லாமல், ஜாஸ் இசைக்கலைஞர்களைப் போலவே அதை மேம்படுத்தவும் வேண்டும். இந்த திறமை உங்களை இசையுடன் இணைக்கும். முற்றிலும் மாறுபட்ட குறிப்புகளில் விளையாடும் போது அதை உங்கள் தலையில் கேட்க முடியும். நீங்கள் பத்தியில் தேர்ச்சி பெற்றவுடன், உங்கள் சொந்தமான ஒன்றைச் சேர்த்து என்ன நடக்கிறது என்று பார்க்க முயற்சிக்கவும்.
- பரிசோதனைக்கு, உங்களுக்கு நன்றாகத் தெரிந்த ஒரு பாடலின் அடிப்படை பகுதியை வாசிக்கவும். பின்னர் அதை உங்கள் தலையில் விளையாடுங்கள், ஆனால் நடைமுறையில் மேம்படுங்கள். இது துண்டை அடுத்த நிலைக்கு எடுத்துச் சென்று தனித்து நிற்க வைக்கும்.
எலிசபெத் டக்ளஸ்
விக்கிஹோ தலைமை நிர்வாக அதிகாரி எலிசபெத் டக்ளஸ் விக்கிஹோவின் தலைமை நிர்வாக அதிகாரி ஆவார். கணினி பொறியியல், பயனர் அனுபவம் மற்றும் தயாரிப்பு மேலாண்மை உள்ளிட்ட தொழில்நுட்பத் துறையில் அவருக்கு 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவம் உள்ளது. அவர் கணினி அறிவியலில் பிஎஸ் மற்றும் ஸ்டான்போர்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் எம்பிஏ பெற்றார்.எலிசபெத் டக்ளஸ்
விக்கிஹோ தலைமை நிர்வாக அதிகாரிஎலிசபெத் டக்ளஸ், வயலின் கலைஞர் மேலும் கூறுகிறார்: "வயலின் வாசிக்கக் கற்றுக்கொள்வதில், சுசுகி முறை உள்ளது, அங்கு நீங்கள் குறிப்புகளைப் படிக்கக் கற்றுக்கொள்ளவில்லை, ஆனால் அவற்றை காதுகளால் வாசிக்கலாம். இந்த முறையின் ஒரு சிறந்த விஷயம் என்னவென்றால், இது மிகவும் அழகான பாடல்களைப் பயன்படுத்துகிறது, எனவே நீங்கள் விளையாடுங்கள் உண்மையான இசைநீங்கள் இன்னும் ஒரு தொடக்கக்காரராக இருந்தாலும். "
- 2 உங்கள் சகிப்புத்தன்மையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். வயலின் வாசிப்பது மிகவும் அழுத்தமாக இருக்கும், குறிப்பாக நீங்கள் வகுப்பிற்கு வந்தால். முதலில், எந்த இயக்கமும் உங்களுக்கு சிரமத்துடன் கொடுக்கப்படும், அது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கும். நீங்கள் படிப்படியாக பத்திகளைச் சேர்க்கும் ஒரு சிறிய பத்தியில் தொடங்கவும். நீங்கள் சோர்வாக உணர்ந்தவுடன். அடுத்த முறை எங்கு தொடங்குவது என்று குறிப்பு செய்யுங்கள்.
- சில நேரங்களில் நீங்கள் ஒரு செயல்திறனை வழங்குவது போல் பயிற்சி செய்ய வேண்டும்.இந்த இரண்டு செயல்பாடுகளுக்கும் வெவ்வேறு அளவிலான ஆற்றல் தேவைப்படுகிறது, மேலும் உங்கள் திறன்களின் அளவை அறிந்து கொள்வது நல்லது. உங்களால் முடிந்தால் முழு பகுதியையும் விளையாட முயற்சிக்கவும், நீங்கள் எப்படி உணருகிறீர்கள் என்பதைப் பார்க்கவும்.
- 3 உங்கள் வகுப்பு நேரத்தை திட்டமிடுங்கள். இந்த டுடோரியலின் ஆரம்பத்தில் நாங்கள் வகுப்பில் செலவழிக்கும் நேரத்தைப் பற்றி நீங்கள் கவலைப்படக்கூடாது என்று நாங்கள் சொன்னது நினைவிருக்கிறதா? நீங்கள் ஒவ்வொரு நாளும் அதைச் செய்ய வேண்டும், ஆனால் மற்ற எல்லாவற்றிற்கும், அது உங்களுடையது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, 5 மணிநேர சராசரி வகுப்புகள் 1 மணிநேர செறிவு மற்றும் கவனமுள்ள பயிற்சியைப் போல பயனுள்ளதாக இருக்காது. எனவே, அமர்வின் போது, கவனம் செலுத்துங்கள் மற்றும் தவறுகளை மீண்டும் செய்யாமல் இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். எதிர்காலத்தில், இதற்காக நீங்கள் நன்றியுள்ளவர்களாக இருப்பீர்கள்.
- சிந்தனையற்ற பயிற்சியின் காரணமாகவே மக்கள் இசை பாடங்களை விட்டுவிடுகிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் எல்லா நேரத்தையும் குறிக்கிறார்கள், இது சலிப்பை ஏற்படுத்துகிறது. நீங்கள் அதை விரும்ப மாட்டீர்கள், நீங்கள் உந்துதலை இழப்பீர்கள், உடற்பயிற்சி செய்வதை நிறுத்துங்கள் மற்றும் விஷயங்கள் மோசமாகிவிடும். இந்த சூழ்நிலையைத் தவிர்த்து, எல்லாம் நன்றாக இருக்கும் என்ற படத்தை மனதில் வைத்துக்கொள்ளுங்கள். நேரத்தைக் கணக்கிடுங்கள்.
- 4 உங்கள் முன்னேற்றத்தை பதிவு செய்யவும். எளிமையாகச் சொன்னால், உங்கள் நினைவகத்தை நம்பாதீர்கள். நினைப்பதை நிறுத்துங்கள், "நேற்று நான் இங்கே எங்காவது நிறுத்திவிட்டேன் என்று நினைக்கிறேன் ... அதனுடன் எனக்கு ஒரு தொந்தரவு இருந்தது, ஆனால் எனக்கு உண்மையில் நினைவில் இல்லை." நேர்மையாக, இது நன்மைக்கு வழிவகுக்காது. அதற்கு பதிலாக, உங்கள் தினசரி நடைமுறையை பதிவு செய்ய ஒரு நோட்புக் எடுத்துச் செல்லுங்கள். அடுத்த நாள் நீங்கள் நிறுத்திய இடத்திலிருந்து தொடங்குவீர்கள்.
- பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று நீங்கள் நினைக்கும் எதையும் எழுதுங்கள்: சிக்கல் பகுதிகள் அல்லது கொடுக்கப்பட்ட பிரச்சனையை சமாளிக்க ஒரு முறை, அதனால் அதை மறந்துவிடாதீர்கள். உங்கள் நேரத்தையும் வாரத்திற்கான அட்டவணையையும் நீங்கள் திட்டமிடலாம்.
- 5 வேடிக்கையான தொனியில் உங்கள் வகுப்பை முடிக்கவும். ஒவ்வொரு பாடத்தின் முடிவிலும், நீங்கள் ஒரு சிறிய வெகுமதியைப் பெறுவீர்கள். உங்கள் வகுப்பின் கடைசி 10 நிமிடங்களை வேடிக்கையாக செலவிடுங்கள். ஒரு லேசான துண்டை எடுத்து நீங்கள் விரும்பியபடி விளையாடுங்கள். அதை ஒரு துக்க ராகமாக மாற்றவும், வேகத்தை அதிகரிக்கவும், அது எப்படி வித்தியாசமாக ஒலிக்கும் என்பதைக் கேட்கவும். உங்களை மகிழ்விக்கும் பகுதியை விளையாடுங்கள். விசித்திரமான பத்திகள் சிறப்பாகவும் சிறப்பாகவும் ஒலிக்கும், நீங்கள் நிச்சயமாக அதை கவனிப்பீர்கள்.
- தினசரி நடவடிக்கைகள் காலப்போக்கில் அடிமையாகிவிடும். இந்த 10 நிமிடங்கள் ஆரம்பத்தில் நேரத்தை வீணாக்குவது போல் தோன்றலாம், ஆனால் நீண்ட காலத்திற்கு அவை உங்களை ஊக்குவிக்கும். உயர் குறிப்பில் முடிப்பது அடுத்த முறை நீங்கள் பாடத்திற்கு திரும்புவதை எளிதாக்கும். அடுத்த நாள் மற்றும் ஒவ்வொரு நாளும் மற்றும் ஒரு வாரம் கழித்து.
பயனுள்ள குறிப்புகள்
- கடின உழைப்புக்குப் பிறகு வேடிக்கையாக ஏதாவது செய்யுங்கள். இசையைக் கேட்பதற்கு எளிதான சிரமம் கொண்ட சிறிய பாடல்களை வாசிப்பது வேடிக்கையாக உள்ளது. வைப்ராடோ அல்லது டைனமிக் ரிதம் போன்ற நுட்பங்களைப் பயிற்சி செய்ய வேண்டிய நேரம் இது.
- நீங்கள் உடற்பயிற்சி செய்யப் பழகவில்லை என்றால். ஒரு நாளைக்கு ஒரு முறையாவது உடற்பயிற்சி செய்யும் பழக்கத்தில் உங்களை ஈடுபடுத்திக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் வயலின் வாசிக்க முடியாது என்பது உங்களுக்குத் தெரியும்! பயிற்சி இலட்சியத்தை உருவாக்குகிறது. நீங்கள் ஒரு மணி நேர வகுப்புகளுக்கு நேராக குதிக்க வேண்டியதில்லை, ஒரு நாளைக்கு 15 நிமிடங்களில் தொடங்கவும். இந்த வேகத்தில் நீங்கள் வெற்றி பெற்றால், படிப்படியாகவும் வாரந்தோறும் நேரத்தை அதிகரிக்கவும்.
- உங்கள் படிப்பில் இருந்து ஓய்வு எடுப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும். பாடத்தை பல பகுதிகளாகப் பிரித்து, ஒரு சில மணிநேரங்களுக்கு இடையூறு இல்லாமல் ஒரு மணி நேரத்திற்கு மேல் பயிற்சி செய்யாதீர்கள்.
ஒரு எச்சரிக்கை
- உங்கள் கைகள் அல்லது உள்ளங்கைகள் காயமடைந்தால், நீங்கள் உடற்பயிற்சியை இடைநிறுத்த வேண்டும். இது உங்கள் உடல் இன்னும் ஒரு விசித்திரமான நிலைக்கு பழக்கமாகவில்லை என்று அர்த்தம். இதனால்தான் குறுகிய அமர்வுகளுடன் தொடங்குவது முக்கியம், இல்லையெனில் உங்கள் மணிகட்டை அல்லது முதுகில் காயம் ஏற்படலாம்.
உனக்கு தேவைப்படும்
- வயலின்
- இசை
- இசை ஸ்டாண்ட் (பரிந்துரைக்கப்படுகிறது)
- ரெக்கார்டர் (பரிந்துரைக்கப்படுகிறது)