உள்ளடக்கம்

• படிகள்
• பகுதி 1 ல் 3: தயார்
• 3 இன் பகுதி 2: உங்களால் முடிந்த சிறந்த குறிப்புகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்
• 3 இன் பகுதி 3: உங்கள் சுருக்கத்தை மீண்டும் படிக்கவும்
• குறிப்புகள்
• எச்சரிக்கைகள்
• உனக்கு என்ன வேண்டும்

நீங்கள் கல்வி வெற்றியை அடைய விரும்புகிறீர்களோ அல்லது உங்கள் வாழ்க்கையின் உச்சத்தை அடைய விரும்புகிறீர்களோ, குறிப்புகளை திறம்பட சேமிப்பது, நினைவில் கொள்வது, விளையாடுவது மற்றும் தகவல்களை மீட்டெடுப்பதற்கான மதிப்புமிக்க திறமை. கீழேயுள்ள எளிய வழிமுறைகளையும் உதவிக்குறிப்புகளையும் நீங்கள் பின்பற்றினால், குறிப்புகளை எடுக்க மட்டுமல்லாமல், உங்கள் அறிவைப் பயன்படுத்தவும் மற்றும் பதப்படுத்தப்பட்ட பொருட்களைச் சேமிக்கவும் உதவும் சுருக்கத்தை எழுதவும் கற்றுக்கொள்வீர்கள்.

படிகள்

பகுதி 1 ல் 3: தயார்

1. 1 குறிப்புகள் எடுக்க தேவையான அனைத்து பொருட்களையும் தயார் செய்யவும். இது போதுமான எளிமையானதாகத் தோன்றுகிறது, ஆனால் பயனுள்ள குறிப்பு எடுப்பதற்கு, தேவையான அனைத்து பொருட்களும் தயார் செய்யப்பட்டு ஒரு பாடம், சந்திப்பு அல்லது விரிவுரைக்கு முன் வைக்கப்படுவது மிகவும் முக்கியம்.
   • நீங்கள் காகிதம் மற்றும் பேனாக்களைப் பயன்படுத்தினால், உங்களிடம் போதுமான வெற்று காகிதத் தாள்கள் மற்றும் ஒவ்வொரு நிறத்தின் இரண்டு பேனாக்களுடன் ஒரு நோட்புக் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் மடிக்கணினியைப் பயன்படுத்துகிறீர்கள் என்றால், அது முழுமையாக சார்ஜ் செய்யப்பட்டிருக்கிறதா அல்லது மின்சக்தி நிலையத்திற்கு அருகில் உட்கார முடியுமா என்பதைச் சரிபார்க்கவும்.
   • நீங்கள் கண்ணாடி அணிந்தால், அவற்றை எடுத்துக்கொள்வதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். ஆசிரியர் அல்லது விரிவுரையாளர் போர்டில் சில முக்கியமான தகவல்களை எழுத முடிவு செய்தால் அவை தேவைப்படும். தேவைப்பட்டால் உங்கள் கண்ணாடிகளை சுத்தம் செய்ய மைக்ரோஃபைபர் துணியை வைத்திருங்கள். மேலும், நீங்கள் ஸ்பீக்கரை நன்றாகப் பார்க்கவும் கேட்கவும் கூடிய அறையில் இடம் பிடிக்கவும்.
2. 2 தயாராக வாருங்கள். வகுப்பு, விரிவுரை அல்லது சந்திப்புக்குச் செல்வதற்கு முன் உங்கள் குறிப்புகளை முந்தைய நேரத்திலிருந்து மறுபரிசீலனை செய்யுங்கள். எனவே விரிவுரையின் இறுதிப் படிப்பை முடித்த இடத்திலிருந்து நீங்கள் எளிதாகவும் விரைவாகவும் எடுக்கலாம்.
   • பாடத்திற்கான தயாரிப்பு என்ற தலைப்பில் ஏதாவது படிக்கும்படி உங்களுக்கு அறிவுறுத்தப்பட்டிருந்தால், இதைச் செய்ய மறக்காதீர்கள், மேலும் குறிப்புகளையும் எழுதுங்கள். உங்கள் பயிற்றுவிப்பாளர் வகுப்பில் பேசக்கூடிய தலைப்புகள், கருத்துகள் அல்லது யோசனைகளைப் புரிந்துகொள்ள இது உதவும். அத்தியாயம் அல்லது கட்டுரையை முன்கூட்டியே கோடிட்டுக் காட்டுவது நல்லது. அமர்வின் போது உங்கள் குறிப்புகளைச் சேர்க்க காகிதத்தின் ஒரு பக்கத்தில் இதைச் செய்யுங்கள்.
   • பழைய பழமொழியை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: "அதிர்ஷ்டத்திற்கு தயாராகுங்கள், தோல்விக்கு தயாராகுங்கள்."
3. 3 இரு செயலில் கேட்பவர். குறிப்புகள் எடுக்கும் போது, ​​பலர் தவறு செய்கிறார்கள் - இயந்திரத்தனமாக, மனதில்லாமல் குறிப்புகளை எடுத்து, உண்மையில் என்ன சொல்லப்படுகிறது என்று கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்காமல். வகுப்பின் போது முயற்சி செய்து தலைப்புகளைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள், பிறகு அல்ல. ஆசிரியரின் வார்த்தைகளில் கவனம் செலுத்துங்கள், உங்களுக்கு எதுவும் புரியவில்லை என்றால், கேள்விகளைக் கேளுங்கள்.
   • பயிற்றுவிப்பாளர் தலைப்பை விளக்கி முடிக்கும்போது அல்லது இடைநிறுத்தும்போது, ​​உங்கள் கையை உயர்த்தி உங்களுக்கு விருப்பமான கேள்விகளைக் கேளுங்கள். நீங்கள் அவரிடம் கவனமாகக் கேட்டதையும், உங்களுக்குத் தெரியாததைப் புரிந்துகொள்ள விரும்புவதையும் அவர் பாராட்டலாம்.
   • வகுப்பின் போது நீங்கள் படிக்கும் தலைப்பைப் புரிந்துகொண்டால், நீங்கள் வீட்டில் குறைந்த முயற்சி செய்ய வேண்டியிருக்கும்.
4. 4 கையால் குறிப்புகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். மடிக்கணினியில் குறிப்பு எடுப்பது மிகவும் வசதியானது என்றாலும், சமீபத்திய ஆய்வுகள் கையெழுத்து எழுத்தாளர்கள் தகவல்களை சிறப்பாக வைத்திருப்பதாகக் காட்டுகின்றன. மடிக்கணினி பயனர்கள் தாங்கள் கேட்பதை உரையாக, வார்த்தைக்கு வார்த்தை மொழி பெயர்த்து, சொன்னதைச் செயலாக்கும் தருணத்தைத் தவிர்த்து இருக்கலாம்.
   • நீங்கள் மடிக்கணினியைப் பயன்படுத்தி குறிப்புகளை எடுத்தால், அதை வார்த்தைக்கு வார்த்தை எடுத்துக்கொள்ளக்கூடாது. ஆசிரியர் என்ன சொல்கிறார் என்பதை புரிந்து கொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள்.
   • டேக்அவே: முடிந்த போதெல்லாம் நீங்கள் கையால் குறிப்புகளை எடுக்க வேண்டும்.
5. 5 கேள்விகளைக் கேட்க பயப்பட வேண்டாம். உங்களுக்குப் புரியாத தகவலை நீங்கள் எதிர்கொள்ளும்போது, ​​இந்தப் பிரச்சனையை நீங்கள் பின்னர் தீர்ப்பீர்கள் என்று நீங்களே சொல்லிக் கொள்ளாதீர்கள், மேலும் சுருக்கமான குறிப்புகளுக்குப் பிறகு - ஆசிரியர் அல்லது விரிவுரையாளரிடம் தெளிவான கேள்வியைக் கேளுங்கள்.
   • நீங்களே தீர்ப்பளிக்கவும்: உங்களுக்கு இப்போது புரியவில்லை என்றால், நீங்களே பின்னர் பதிவுகளை எப்போது திருத்துவீர்கள் என்பது உங்களுக்கு இரட்டிப்பாக புரியாது.
   • உங்கள் ஆசிரியர் அல்லது விரிவுரையாளரை மீண்டும் செய்யச் சொல்ல பயப்பட வேண்டாம், குறிப்பாக அவர் அல்லது அவள் முக்கியமான ஒன்றைச் சொன்னது போல் உங்களுக்குத் தோன்றினால்.

3 இன் பகுதி 2: உங்களால் முடிந்த சிறந்த குறிப்புகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்

1. 1 முக்கிய வார்த்தைகள் மற்றும் கருத்துக்களில் கவனம் செலுத்துங்கள்.மிக முக்கியம் குறிப்பு எடுக்கும் திறனை மேம்படுத்த நீங்கள் செய்யக்கூடிய மாற்றம் முக்கிய வார்த்தைகள் மற்றும் கருத்துகளை எழுதுவதில் மட்டுமே கவனம் செலுத்த வேண்டும்.
   • மிக முக்கியமான தகவலை அடையாளம் காணவும். விரிவுரையின் தலைப்பை பிரதிபலிக்கும் தனிப்பட்ட வார்த்தைகள் அல்லது முக்கிய சொற்றொடர்களை எழுதுங்கள் - தேதிகள், பெயர்கள், கோட்பாடுகள், வரையறைகள் - சாரத்தை வரையறுக்கும் மிக முக்கியமான விவரங்கள். அனைத்து நிரப்புதல்கள், மூட்டைகள் மற்றும் சிறிய விவரங்களை அகற்றவும் - உங்களுக்கு இந்த தகவல் தேவைப்பட்டால், நீங்கள் டுடோரியலைப் படிப்பீர்கள்.
   • நீங்கள் என்னவென்று சிந்தியுங்கள் வேண்டும் சேமித்து நினைவில் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் ஏன் இந்த பாடத்திற்கு வருகிறீர்கள்? நீங்கள் ஏன் இந்த கருத்தரங்கிற்கு வந்தீர்கள்? இந்த மாநாட்டிற்கு உங்கள் முதலாளி ஏன் உங்களை அனுப்பினார்? உங்கள் முதல் உந்துதல் நீங்கள் பார்க்கும் அல்லது வார்த்தைக்கு வார்த்தை கேட்பதை எல்லாம் எழுத வேண்டும் என்றாலும், நீங்கள் ஒரு கதையை எழுதுவதை விட அதனுடன் தகவல்களைக் கற்றுக்கொள்ள நீங்கள் குறிப்புகளை எடுக்கிறீர்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.
   • முதலில், கவனம் செலுத்துங்கள் புதிய தகவல் உங்களுக்கு ஏற்கனவே தெரிந்ததை எழுதி உங்கள் நேரத்தை வீணாக்காதீர்கள்: இது நேர விரயம். உங்களுக்கு முன்பே தெரியாத எந்த புதிய தகவலையும் முன்னிலைப்படுத்தி எழுதுவதில் கவனம் செலுத்துங்கள் - இது குறிப்பு எடுக்கும் முக்கிய மதிப்பு, அது உங்களுக்கு அதிக நன்மைகளைத் தரும்.
2. 2 கேள்வி, பதில், ஆதாரம் முறையைப் பயன்படுத்தவும். குறிப்புகளை எடுப்பதற்கு இது மிகவும் பயனுள்ள முறையாகும், ஏனெனில் இது குறிப்புகளை எடுக்கும் செயல்பாட்டில் பொருளின் சாரத்தை ஆராய நம்மைத் தூண்டுகிறது மற்றும் தலைப்பை நம் சொந்த வார்த்தைகளில் விவரிக்க அனுமதிக்கிறது. சொற்களின் இந்த நுட்பம் பயனுள்ளதாக நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது - அதன் உதவியுடன், மாணவர்கள் தாங்கள் உழைத்த பொருளைப் புரிந்துகொள்வதிலும் நினைவில் கொள்வதிலும் மிகவும் திறமையானவர்கள்.
   • மனதில்லாமல் வரிக்கு வரிக்கு காகிதத்திற்கு மாற்றுவதற்கு பதிலாக, பேச்சாளரிடம் கவனமாகக் கேட்டு, பொருளைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள். நீங்கள் இதைச் செய்தவுடன், உங்கள் குறிப்புகளை பொருளின் அடிப்படையில் தொடர்ச்சியான கேள்விகளில் எழுதுங்கள், பின்னர் உங்கள் சொந்த பதில்களை எழுதுங்கள்.
   • உதாரணமாக, "ரோமியோ ஜூலியட்" ஷேக்ஸ்பியரின் சோகத்தின் மைய கருப்பொருள் என்ன? - பதில் இருக்கலாம்: "சோகமான காதல் கதையை விட, ரோமியோ ஜூலியட் மனக்கசப்பின் பின்விளைவுகளைக் கூறுகிறது."
   • இந்த பதிலுக்கு கீழே, உரையிலிருந்து ஒரு உதாரணத்துடன் இணைப்பதன் மூலம் உங்கள் அறிக்கையின் ஆதாரத்தை நீங்கள் வழங்கலாம். இந்த மூலோபாயம் அனைத்து முக்கிய தகவல்களையும் சுருக்கமான, படிக்க எளிதான வடிவத்தில் பதிவு செய்ய அனுமதிக்கிறது.
3. 3 சுருக்கெழுத்தைப் பயன்படுத்தவும். சராசரி மாணவர் வினாடிக்கு 1/3 வார்த்தைகளை எழுதுகிறார், சராசரி பேச்சாளர் வினாடிக்கு 2/3 வார்த்தைகளில் பேசுகிறார். உங்கள் சொந்த சுருக்கெழுத்து அமைப்பை உருவாக்குவது நீங்கள் மிகவும் திறமையாகப் பதிவுசெய்யவும் தொடர்ந்து வைத்திருக்கவும் உதவும்.
   • "Zn" எழுத முயற்சிக்கவும். "பொருள்" என்பதற்கு பதிலாக, "org-I" என்பதற்கு பதிலாக "அமைப்பு", "மற்றவை." "மற்றவை" மற்றும் அதற்கு பதிலாக. நேர்மறைக்கு பதிலாக பிளஸ் அடையாளத்தைப் பயன்படுத்தவும். விரிவுரையின் போது பலமுறை திரும்பத் திரும்பச் சொல்லப்படும் சொற்களுக்கு நீங்கள் சுருக்கெழுத்துகளையும் சுருக்கெழுத்துகளையும் பயன்படுத்தலாம்-உதாரணமாக, "மங்கோலிய-டாடர் நுகம்" என்று 25 முறை எழுதுவதற்குப் பதிலாக ஒரு வரலாற்றுப் பாடத்தில், நீங்கள் "mong-tat" என்று எழுதலாம். நுகம் ". மெய்யெழுத்துகளை மட்டுமே கொண்ட ஒரு சுருக்கத்தை எழுத முயற்சிக்கவும்: "n zvtr nzhn sdlt dmshn zdn".
   • நிச்சயமாக, மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் குறிப்புகளை நீங்கள் புரிந்துகொள்ள முடியும்.இதில் உங்களுக்கு சிக்கல் இருக்கலாம் என்று நீங்கள் நினைத்தால், முக்கிய சுருக்கங்களுடன் குறிப்புகளை விட்டுவிட முயற்சிக்கவும். கூடுதலாக, நீங்கள் வகுப்புக்குப் பிறகு உங்கள் குறிப்புகளுக்குத் திரும்பலாம் மற்றும் சுருக்கங்களின் முழு வடிவத்தில் எழுதலாம்.
   • விரிவுரையாளர் இன்னும் நீங்கள் டிரான்ஸ்கிரிப்ட் செய்வதை விட வேகமாக பேசினால், டிரான்ஸ்கிரிப்ட் உதவாது என்றால், நீங்கள் ஒரு ரெக்கார்டிங் சாதனத்தை வகுப்பிற்கு கொண்டு வரலாம், இதனால் நீங்கள் விரிவுரையை இரண்டாவது முறையாக கேட்கலாம் மற்றும் உங்கள் குறிப்புகளில் உள்ள வெற்றிடங்களை நிரப்பலாம்.
4. 4 உங்கள் குறிப்புகளை கவர்ச்சிகரமான தோற்றத்தில் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். சுருக்கம் குழப்பமாகவும், ஒழுங்கற்றதாகவும், படிக்க கடினமாகவும் இருந்தால், நீங்கள் விஷயங்களுக்குத் திரும்பி உங்கள் குறிப்புகளை வரிசைப்படுத்த விரும்பவில்லை. அதன்படி, எல்லாம் அழகாக இருப்பது மிகவும் முக்கியம்! உங்கள் குறிப்புகளை கவர்ச்சிகரமானதாக மாற்ற உதவும் சில குறிப்புகள் இங்கே:
   • எப்போதும் ஒரு புதிய பக்கத்தில் தொடங்கவும். ஒவ்வொரு தலைப்பும் அல்லது பாடமும் வெற்றுப் பக்கத்துடன் தொடங்கினால் நீங்கள் படிக்க எளிதாக இருக்கும். தேதியை மேல் வலது மூலையில் வைத்து, காகிதத்தின் ஒரு பக்கத்தில் மட்டும் எழுதுங்கள், குறிப்பாக நீங்கள் காகிதத்தின் மூலம் காட்டும் ஒரு தைரியமான பேனாவால் எழுதுகிறீர்கள் என்றால்.
   • தெளிவாக எழுத வேண்டும். நீங்கள் அதை பின்னர் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை என்றால் குறிப்புகள் எடுப்பது நேரத்தை வீணடிக்கும்! நீங்கள் எவ்வளவு வேகமாக எழுதுகிறீர்கள் என்பது முக்கியமல்ல: உங்கள் கையெழுத்து சிறியதாகவும், நேர்த்தியாகவும், படிக்கக்கூடியதாகவும் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், மேலும் வரிகள் ஒன்றுடன் ஒன்று இல்லை.
   • பரந்த ஓரங்களைப் பயன்படுத்துங்கள். ஒவ்வொரு பக்கத்தின் வெளிப்புறத்திலும், பேனா மற்றும் ஆட்சியாளருடன் பரந்த ஓரங்களை வரையவும். அவர்களுடன், சுருக்கம் பெரிதாகத் தெரியவில்லை, பின்னர் நீங்கள் மீண்டும் படிக்கும்போது குறிப்புகளை எடுக்க உங்களுக்கு வாய்ப்பு கிடைக்கும்.
   • சின்னங்கள் மற்றும் வரைபடங்களைப் பயன்படுத்தவும். அம்புகள், பிரேம்கள், வரைபடங்கள், அட்டவணைகள், வரைபடங்கள் மற்றும் பிற காட்சி உதவிகள் போன்ற விஷயங்கள் பெரும்பாலும் இணைப்புகளைப் புரிந்துகொள்வதிலும் முக்கிய கருத்துகளை மனப்பாடம் செய்வதிலும் சிறந்த உதவியாளர்களாக இருக்கின்றன, குறிப்பாக நீங்கள் பார்வைக்கு தகவலைப் புரிந்துகொள்வதில் சிறந்தவராக இருந்தால்.
5. 5 உங்கள் குறிப்புகளில் வண்ண-குறியிடப்பட்ட குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தவும். குறிப்புகளை எடுக்கும்போது வெவ்வேறு வண்ணங்களைப் பயன்படுத்தி தகவல் நன்றாகப் படிக்கப்பட்டு நினைவில் வைக்கப்படுவதை பலர் கண்டறிந்துள்ளனர்.
   • ஏனென்றால், வண்ணம் மூளையின் ஆக்கபூர்வமான பகுதிகளைத் தூண்டுகிறது, குறிப்புகளை மிகவும் சுவாரஸ்யமாக்குகிறது, எனவே நினைவில் கொள்வதற்கும் சேமிப்பதற்கும் எளிதானது. வண்ணக் குறியீடானது வண்ணத்தை தகவலுடன் தொடர்புபடுத்த உதவுகிறது, ஒப்பீட்டளவில் சிறிய முயற்சியுடன் வெளிப்புறத்தை மனப்பாடம் செய்ய அனுமதிக்கிறது.
   • உங்கள் அவுட்லைனின் வெவ்வேறு பகுதிகளுக்கு வண்ண பேனாக்களைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கவும். உதாரணமாக, நீங்கள் கேள்விகளை சிவப்பு நிறத்திலும், வரையறைகளை நீலத்திலும், முடிவுகளை பச்சை நிறத்திலும் எழுதலாம்.
   • முக்கிய வார்த்தைகள், தேதிகள் மற்றும் வரையறைகளை முன்னிலைப்படுத்த நீங்கள் ஒரு புல்லட்டைப் பயன்படுத்தலாம். இருப்பினும், அதை மிகைப்படுத்தாதீர்கள் - நீங்கள் உண்மையான கற்றலை அவுட்லைனுக்கு வண்ணமயமாக்கக்கூடாது.
6. 6 பாடப்புத்தகத்தின் வெளிப்புறத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். சொற்பொழிவுக்குப் பிறகு, பாடப்புத்தகத்தில் உள்ள தகவல்களுடன் உங்கள் சுருக்கத்தை நீங்கள் சேர்க்கலாம். பாடநூல் அவுட்லைன் கற்றல் மதிப்புள்ள மற்றொரு திறமை.
   • பொருள் முன்னோட்டம்: நீங்கள் நேரடியாக உரையைப் படிக்கத் தொடங்குவதற்கு முன், அது என்ன என்பதைப் புரிந்து கொள்ள பொருளை மதிப்பாய்வு செய்யவும். ஒவ்வொரு பத்தியின் அறிமுகம் மற்றும் முடிவு, தலைப்புகள், துணை தலைப்புகள், முதல் மற்றும் கடைசி வாக்கியங்களைப் படிக்கவும். வரைபடங்கள், விளக்கப்படங்கள் மற்றும் வரைபடங்களையும் பார்க்கவும்.
   • செயலில் உரை வாசிப்பு: இப்போது மீண்டும் தொடக்கத்திற்குச் சென்று முதல் உரையிலிருந்து கடைசி வார்த்தை வரை முழு உரையையும் கவனமாகப் படியுங்கள். ஒவ்வொரு பத்திக்குப் பிறகு, முக்கிய வார்த்தைகள், உண்மைகள், கருத்துகள் மற்றும் மேற்கோள்களை முன்னிலைப்படுத்தவும். டுடோரியலில் காட்சி குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தவும் - தடித்த அல்லது சாய்வு, வண்ணம் அல்லது பட்டியல் உள்ள இடங்கள் பொதுவாக முக்கியம்.
   • வடிவமைத்தல்: நீங்கள் உரையை கவனமாகப் படித்த பிறகு, தொடக்கத்திற்குத் திரும்பி, நீங்கள் முன்னிலைப்படுத்திய அனைத்து தகவல்களையும் கோடிட்டுக் காட்டுங்கள். முழு வாக்கியங்களையும் மீண்டும் எழுத வேண்டாம் (இது நேர விரயம்), ஆனால் முடிந்தவரை அவற்றை உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் மீண்டும் எழுதவும்.

3 இன் பகுதி 3: உங்கள் சுருக்கத்தை மீண்டும் படிக்கவும்

1. 1 நாளின் பிற்பகுதியில் உங்கள் குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்யவும். சொற்பொழிவுக்குப் பிறகு அல்லது சிறிது நேரம் கழித்து அதே நாளில் நீங்கள் செய்த குறிப்புகளை நீங்கள் மதிப்பாய்வு செய்தால், தகவல் தள்ளிவைக்கப்படும் மற்றும் மிகவும் நன்றாக நினைவில் வைக்கப்படும். இதற்கு அதிக நேரத்தையும் சக்தியையும் செலவழிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை - ஒவ்வொரு மாலையும் 15-20 நிமிடங்கள் போதுமானதாக இருக்கும்.
   • இடைவெளிகளை நிரப்பவும். பாடம் அல்லது விரிவுரையிலிருந்து நீங்கள் நினைவு கூர்ந்த கூடுதல் தகவல்களைச் சேர்க்க மறுபரிசீலனை பயன்படுத்தவும்.
   • ஒரு சுருக்கத்தை எழுதுங்கள். உங்கள் நினைவகத்தில் சுருக்கத்திலிருந்து தகவல்களைப் பெறுவதற்கான மற்றொரு பயனுள்ள கருவி பக்கத்தின் கீழே உள்ள சுருக்கத்தை சுருக்கமாகக் கூறுவதாகும்.
2. 2 நீங்களே சோதித்துப் பாருங்கள். நீங்கள் பொருள் எவ்வாறு தேர்ச்சி பெற்றிருக்கிறீர்கள் என்பதைச் சரிபார்க்கவும்: சுருக்கத்தை மூடி, தலைப்பை உங்களுக்கு விளக்க முயற்சிக்கவும் (சத்தமாக அல்லது அமைதியாக).
   • நீங்கள் எத்தனை முக்கியமான விவரங்களை நினைவில் வைத்திருக்கிறீர்கள் என்று பாருங்கள். உங்கள் குறிப்புகளை மீண்டும் படித்து, நீங்கள் தவறவிட்ட தகவலை திரும்பப் பெறுங்கள்.
   • நண்பருக்கு பொருள் விளக்குங்கள். ஒரு நண்பருக்கு பொருள் விளக்குவது நீங்கள் தலைப்பை முழுமையாகப் புரிந்துகொண்டீர்களா மற்றும் உங்கள் அவுட்லைன் அதை விரிவாக உள்ளடக்கியிருக்கிறதா என்பதைச் சரிபார்க்க ஒரு சிறந்த வழியாகும்.
3. 3 உங்கள் குறிப்புகளை மனப்பாடம் செய்யுங்கள். தேர்வு நேரம் வரும்போது நல்ல குறிப்புகளின் நன்மைகளை நீங்கள் உண்மையில் பாராட்டுவீர்கள், மேலும் நீங்கள் அனைத்துப் பொருட்களையும் மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும். நீங்கள் ஆலோசனையைப் பின்பற்றி, ஒவ்வொரு மாலையும் 20-30 நிமிடங்கள் உங்கள் குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்தால், தகவலை மனப்பாடம் செய்வது மிகவும் எளிதானது என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள். நீங்கள் முயற்சிக்கக்கூடிய சில பிரபலமான மனப்பாடம் நுட்பங்கள் இங்கே:
   • வரிக்கு வரி: நீங்கள் ஒரு உரையை மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும் என்றால், இங்கே ஒரு நல்ல நுட்பம் உள்ளது. நீங்கள் முதல் வரியை பல முறை படித்த பிறகு பாடப்புத்தகத்தைப் பார்க்காமல் சத்தமாக மீண்டும் சொல்ல முயற்சி செய்யுங்கள். பிறகு இரண்டாவது வரியை, மீண்டும் பல முறை படித்து, புத்தகத்தை பார்க்காமல் மீண்டும் சொல்ல முயற்சி செய்யுங்கள். ஒரு பாடப்புத்தகத்தின் உதவியின்றி உரையின் முழுப் பகுதியையும் மீண்டும் செய்யும் வரை இந்த வழியில் தொடரவும்.
   • ஒரு கதையை உருவாக்குதல்: இந்த நுட்பம் நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டிய தகவல்களை ஒரு எளிய மறக்கமுடியாத கதையாக மாற்றுவதாகும். உதாரணமாக, மெண்டலீவின் கால அட்டவணையின் (ஹைட்ரஜன், ஹீலியம், லித்தியம்) முதல் மூன்று கூறுகளை நீங்கள் மனப்பாடம் செய்ய விரும்பினால், நீங்கள் பின்வரும் கதையைப் பயன்படுத்தலாம்: "(Vo) லியா - (he) nium (ly) வெப்பநிலையில்." கதை அர்த்தமுள்ளதாக இருக்க வேண்டியதில்லை - உண்மையில், எவ்வளவு ஊமையாக இருந்தால் நல்லது.
   • நினைவூட்டல் நுட்பங்கள்: நினைவூட்டல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவது ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் வார்த்தைகளை மனப்பாடம் செய்ய ஒரு சிறந்த வழியாகும். ஒரு நினைவூட்டலை உருவாக்க, நீங்கள் நினைவில் வைக்க விரும்பும் ஒவ்வொரு வார்த்தையின் முதல் எழுத்தையும் எடுத்து அந்த கடிதங்களில் இருந்து ஒரு சிறிய வாக்கியத்தை உருவாக்கவும். உதாரணமாக, நீங்கள் EGBDF இசை நாண் முன்னேற்றத்தை மனப்பாடம் செய்ய விரும்பினால், பின்வரும் நினைவூட்டலைப் பயன்படுத்தலாம்: "ஐரோப்பிய புறா ஒரு நல்ல பீசென்ட்."
   • பயனுள்ள மற்றும் பிரபலமான நினைவூட்டல்கள் பற்றிய கூடுதல் தகவல்களை இந்த கட்டுரையில் காணலாம்.

குறிப்புகள்

• குறுகிய சொற்றொடர்கள் மற்றும் பட்டியல்களைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கவும்: இது ஒரு சுருக்கம், ஒரு கட்டுரை அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
• உங்கள் குறிப்புகளை எழுதும் போது, ​​தேர்வில் சேர்க்கப்படக்கூடிய முக்கிய வார்த்தைகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்ட மறக்காதீர்கள்.
• விரிவுரையாளர் (அல்லது பிற வழங்குபவர்) இரண்டு முறைக்கு மேல் ஏதாவது திரும்பத் திரும்பச் சொன்னால், அது பெரும்பாலும் முக்கியமான ஒன்று, மேலும் நீங்கள் சொன்னதில் சிறப்பு கவனம் செலுத்த வேண்டும்.
• உங்கள் பள்ளி இதை அனுமதித்தால், சிறப்பம்சமாக வெவ்வேறு பிரகாசமான குறிப்பான்களைப் பயன்படுத்தலாம். முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட பொருள் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கும் மற்றும் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கும்.
• ஆசிரியர் சொல்வதைக் கவனியுங்கள்; சுற்றியுள்ள மற்றவர்களின் கவனத்தை திசை திருப்ப வேண்டாம்.
• நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய மிக முக்கியமான விஷயங்களை எழுதுங்கள்.
• ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் ஒரு தனி நோட்புக் வைத்திருக்க மறக்காதீர்கள், மேலும் நோட்புக்கில் கையொப்பமிட மறக்காதீர்கள்.
• நீங்கள் கேட்கும் ஒவ்வொரு வார்த்தையையும் நீங்கள் எழுத வேண்டியதில்லை.
• தகவல்களைப் பத்தி சொல்வதன் மூலம் பதிவு செய்யவும் - இது நீங்கள் கேட்கும் விஷயங்களை நனவில் சிறப்பாகச் சொல்ல உதவுகிறது.
• நீங்கள் ஒரு இலக்கியப் பாடத்திற்காக ஒரு புத்தகத்தைப் படிக்கிறீர்கள் என்றால், எப்பொழுதும் கையில் ஒரு நோட்டு காகிதத்தை அடுக்கி வைக்கவும் - நீங்கள் புத்தகத்தில் எழுத அனுமதிக்கப்பட வாய்ப்பில்லை.

எச்சரிக்கைகள்

• நீங்கள் டிக்டாபோனில் பதிவு செய்ய முடிவு செய்தால், உங்கள் ஆசிரியரிடம் அனுமதி கேட்கவும்.
• இந்த நேரத்தில் பேசாதவர்களால் திசை திருப்ப வேண்டாம்.
• அடிக்குறிப்புகளுக்கு ஒரு தனி தாள் அல்லது ஒட்டும் குறிப்புகளைத் தயார் செய்து (நீங்கள் விரும்பினால்) உங்கள் குறிப்புகளின் வரிசை எண்களை இரண்டு தாள்களிலும் வைக்கவும், அதனால் எந்த அறிக்கை எதைக் குறிக்கிறது என்பது உங்களுக்குத் தெளிவாகத் தெரியும்.

உனக்கு என்ன வேண்டும்

• குறைந்தது இரண்டு பேனாக்கள் அல்லது இரண்டு பென்சில்கள்
• அழிப்பான் (உங்கள் பென்சிலின் மேல் ஒன்று இல்லையென்றால்)
• கண்ணாடிகள் அல்லது வேறு வழிகள்
• நிறைய காகிதம்
• ஹைலைட்டர் குறிப்பான்கள் (குறைந்தது இரண்டு வண்ணங்கள்)
• வண்ணக் குறிப்புகளின் குறைந்தபட்சம் ஒரு பேக் (ஸ்டிக்கர்கள்)
• உங்கள் குறிப்புகளை ஒழுங்கமைக்க கோப்புறை அல்லது இணைப்பான் (நீங்கள் அவற்றை ஒரு நோட்புக்கில் வைக்கவில்லை என்றால்)