அசல் எழுத்தை உருவாக்கி உருவாக்கவும்

நூலாசிரியர்: Christy White
உருவாக்கிய தேதி: 10 மே 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 13 மே 2024
Anonim
தமிழ் வடமொழி எழுத்துக்கள் உருவாக்க - vadamozhi ezhuthukal | Tamil Alphabet Writing | Class - 12
காணொளி: தமிழ் வடமொழி எழுத்துக்கள் உருவாக்க - vadamozhi ezhuthukal | Tamil Alphabet Writing | Class - 12

உள்ளடக்கம்

நீங்கள் மகிழ்ச்சிக்காக எழுதினாலும் அல்லது உங்கள் சொந்த புத்தகத்தைத் தொடங்க விரும்பினாலும், கதாபாத்திரங்கள் எந்தவொரு கதையின் இன்றியமையாத பகுதியாகும். ஒரு நல்ல கதை அல்லது புத்தகத்தைப் பெற நீங்கள் நல்ல கதாபாத்திரங்களை உருவாக்க வேண்டும், ஆனால் மிக முக்கியமாக, நீங்கள் கதாபாத்திரங்களை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

அடியெடுத்து வைக்க

  1. நீங்கள் எந்த வகையான கதையை எழுதுவீர்கள் என்பதை முடிவு செய்யுங்கள். இது கற்பனையா? ஒரு வரலாற்று நாவலா? இது உங்கள் பாத்திரத்தில் பெரிய தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும். கதையின் பிரபஞ்சத்திற்குள் செல்வதற்கு உங்கள் பாத்திரம் பின்னோக்கி அல்லது முன்னோக்கி பயணித்திருந்தாலும், அவர் அல்லது அவள் இன்னும் பழைய பழக்கவழக்கங்களுடன் ஆழமாகப் பின்னிப் பிணைந்து கலாச்சாரத்தின் வேறுபாடுகள் மற்றும் காலக் காலங்களால் குழப்பமடைவார்கள்.
  2. உங்கள் கதாபாத்திரங்களின் பின்னணி குறித்து முடிவெடுங்கள். அவர்களுக்கு என்ன வகையான பெயர்கள் உள்ளன? கதாபாத்திரங்கள் எப்படி இருக்கும்? அவர்களுக்கு எவ்வளவு வயது? எல்லோருடைய கல்வியையும் பற்றி நீங்கள் என்ன சொல்ல முடியும்? ஒவ்வொரு கதாபாத்திரமும் எந்த வகையான குடும்பத்திலிருந்து வருகிறது, அந்த குடும்பம் எப்படி இருக்கிறது? ஒவ்வொரு கதாபாத்திரமும் எவ்வளவு கனமானது? ஒவ்வொரு கதாபாத்திரத்திற்கும் என்ன தனித்துவமான அம்சங்கள் உள்ளன? உங்கள் தலையில் உள்ள ஒவ்வொரு கதாபாத்திரத்தையும் சரியாக கற்பனை செய்யும் அளவுக்கு செல்ல முயற்சிக்கவும்.
    • உங்கள் கதாபாத்திரத்தில் இயலாமை உள்ளதா அல்லது எல்ஜிபிடி என்பது அடிப்படை தகவல்களில் ஒன்று. இந்த தலைப்புகளை நீங்கள் அணுகினால், நீங்கள் அவர்களுடன் அனுபவம் இல்லாவிட்டால் அவற்றைப் பற்றி நீங்கள் மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும். குறைபாடுகள் அல்லது எல்ஜிபிடி எழுத்துக்கள் கொண்ட எழுத்துக்களை உருவாக்கும்போது, ​​சிந்தனையற்ற அல்லது புண்படுத்தக்கூடிய எதையும் எழுதுவதற்கு முன்பு நீங்கள் நிறைய ஆராய்ச்சி செய்ய வேண்டும்.
    • கதாபாத்திரத்தின் தோற்றம் கதையின் பிரபஞ்சத்தையும் பழக்கவழக்கங்களையும் உணர வைக்கவும். உதாரணமாக, ஒரு தொழில்முறை போராளி பெரும்பாலும் தனது தலைமுடியை ஒன்றாக இணைத்துக்கொள்வார், இல்லையெனில் அதை எளிதாகப் பிடித்து அவனை அல்லது அவளை காயப்படுத்தலாம். நிஜ உலகில், குறிப்பிட்ட மரபணு மாற்றங்கள் (அல்பினோ போன்றவை) அல்லது காண்டாக்ட் லென்ஸ்கள் இல்லாமல் பிரகாசமான இளஞ்சிவப்பு கண்கள் அல்லது சிவப்பு அல்லது ஊதா நிற கண்கள் யாருக்கும் இருக்க முடியாது; மரபியல் அப்படியே செயல்படாது. உங்கள் கதை ஒரு யதார்த்தமான உலகில் அமைக்கப்பட்டிருந்தால், அலெக்ஸாண்ட்ரியாவின் ஆதியாகமம் உண்மையானது அல்ல, ஒரு கதாபாத்திரத்தின் ஊதா நிற கண்களை நியாயப்படுத்த நீங்கள் அதைப் பயன்படுத்த முடியாது!
  3. ஒவ்வொரு கதாபாத்திரத்தின் அடிப்படை ஆளுமையை தீர்மானிக்கவும். ஒரு பாத்திரம் மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியானதா, அல்லது அது மனச்சோர்வு மற்றும் இருண்டதா? பாத்திரம் திரும்பப் பெறப்பட்டதா? உற்சாகமா? விசாரிக்கிறதா? உணர்வற்றதா? உங்கள் கதாபாத்திரத்துடன் அந்த கதாபாத்திரம் எவ்வாறு தொடர்புடையது என்பது பற்றிய தோராயமான யோசனையைப் பெற உங்கள் கதாபாத்திரத்தின் ஆளுமையின் சில அடிப்படை பண்புகளைக் கொண்டு வாருங்கள்.
    • இது உங்கள் கதாபாத்திரத்தின் ஆர்வங்களையும் பொழுதுபோக்கையும் தீர்மானிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. இது கணினி புரோகிராமரா? வயலின் கலைஞரா? ஒரு நடனக் கலைஞரா? ஒரு எழுத்தாளர்? வேதியியலாளரா? கணிதவியலாளரா?
  4. உங்கள் கதாபாத்திரத்தின் ஆளுமையில் ஆழமாகச் செல்லுங்கள். ஒரு கதாபாத்திரத்தின் தன்மை என்ன என்பதை தீர்மானிக்க உதவும் சூழ்நிலைகளைப் பற்றி சில ஆழமான கேள்விகளை நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள், "அவரது தாயார் இறந்தால் எனது பாத்திரம் என்ன செய்யும்? நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு அவர் பார்வையை இழந்த ஒரு குடும்ப உறுப்பினரை எதிர்கொண்டால் அவர் என்ன செய்வார்? அவர் ஒரு வங்கிக் கொள்ளையனை எதிர்கொண்டால் அவர் என்ன செய்வார்? யாராவது தலையில் துப்பாக்கியைப் பிடித்திருந்தால்? "இவை நீங்களே கேட்க வேண்டிய கேள்விகள், பதில்களை எழுதுங்கள். வெவ்வேறு கதாபாத்திரங்களின் ஆளுமை குறித்து இப்போது உங்களுக்கு நியாயமான யோசனை இருக்க வேண்டும்.
  5. மேலே சில எதிர்மறை குணங்களை தெளிக்கவும். நீங்கள் ஒரு கதாபாத்திரத்தை மிகச் சரியானதாக மாற்றினால், மக்கள் உங்கள் கதையை சலிப்படையத் தொடங்குவார்கள். ஒரு உயரமான, மெலிதான, அழகான, வலுவான, நேர்மையான, சிந்தனைமிக்க மற்றும் புத்திசாலித்தனமான தன்மை விரைவில் இனி வராது. ஒரு போதை அல்லது பாத்திரம் மிகவும் பெருமையாக இருக்கிறது என்ற ஒரு பலவீனத்தை அவருக்கு அல்லது அவளுக்கு கொடுங்கள். சில சிக்கல்களைச் சேர்க்கவும்!
    • பலவீனம் கதையில் சிறிதளவு அல்லது சிக்கலை ஏற்படுத்தும் ஒன்றல்ல என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உதாரணமாக, அந்தக் கதாபாத்திரம் வெட்கமாகவும் விகாரமாகவும் இருந்தால், அந்தக் கதாபாத்திரம் தனது அன்புக்குரியவரின் கைகளில் செலுத்தப்படுவதற்கு வழிவகுத்தால் மட்டுமே இவை உண்மையான குறைபாடுகள் அல்ல. ஒரு உண்மையான பலவீனம் இதுபோன்றதாக இருக்கலாம், 'கரின் மிகவும் கூச்ச சுபாவமுள்ளவள், அவள் உண்மையில் என்ன நினைக்கிறாள் என்று சொல்ல தன்னை அழைத்து வரமுடியாது, மேலும் அவளுடைய நண்பர்கள் தவறாக நடந்து கொள்ளும்போது அவள் தொடர்ந்து சிக்கலில் இருக்கிறாள், அவள் பேசத் துணியவில்லை. சொல்லுங்கள், 'அல்லது' ஃபெர்டினாண்ட் விகாரமானவர், அவர் பணிபுரியும் ஹோட்டலின் திரைச்சீலையில் ஒரு மெழுகுவர்த்தியைப் பயணிக்கும்போது, ​​தீப்பிடித்து அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுக்கு காயம் ஏற்படுகிறது. '
    • உங்கள் பாத்திரத்தைப் பற்றி கவலைப்பட வேண்டாம் அதிகமாக பிழைகள் உள்ளன. ஒரு கதாபாத்திரத்தின் விளக்கம் இப்படிச் சென்றால், 'அவர் சிறு வயதிலேயே அவரது பெற்றோர் இறந்துவிட்டார்கள், அது அவரை அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்கியது, மேலும் அவர் எந்தத் தவறும் செய்யாதபோது அவரது வளர்ப்பு பெற்றோர் அவரை ஒரு மறைவை அடைத்து வைத்தனர், அவர் அசிங்கமாகவும் சமூக ரீதியாகவும் மோசமானவர், யாரும் அவருக்கு அழகாக இல்லை, அவர் செய்ய முயற்சிக்கும் அனைத்தையும் அவர் குழப்பிவிடுகிறார், 'பின்னர் உங்கள் பாத்திரத்தில் யாராலும் தன்னை ஈடுபடுத்திக் கொள்ள முடியாது, மேலும் அவரை எரிச்சலூட்டும் விதமாகவும் காணலாம்.
    • போதைப்பொருள் அல்லது ஆல்கஹால் அடிமையாதல், மன நோய் அல்லது இயலாமை போன்ற உங்கள் கதாபாத்திரங்களின் தன்மையில் உள்ள குறைபாடுகளுடன் கவனமாக இருங்கள். பெரும்பாலும், இந்த தலைப்புகள் சரியாகக் கையாளப்படுவதில்லை, மேலும் ஒரு போதை ஒரு கணம் ஒதுக்கி வைக்கப்படுமோ என்று எழுத்தாளர் தோன்றுகிறார். மனநலம் பாதிக்கப்பட்டவர்கள் வன்முறையாளர்களாகவும், கட்டுப்பாடற்றவர்களாகவும் இருப்பதைப் போல, அல்லது ஊனமுற்றோர் தாங்களாகவே எதையும் செய்ய முடியாது, இது அவர்களுக்கு நியாயமில்லாதபோது, ​​தங்களுக்கு இருக்கும் ஒவ்வொரு தேவைக்கும் அனைவரையும் நம்பியிருக்க வேண்டும் (எ.கா.: சக்கர நாற்காலியில் தொடர்பு இல்லாத ஒருவர் பிரச்சினைகள், மற்றவர்கள் தொடர்புகொள்வதைத் தடுக்கும் சார்பு). இந்த விஷயங்கள் அவசியம் விடாமுயற்சி விசாரிக்கப்பட வேண்டும், இல்லையெனில் நீங்கள் சில வாசகர்களை புண்படுத்தலாம்.
      • மன நோய், மன இறுக்கம் போன்ற குறைபாடுகள் பற்றி மேலும் அறிய, இயலாமை கொண்ட ஒரு பாத்திரத்தை வளர்ப்பது பற்றிய விக்கிஹோ கட்டுரைகளைப் பார்க்கவும்.
  6. உங்கள் கதாபாத்திரத்துடன் நீங்கள் எவ்வாறு பேசுவீர்கள் என்று சிந்தியுங்கள். அவரது நம்பிக்கைகள் மற்றும் கனவுகள், அச்சங்கள் மற்றும் நினைவுகளைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். கேள்விகளுக்கும் பதிலளிக்க முயற்சி செய்யலாம் என அவர்களின் காலணிகளில் காலடி எடுத்து வைக்கவும், உங்கள் கண்களால் உலகைக் காண சிறந்த வழியைக் கண்டறியவும் உதவும் பாத்திரம்.
  7. கதாபாத்திரத்துடன் ஒரு காட்சியை எழுதுங்கள். எதைப் பற்றி எழுதுவது என்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், ஒரு யோசனை ஜெனரேட்டரைக் கண்டுபிடித்து, நல்லதாகத் தெரிந்தவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். சில சூழ்நிலைகளுக்கு உங்கள் தன்மை எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது என்பதைக் காட்டுங்கள், அவற்றை மட்டும் சொல்லாதீர்கள். கதாபாத்திரம் எவ்வளவு வட்டமானது என்பதையும், நீங்கள் திரும்பிச் சென்று அவர்களின் ஆளுமையின் சில பகுதிகளை மீண்டும் எழுத வேண்டுமா என்பதையும் இது உணர உதவும். என்றால் பாத்திரம் கதையில் என்ன நடக்கிறது என்பதற்கு பதிலளிக்கிறது, பின்னர் நீங்கள் சரியான பாதையில் செல்கிறீர்கள்.
    • காண்பிப்பதற்கும் சொல்வதற்கும் உள்ள வித்தியாசம் என்னவென்றால், ஒரு கதாபாத்திரத்தைப் பற்றி நீங்கள் வாசகரிடம் ஏதாவது சொல்லும்போது, ​​அதை ஆதரிப்பதற்கான எந்த ஆதாரமும் இல்லை (எ.கா., "ஜென்னா மக்களைப் பற்றி அக்கறை கொள்கிறார்"). இது அவ்வாறானது என்று நீங்கள் வாசகருக்குக் காண்பிக்கும் போது, ​​அந்தக் கூற்றை ஆதரிப்பதற்கு ஏராளமான சான்றுகள் உள்ளன (எ.கா: 'ஜென்னா நடுங்கும், அழுகிற குழந்தையை கட்டிப்பிடித்து குழந்தையை தன் கைகளில் தொட்டாள், இனிமையான வார்த்தைகளால்,' பரவாயில்லை யாரும் இல்லை காயம். இப்போது எல்லாம் சரியாகிவிட்டது. "). பொதுவாக, இது உங்கள் எழுத்துக்கு நல்லது காண்பிக்க, மற்றும் சொல்ல முடியாது.

உதவிக்குறிப்புகள்

  • அதை அனுபவியுங்கள்! இது உங்களுக்கு சலிப்பை ஏற்படுத்துகிறது என்றால் கதாபாத்திரங்களை உருவாக்குவதில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை, ஏனெனில் இது உங்களுக்கு சலிப்பை ஏற்படுத்துகிறது என்றால் அது ஏன் மற்றவர்களை தொந்தரவு செய்ய வேண்டும்? அது ஒரு நல்ல கதையின் ஆரம்பம் அல்ல!
  • உங்கள் கதாபாத்திரத்தை சரியாகப் பெற முயற்சிக்காதீர்கள் எல்லாம் - எடுத்துக்காட்டாக, வாள் சண்டை, வில்வித்தை, பாறை ஏறுதல், பாடுதல், புகழ், ஒப்பனை மற்றும் ஒரே நேரத்தில் ஆயிரக்கணக்கான திறமைகளில் உங்கள் பாத்திரம் சிறப்பாக இருக்க முடியாது. யாரும் அதில் நல்லவர்கள் அல்ல எல்லாம். உங்கள் கதாபாத்திரத்திற்கு சில திறமைகளைத் தேர்ந்தெடுத்து, எந்தக் கதாபாத்திரம் அதிக நேரம் செலவழிக்கிறது என்பதைத் தேர்ந்தெடுத்து, மீதமுள்ளவற்றை விடுங்கள். உங்கள் கதாபாத்திரம் சிறப்பானதாக இருக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்புவதால், நீங்கள் நினைக்கும் எல்லாவற்றிலும் இது நன்றாக இருக்க வேண்டும் என்று அர்த்தமல்ல, ஏனென்றால் யாரும் இல்லை எல்லாவற்றிலும் நல்லது.
  • எழுத்துத் தாளை ஆன்லைனில் தேடுங்கள். உங்கள் உலாவியில் "எழுத்து உருவாக்கம் தாள்" அல்லது "எழுத்து மேம்பாட்டு தாள்" தேடுவதன் மூலம் அதைக் கண்டுபிடிக்கலாம். நீங்கள் இதுவரை நினைத்துப் பார்க்காத தன்மை பண்புகளை வளர்க்க இவை உதவும்.
  • உங்கள் கதாபாத்திரம் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், ஆனால் அவர்களின் ஆளுமை என்னவென்று உங்களுக்குத் தெரியும், அல்லது நேர்மாறாக, நீங்கள் அவர்களின் தோற்றத்தை அவர்களின் ஆளுமையின் அடிப்படையிலோ அல்லது அவர்களின் ஆளுமையின் சில வெளிப்புற அம்சங்களிலோ எப்போதும் அடிப்படையாகக் கொள்ளலாம். எடுத்துக்காட்டாக, நபர் கூடைப்பந்து விளையாடுகிறாரென்றால், அது நீளமாக இருக்கலாம் அல்லது கதையில் ஒரு திருப்பமாக இருந்தால், அது சிறியதாக இருக்கலாம் (அணியில் ஒரு இடத்தைப் பெறுவது அவருக்கு அல்லது அவளுக்கு கடினமாக உள்ளது).
  • நீங்கள் கதையை எழுதும்போது, ​​தி எழுத்துக்கள் கதையின் பெரும்பகுதியை எழுதுங்கள், நீங்கள் அல்ல. நீங்கள் ஒரு சதித் திருப்பத்தை அறிமுகப்படுத்தினால், ஒவ்வொரு கதாபாத்திரமும் அதற்குரிய விதத்தில் வினைபுரியும் விதத்தை நீங்கள் கற்பனை செய்து கொள்ளலாம், மாறாக நீங்கள் அவர்களுக்காக உருவாக்கிய ஆயத்த பதிலுக்கு ஏற்ப, நீங்கள் அதைச் சரியாகச் செய்கிறீர்கள்.
  • நீங்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய மற்றொரு உதவிக்குறிப்பு என்னவென்றால், ஒரு ஆளுமையை தீர்மானிக்கும்போது, ​​நீங்கள் எப்போதும் அதைப் பற்றி சிந்திக்கிறீர்கள் ஏன். உதாரணமாக: கரின் வாயைத் திறக்கத் துணியவில்லை, ஏனென்றால் யாராவது அவளை விமர்சிப்பார்கள் என்று அவள் பயப்படுகிறாள் - சரி, ஆனால் ஏன்? கடந்த காலத்தில் யாராவது ஏதாவது சொல்லியிருக்கலாம், அது ஒரு நல்ல யோசனை என்று யாரும் நினைக்கவில்லை, அது பேசும் திறனில் எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது.