ஒரு ஆய்வு திட்டத்தை உருவாக்கவும்

நூலாசிரியர்: Roger Morrison
உருவாக்கிய தேதி: 22 செப்டம்பர் 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 1 ஜூலை 2024
Anonim
Non-linear planning
காணொளி: Non-linear planning

உள்ளடக்கம்

கடினமாகப் படிப்பது கல்வி வெற்றிக்கு ஒரு முக்கியமான முன் நிபந்தனையாகும். இருப்பினும், ஒவ்வொரு தலைப்பிற்கும் படிக்க வேண்டிய நேரத்தைக் கண்டுபிடிப்பது சில நேரங்களில் கடினம். கல்லூரியில் வெற்றியை உறுதி செய்வதற்கான ஒரு வழி திடமான படிப்பு அட்டவணையை உருவாக்குவதாகும். இருப்பினும், ஒரு படிப்பு அட்டவணையை உருவாக்குவது நீங்கள் நினைப்பதை விட கடினமாக இருக்கும். நீங்கள் படிக்க வேண்டிய பாடங்கள் மற்றும் பாடங்களுக்கு முன்னுரிமை அளிக்க வேண்டியது மட்டுமல்லாமல், உங்கள் குடும்பம், நண்பர்கள் மற்றும் தளர்வு போன்ற பிற பொறுப்புகளுக்கும் நீங்கள் நேரம் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். எவ்வாறாயினும், ஒரு சிறிய சிந்தனையுடனும், வேலையுடனும், உங்கள் படிப்பு இலக்குகளை எல்லாம் திட்டமிடுவதற்கும் அடைவதற்கும் உங்களுக்கு இனி சிக்கல் இருக்காது.

அடியெடுத்து வைக்க

3 இன் பகுதி 1: உங்கள் அட்டவணையை உருவாக்கவும்

  1. நீங்கள் படிக்க வேண்டிய அனைத்து தலைப்புகளையும் பட்டியலிடுங்கள். உங்கள் படிப்பு அட்டவணையை உருவாக்குவதற்கான முதல் படி, நீங்கள் படிக்கத் திட்டமிடும் தலைப்புகள் மற்றும் பாடங்களைக் கோடிட்டுக் காட்டுவதாகும். உங்கள் கடமைகளை காகிதத்தில் வைப்பதன் மூலம், நீங்கள் உண்மையில் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதைப் பற்றிய சிறந்த யோசனையைப் பெறுவீர்கள். நீங்கள் குறிப்பிட்ட தேர்வுகளுக்கு படிக்க வேண்டும் என்றால், பாடங்களின் பட்டியலுக்கு பதிலாக ஒரு பட்டியலை உருவாக்கவும்.
  2. ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் அல்லது சோதனைக்கும் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதைக் கண்டறியவும். இப்போது நீங்கள் படிக்க விரும்பும் அனைத்து வெவ்வேறு பாடங்களையும் எழுதியுள்ளீர்கள், ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். ஒரு குறிப்பிட்ட பாடத்திற்கான நேரம் மற்றும் பிற கடமைகள் வாரம் முதல் வாரத்திற்கு மாறுபடும் என்றாலும், காலப்போக்கில் உங்களுக்கு ஒரு பாடத்திற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் தேவைப்படும் என்பதை நீங்கள் காணலாம்.
    • உங்களிடம் ஒரு ஆய்வு வழிகாட்டி அல்லது வளங்களின் பாடநூல் இருந்தால், உங்கள் பட்டியலைக் குறைக்க இதைப் பயன்படுத்தவும்.
    • படிக்க நேரம் ஒதுக்கு.
    • உங்கள் குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்ய நேரத்தை ஒதுக்குங்கள்.
    • உங்களுக்கு தேவைப்பட்டால், ஒரு பரீட்சைக்கு படிப்பு எய்ட்ஸ் எடுக்க நேரத்தை ஒதுக்குங்கள்.
  3. உங்கள் பட்டியலில் முன்னுரிமைகளைக் குறிக்கவும். நீங்கள் படிக்க விரும்பும் அனைத்து பாடங்கள் அல்லது தேர்வுகளின் பட்டியலை உருவாக்கி, ஒவ்வொன்றிற்கும் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதைக் கண்டறிந்த பிறகு, பட்டியலில் முன்னுரிமைகளை அமைப்பதற்கான நேரம் இது. ஒவ்வொரு தலைப்பையும் அதன் முக்கியத்துவத்திற்கு ஏற்ப ஒழுங்குபடுத்துங்கள், எந்த தலைப்பை அதிக நேரம் ஒதுக்க வேண்டும், எந்த தலைப்புகளை சிறந்த நேரத்தில் வகைப்படுத்த வேண்டும் என்பதை தீர்மானிக்க உதவுகிறது.
    • அனைத்து பாடங்களுக்கும் அல்லது தேர்வுகளுக்கும் அடுத்ததாக 1 இல் தொடங்கி ஒரு எண்ணை எழுதுங்கள். கணிதத்திற்கு உங்களுக்கு அதிக நேரம் தேவைப்பட்டால், அது எண் 1 ஆகிறது. வரலாற்றுக்கு குறைந்தபட்ச நேரம் தேவை என்று நீங்கள் எதிர்பார்க்கிறீர்கள் என்றால் (நீங்கள் படிக்க ஐந்து பாடங்கள் உள்ளன), அதற்கு 5 கொடுங்கள்.
    • பொருள் அல்லது தேர்வின் சிரமத்தைக் கவனியுங்கள்.
    • நீங்கள் எவ்வளவு படிக்க வேண்டும் என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளுங்கள்.
    • நீங்கள் எதையாவது அடிக்கடி செல்ல வேண்டியிருக்கும் என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளுங்கள்.
  4. ஒரு வாரத்தில் உங்களுக்குக் கிடைக்கும் நேரத்தை ஆய்வுத் தொகுதிகளாகப் பிரிக்கவும். தொடர்வதற்கு முன், ஒரு வாரத்தில் கிடைக்கும் நேரத்தை ஆய்வுத் தொகுதிகளாகப் பிரிக்க வேண்டும். நீங்கள் இதைச் செய்தபின், தொடரலாம் மற்றும் உங்கள் தொகுதிகளை ஒரு தலைப்புக்கு ஒதுக்கலாம்.
    • ஒரு ஆய்வு அட்டவணையை உருவாக்குவதற்கான தந்திரம் என்னவென்றால், ஒவ்வொரு நாளும் ஒரே நேரத்தில் அதைப் படிக்க திட்டமிட வேண்டும், எனவே அதை தொடர்ந்து சரிபார்க்காமல் நீங்கள் நினைவில் கொள்ளக்கூடிய ஒரு அட்டவணை உள்ளது. நீங்கள் ஒரு வழக்கமான செயலைச் செய்தால், நீங்கள் ஒரு நேர்மறையான படிப்பு பழக்கத்தை உருவாக்குவீர்கள்.
    • வாரத்தின் நாட்களில் நீங்கள் எப்போதும் படிக்கக்கூடிய நேரங்கள் இருக்கிறதா என்று சோதிக்கவும். உதாரணமாக, நீங்கள் ஒவ்வொரு செவ்வாய் மற்றும் வியாழக்கிழமை பிற்பகல் 3 முதல் 4 மணி வரை இருக்கலாம். பின்னர், முடிந்தால், படிப்பதற்கான நேரத்தை திட்டமிட முயற்சி செய்யுங்கள், வழக்கமான, அமைக்கப்பட்ட வழக்கம் சரியான படிப்பு மனநிலையை விரைவாகப் பெற உதவும்.
    • 30 முதல் 45 நிமிடத் தொகுதிகளில் ஆய்வு அமர்வுகளைத் திட்டமிடுங்கள். குறுகிய தொகுதிகள் நீண்ட தொகுதிகள் கண்டுபிடிக்க மற்றும் திட்டமிட எளிதானது.
    • உங்களுக்கு கிடைக்கக்கூடிய எல்லா நேரங்களுக்கும் தொகுதிகளை உருவாக்குங்கள்.
    • ஒரு தேர்வுக்கு முன் உங்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் இருந்தால், வாராந்திர அட்டவணைக்கு பதிலாக கவுண்டன் காலெண்டரை உருவாக்கவும்.
  5. பாடநெறி நடவடிக்கைகளுக்கு நேரம் ஒதுக்குங்கள். ஒவ்வொரு தலைப்பிற்கும் உங்கள் நேரத்தை தொகுதிகளாகப் பிரிக்கும்போது, ​​குடும்பம், நண்பர்கள் மற்றும் பிற விஷயங்களுக்கும் நீங்கள் நேரத்தை ஒதுக்க வேண்டும். ஏனென்றால், உங்கள் தனிப்பட்ட வாழ்க்கைக்கும் உங்கள் கல்வி வாழ்க்கைக்கும் இடையில் ஆரோக்கியமான சமநிலையை உருவாக்காவிட்டால் உங்கள் படிப்பில் வெற்றிபெற முடியாது.
    • உங்கள் பாட்டியின் பிறந்த நாள், குடும்பம் மீண்டும் இணைதல் அல்லது உங்கள் நாயின் கால்நடை சந்திப்பு போன்ற நிகழ்வுகளால் நீங்கள் ஒதுக்க முடியாத நேரங்களுக்கு நேரம் ஒதுக்குங்கள்.
    • நீச்சல் பாடங்கள், குடும்ப நேரம் அல்லது மத சேவைகள் போன்ற பிற கடமைகளை நீங்கள் எந்த நேரத்திலும் குறிப்பிடவும்.
    • ஓய்வு, தூக்கம் மற்றும் உடற்பயிற்சிக்கு போதுமான நேரத்தை ஒதுக்குங்கள்.
    • முக்கியமான தேர்வுகளுக்கு உங்களிடம் மட்டுப்படுத்தப்பட்ட நேரம் இருந்தால், சில வழக்கமான சமூக அல்லது சாராத செயல்பாடுகளை ஒத்திவைக்கவும் அல்லது ரத்து செய்யவும்.
  6. ஆய்வுத் தொகுதிகளை நிரப்பவும். நீங்கள் கால அட்டவணையை தொகுதிகளாகப் பிரித்து, எதை திட்டமிட வேண்டும் என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தவுடன், இதை உங்கள் கால அட்டவணையில் உள்ளிடவும். ஒவ்வொரு அமர்வின் போதும் நீங்கள் எந்த தலைப்பைப் படிப்பீர்கள் என்று எழுதுங்கள். இது தொடர்ந்து வைத்திருக்கவும், பொருளுக்கு மைல்கற்களை அமைக்கவும் உதவுகிறது, மேலும் உங்கள் பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் ஆய்வுப் பொருட்களை முன்கூட்டியே தயாரிக்கலாம்.
    • ஒரு டைரி அல்லது அது போன்ற ஒன்றை வாங்கவும். நீங்கள் ஒரு நிலையான நோட்புக்கையும் பயன்படுத்தலாம்.
    • உங்களிடம் இருந்தால், உங்கள் அட்டவணையை உங்கள் ஸ்மார்ட்போனில் எழுதுங்கள்.
    • ஆரம்பத்தில், உங்கள் கால அட்டவணையுடன் பணிபுரிய கற்றுக்கொள்ளும் வரை ஒரு வாரத்திற்கு மேல் திட்டமிட வேண்டாம்.
    • வரவிருக்கும் சோதனைகளுக்கான பொருளுக்கு அதிக முன்னுரிமை கொடுங்கள். உங்களிடம் உள்ள குறிப்பிட்ட நேரத்தில் நீங்கள் செய்ய வேண்டிய அனைத்து ஆய்வுப் பணிகளையும் முறித்துக் கொள்ளுங்கள், மேலும் ஒரு குறிப்பிட்ட சோதனைக்கு நீங்கள் வைத்திருக்கும் காலப்பகுதியில் பொருளைப் பரப்புங்கள்.
    • நீங்கள் மிகவும் நல்லவர் அல்ல அல்லது நீங்கள் சிறந்து விளங்க வேண்டும் என்பதில் உறுதியாக உள்ள பாடங்களுக்கு அதிக முன்னுரிமை கொடுங்கள்.

3 இன் பகுதி 2: திட்டமிடும்போது உங்கள் ஆளுமையை கவனியுங்கள்

  1. உங்கள் தற்போதைய அட்டவணையை உற்றுப் பாருங்கள். ஒரு ஆய்வு அட்டவணையை உருவாக்குவதற்கான உங்கள் முதல் படி உங்கள் தற்போதைய அட்டவணையை மதிப்பிடுவதும், தற்போது உங்கள் நேரத்தை எவ்வாறு பயன்படுத்துகிறீர்கள் என்பதும் ஆகும். உங்கள் தற்போதைய அட்டவணையை மதிப்பிடுவது, உங்கள் நேரத்தை நீங்கள் எவ்வாறு பயன்படுத்துகிறீர்கள் என்பதை உன்னிப்பாகக் கவனிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது, மேலும் நீங்கள் எங்கு அதிக திறமையுடன் இருக்க முடியும், என்னென்ன செயல்பாடுகளை நீங்கள் விட்டுவிடலாம் என்பதை தீர்மானிக்க உதவும்.
    • நீங்கள் தற்போது படிக்கும் வாரத்திற்கு எத்தனை மணிநேரம் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.
    • நீங்கள் தற்போது பொழுதுபோக்குக்காக வாரத்திற்கு எத்தனை மணி நேரம் செலவிடுகிறீர்கள் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.
    • நீங்கள் தற்போது நண்பர்கள் மற்றும் குடும்பத்தினருடன் வாரத்திற்கு எத்தனை மணி நேரம் செலவிடுகிறீர்கள் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.
    • நீங்கள் சுருக்கக்கூடியவற்றை விரைவாகக் கணக்கிடுங்கள். பொழுதுபோக்குக்காக அதிக நேரம் செலவிடுவதைப் போல உணரும் நபர்கள் இங்கே தொடங்கலாம்.
    • உங்களுக்கு வேலை இருந்தால், உங்கள் வேலை நேரத்திற்கு ஏற்ப உங்கள் படிப்பு அட்டவணையை ஒழுங்கமைக்கிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
  2. உங்கள் கற்றல் பாணியைக் கவனியுங்கள். உங்கள் நேரத்தை எவ்வாறு செலவிடுகிறீர்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது ஒரு அட்டவணையை உருவாக்குவதில் மிக முக்கியமான பகுதியாகும், நீங்கள் உண்மையில் எவ்வாறு படிக்கிறீர்கள் என்பதையும் நீங்கள் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். நீங்கள் எவ்வாறு படிக்கிறீர்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது சில செயல்பாடுகளை ஒன்றுடன் ஒன்று சேர்க்க முடியுமா என்பதை தீர்மானிக்க உதவும். நீங்கள் பொதுவாக பயன்படுத்தாத நேரத்தை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைக் கண்டறியவும் இது உதவுகிறது. போன்ற சில கேள்விகளை நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்:
    • நீங்கள் ஒரு செவிவழி மாணவரா? ஜிம்மில் வாகனம் ஓட்டும்போது அல்லது உடற்பயிற்சி செய்யும் போது பதிவு செய்யப்பட்ட பாடங்கள் அல்லது பிற செவிவழி ஆய்வுப் பொருட்களைக் கேளுங்கள்.
    • நீங்கள் ஒரு காட்சி மாணவரா? படங்கள் உள்ளனவா அல்லது அறிய வீடியோக்களைப் பார்க்க முடியுமா? ஒரு வீடியோவை கற்றல் வழியாகவும், பொழுதுபோக்கு வடிவமாகவும் பாருங்கள்.
  3. உங்கள் வேலை தோரணை பற்றி சிந்தியுங்கள். நீங்களே ஒரு சிறந்த அட்டவணையை உருவாக்கினாலும், நீங்கள் படிக்கப் போவதில்லை என்றால் அது இன்னும் பயனில்லை. எனவே உங்கள் பணி அணுகுமுறை பற்றியும் நீங்கள் சிந்திக்க வேண்டியிருக்கும். இதைச் செய்த பிறகு, பின்வருவனவற்றைச் செய்யுங்கள்:
    • நீங்கள் எவ்வாறு படிப்பீர்கள் என்று நீங்கள் கருதுகிறீர்கள் என்பதன் அடிப்படையில் உங்கள் அட்டவணையைத் திட்டமிடுங்கள். நீங்கள் விரைவாக செறிவை இழந்து நிறைய இடைவெளிகளை எடுக்க முனைகிறீர்கள் என்றால், இதை உங்கள் அட்டவணையில் மனதில் வைத்து கூடுதல் நேரத்தை திட்டமிடுங்கள்.
    • நீங்கள் ஒரு தள்ளிப்போடுபவர் என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தால், எந்தவொரு காலக்கெடுவிற்கும் கூடுதல் நேரத்தை திட்டமிடுங்கள். இது சிறிது இடத்தை உருவாக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது, இதனால் நீங்கள் ஒரு காலக்கெடுவை காணாமல் போகலாம்.
    • உங்களிடம் குறிப்பாக உறுதியான பணி அணுகுமுறை இருப்பதாக உங்களுக்குத் தெரிந்தால், முந்தைய வேலையை முடிக்க உங்களுக்கு வாய்ப்பளிக்கவும். உங்கள் அட்டவணையில் கூடுதல் "போனஸ்" இடத்தை திட்டமிடுவதன் மூலம் இதை நீங்கள் செய்யலாம், எனவே நீங்கள் விரும்பும் எந்த தலைப்பிலும் நீங்கள் எப்போது வேண்டுமானாலும் பயன்படுத்தலாம்.

3 இன் பகுதி 3: உங்கள் அட்டவணையில் ஒட்டிக்கொள்க

  1. உங்கள் திட்டமிடப்பட்ட இலவச நேரத்தை அதிகம் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் படிப்பு அட்டவணையில் ஒட்டிக்கொள்வதில் மிகப்பெரிய சவால்களில் ஒன்று, அதற்கு பதிலாக நிதானமாக, வேடிக்கையாக அல்லது பொழுதுபோக்குக்காக ஏதாவது செய்ய நீங்கள் ஆசைப்படலாம். இருப்பினும், நீங்கள் சோதனையை எதிர்க்க முயற்சிக்க வேண்டும் மற்றும் ஓய்வெடுக்க உங்கள் திட்டமிட்ட நேரத்தை அதிகம் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
    • படிப்பதற்கான வெகுமதியாக உங்கள் ஓய்வு நேரத்தை எதிர்நோக்குங்கள்.
    • ரீசார்ஜ் செய்வதற்கான வழியாக உங்கள் இலவச நேரத்தை பயன்படுத்தவும். ஒரு தூக்கத்தை எடுத்துக்கொள்வது உதவும். ஒரு நடைக்குச் செல்லுங்கள் அல்லது ஓய்வெடுக்க சில யோகா செய்யுங்கள், இதன் மூலம் நீங்கள் கல்லூரிக்குத் திரும்ப வேண்டியிருக்கும் போது சிறப்பாக கவனம் செலுத்த முடியும்.
    • நீங்கள் வெளியே செல்வதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உங்கள் இலவச இடத்தைப் பயன்படுத்தி உங்கள் படிப்பு இடத்திலிருந்து ஓய்வு எடுக்கவும்.
  2. குறுகிய இடைவெளிகளை எடுத்து அவற்றில் ஒட்டவும். ஒவ்வொரு ஆய்வுத் தொகுதிக்கும் நீங்கள் ஓய்வு எடுப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். இருப்பினும், இது சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும். ஒரு ஆய்வு அட்டவணையை எடுப்பதில் மிக முக்கியமான கூறுகளில் ஒன்று, நீங்கள் உங்கள் அட்டவணையில் ஒட்டிக்கொண்டிருப்பதை உறுதிசெய்து, நீங்கள் அமைப்பதை விட நீண்ட நேரம் இடைநிறுத்த வேண்டாம். கூடுதல் அல்லது நீட்டிக்கப்பட்ட இடைவெளிகள் உங்கள் அட்டவணையை குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்தும் மற்றும் உங்கள் படிப்புகளில் வெற்றி பெறுவதற்கான உங்கள் திட்டங்களை நாசப்படுத்தும்.
    • உங்கள் ஆய்வு அமர்வுகளின் போது 5 முதல் 10 நிமிடங்கள் இடைவெளி எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஆனால் 5 முதல் 10 நிமிடங்களுக்கு மேல் இல்லை.
    • உங்கள் இடைவெளி முடிந்ததும் வெளியேற உங்கள் இடைவெளியின் தொடக்கத்தில் அலாரத்தை அமைக்கவும்.
    • உங்கள் ஓய்வு நேரத்தை புத்திசாலித்தனமாகப் பயன்படுத்துங்கள். உங்களைப் புதுப்பிக்க நேரத்தைப் பயன்படுத்துவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். நீங்களே நீட்டிக் கொள்ளுங்கள், ஒரு குறுகிய நடைப்பயிற்சி, சிற்றுண்டி சாப்பிடுங்கள் அல்லது சில இசையைக் கேட்டு உற்சாகமாக இருங்கள்.
    • உங்கள் இடைவெளியை தாமதப்படுத்தக் கூடிய கவனச்சிதறல்களைத் தவிர்க்கவும்.
  3. உங்கள் அட்டவணையில் ஒட்டிக்கொள்க. ஒரே கடினமான மற்றும் கடுமையான விதி என்னவென்றால், உங்கள் அட்டவணை செயல்படுவதை உறுதிசெய்ய நீங்கள் ஒட்டிக்கொள்ள வேண்டும். நீங்கள் ஒட்டிக்கொள்ளாவிட்டால் ஒரு ஆய்வுத் திட்டத்தை தயாரிப்பதில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை.
    • உங்கள் காலெண்டர் / திட்டத்தை தவறாமல், தினசரி சரிபார்க்க ஒரு பழக்கமாக மாற்ற முயற்சிக்கவும். இது "பார்வைக்கு வெளியே, மனதிற்கு வெளியே" பொறிக்குள் விழுவதைத் தவிர்க்க உதவுகிறது.
    • நீங்கள் ஒரு வழக்கத்தை நிறுவியவுடன், ஒரு பாடநூலைத் திறப்பது அல்லது ஒரு மேசையில் உட்கார்ந்துகொள்வது போன்ற சில செயல்களை ஒரு குறிப்பிட்ட ஆய்வு பயன்முறையுடன் இணைக்கத் தொடங்கலாம்.
  4. உங்கள் படிப்பு அட்டவணை பற்றி மற்றவர்களிடம் சொல்லுங்கள். சில நேரங்களில் அட்டவணைகள் ஒட்டிக்கொள்வது கடினம், ஏனென்றால் நம் வாழ்வில் முக்கியமானவர்கள் நம் இலக்குகளிலிருந்து நம்மை திசை திருப்புகிறார்கள். இது தீங்கிழைக்கவில்லை, ஆனால் உங்களைப் பற்றி அக்கறை கொண்டவர்கள் உங்களுடன் நேரத்தை செலவிட விரும்புவதால் தான். இதைத் தவிர்க்க, உங்கள் படிப்பு அட்டவணையைப் பற்றி நீங்கள் விரும்பும் நபர்களிடம் சொல்லலாம். அந்த வகையில், அவர்கள் உங்களுடன் ஏதாவது செய்ய விரும்பினால், அவர்கள் உங்கள் அட்டவணையை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளலாம்.
    • உங்கள் ஆய்வுத் திட்டத்தின் நகலை வீட்டிலுள்ள குளிர்சாதன பெட்டியில் ஒட்டிக் கொள்ளுங்கள்.
    • உங்கள் அட்டவணையின் நகலை உங்கள் நண்பர்களுக்கு மின்னஞ்சல் செய்வதன் மூலம் நீங்கள் சுதந்திரமாக இருக்கும்போது அவர்களுக்குத் தெரியும்.
    • ஒரு ஆய்வுத் தொகுதியின் போது யாராவது உங்களுடன் சந்திப்பு செய்ய விரும்பினால், அதை வேறு நேரத்திற்கு நகர்த்த முடியுமா என்று பணிவுடன் அவர்களிடம் கேளுங்கள்.

உதவிக்குறிப்புகள்

  • நீங்களே நேர்மையாக இருங்கள்; உங்கள் கால அட்டவணையில் நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும், என்ன செய்ய விரும்புகிறீர்கள் என்பதை அல்ல.