உள்ளடக்கம்

• அடியெடுத்து வைக்க
• 4 இன் பகுதி 1: உங்கள் நோட்புக்கைத் தயாரித்தல்
• 4 இன் பகுதி 2: குறிப்புகளை எடுத்துக்கொள்வது
• 4 இன் பகுதி 3: உங்கள் குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்து விரிவாக்குங்கள்
• 4 இன் பகுதி 4: கற்றல் போது உங்கள் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்துதல்
• உதவிக்குறிப்புகள்

கார்னெல் குறிப்பு எடுக்கும் முறை டாக்டர் வடிவமைத்தார். கார்னெல் பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த வால்டர் பாக். இது விரிவுரைகள் அல்லது பாடப்புத்தகங்களுக்கான குறிப்புகளை எடுத்துக்கொள்வதற்கு பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படும் அமைப்பாகும், ஆனால் பொருள் ஒத்திகை மற்றும் மனப்பாடம் செய்வதற்கும். உங்கள் குறிப்புகளை சிறப்பாக ஒழுங்கமைக்கவும், அறிவைப் பெறுவதில் தீவிரமாக ஈடுபடவும், உங்கள் படிப்புத் திறனை மேம்படுத்தவும், கல்வி வெற்றியை அடையவும் கார்னெல் அமைப்பு உங்களுக்கு உதவும்.

அடியெடுத்து வைக்க

4 இன் பகுதி 1: உங்கள் நோட்புக்கைத் தயாரித்தல்

1. உங்கள் குறிப்பு காகிதத்தை கார்னெல் குறிப்புகளுக்கு மட்டுமே அர்ப்பணிக்கவும். சேகரிப்பு பிணைப்பில் நீங்கள் ஒரு நோட்புக் அல்லது தளர்வான தாள்களைப் பயன்படுத்துகிறீர்களோ, பல பக்கங்களை சிறுகுறிப்புக்கு இலவசமாக வைத்திருப்பது முக்கியம்.
2. உங்கள் காகிதத்தின் கீழ் பகுதி வழியாக கிடைமட்ட கோட்டை வரையவும். இந்த வரி காகிதத்தின் உயரத்தின் நான்கில் ஒரு பங்காக இருக்க வேண்டும், கீழே இருந்து இரண்டு அங்குலங்கள். உங்கள் குறிப்புகளை சுருக்கமாக இந்த பகுதியை பின்னர் பயன்படுத்துவீர்கள்.
3. உங்கள் காகிதத்தின் இடது பக்கத்தில் செங்குத்து கோட்டை வரையவும். இந்த வரி விளிம்பிலிருந்து சுமார் 6 செ.மீ இருக்க வேண்டும் மற்றும் உங்கள் குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்ய பயன்படுத்தப்படும்.
4. விரிவுரைகளின் போது அல்லது படிக்கும்போது குறிப்புகளை எடுக்க பெரும்பாலான காகிதங்களைப் பயன்படுத்துங்கள். காகிதத்தின் வலது பக்கத்தில் உள்ள இந்த பகுதி மிக முக்கியமான புள்ளிகளைப் பதிவுசெய்யும் அளவுக்கு பெரியதாக இருக்க வேண்டும்.
5. நீங்கள் சுலபமான வழியில் செல்ல விரும்பினால் கார்னெல் குறிப்பு வார்ப்புருக்களுக்கு வலையில் தேடுங்கள். நீங்கள் நிறைய குறிப்புகளை எடுக்க வேண்டும் அல்லது நேரத்தை மிச்சப்படுத்த விரும்பினால், கார்னெல் குறிப்புகளுக்கான வெற்று வார்ப்புருக்களைக் காணலாம். அதை அச்சிட்டு அதைப் பயன்படுத்துவதற்கான அதே வழிமுறைகளைப் பின்பற்றவும்.

4 இன் பகுதி 2: குறிப்புகளை எடுத்துக்கொள்வது

1. பாடத்தின் பெயர், தேதி, விரிவுரையின் தலைப்பு அல்லது பக்கத்தின் மேல் படிக்க வேண்டிய உரையை எழுதுங்கள். இதில் சீராக இருங்கள் - இது உங்கள் குறிப்புகளை ஒழுங்கமைக்க உதவுகிறது மற்றும் பின்னர் உள்ளடக்கத்தை மறுபரிசீலனை செய்வதை எளிதாக்குகிறது.
2. காகிதத்தின் மிகப்பெரிய பெட்டியில் குறிப்புகளை உருவாக்கவும். சொற்பொழிவைக் கேட்கும்போது அல்லது உரையைப் படிக்கும்போது காகிதத்தின் வலது பக்கத்தில் குறிப்புகளை உருவாக்கவும்.
   • பேராசிரியர் போர்டில் எழுதும் அல்லது பவர்பாயிண்ட் நிகழ்ச்சியில் காண்பிக்கும் தகவல்களைச் சேர்க்கவும்.
3. சுறுசுறுப்பாகக் கேட்க அல்லது படிக்க ஒரு வழியாக குறிப்பு எடுத்துக்கொள்வதைப் பயன்படுத்தவும். நீங்கள் ஒரு முக்கியமான விஷயத்தைக் காணும்போது உடனே ஒரு குறிப்பை உருவாக்கவும்.
   • ஒரு முக்கியமான விஷயத்தை அறிவிக்கும் சொற்களைத் தேடுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு பேராசிரியர், "X இன் மூன்று மிக முக்கியமான விளைவுகள் ..." அல்லது "எக்ஸ் நிகழ்ந்ததற்கு இரண்டு காரணங்கள் உள்ளன" என்று சொன்னால், இந்த தகவலை உங்கள் குறிப்புகளில் சேர்ப்பது பெரும்பாலும் நல்ல யோசனையாகும்.
   • ஒரு சொற்பொழிவிலிருந்து குறிப்புகளை எடுக்கும்போது, ​​வலியுறுத்தப்பட்ட அல்லது மீண்டும் மீண்டும் கூறப்படும் புள்ளிகளைக் கேளுங்கள். இவை அநேகமாக முக்கியமானவை.
   • நீங்கள் ஒரு உரையைப் படித்து மேலே உள்ள எடுத்துக்காட்டுகள் போன்ற அறிக்கைகளைக் காணும்போது இந்த உதவிக்குறிப்புகள் பொருந்தும். பாடப்புத்தகங்கள் பெரும்பாலும் முக்கியமான சொற்களை தைரியமாக்கும், முக்கியமான தகவல்களை வரைபடங்கள் அல்லது விளக்கப்படங்களில் மீண்டும் மீண்டும் செய்யும்.
4. எளிமையாக வைக்கவும். உங்கள் குறிப்புகளை விரிவுரை அல்லது உரையின் விளக்கமாக நினைத்துப் பாருங்கள். முக்கிய விதிமுறைகள் மற்றும் தகவல்களைப் பெறுவதில் கவனம் செலுத்துங்கள், எனவே நீங்கள் விரிவுரை அல்லது வாசிப்பைத் தொடரலாம். அதை மதிப்பாய்வு செய்து இடைவெளிகளை நிரப்ப உங்களுக்கு பின்னர் நேரம் கிடைக்கும்.
   • வாக்கியங்களை முழுமையாக எழுத வேண்டாம், அதற்கு பதிலாக புல்லட் புள்ளிகள், சின்னங்கள் (எ.கா. “மற்றும்” என்பதற்கு பதிலாக “மற்றும்”), சுருக்கங்கள் மற்றும் குறிப்புகள் தயாரிக்க எந்தவொரு தனிப்பட்ட சின்னங்களையும் பயன்படுத்தவும்.
   • “1703 ஆம் ஆண்டில் பீட்டர் தி கிரேட் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கை நிறுவி முதல் கட்டிடத்தை கட்டியெழுப்பினார்: பீட்டர் மற்றும் பால் கோட்டை” போன்ற ஒரு முழு வாக்கியத்தையும் எழுதுவதற்கு பதிலாக, நீங்கள் வெறுமனே எழுதலாம்: “1703-பீட்டர் செயின்ட் பி & பில்ட்ஸ் நிறுவினார் பீட்டர் & பால் கோட்டை. ” சுருக்கப்பட்ட பதிப்பு வேகத்தைத் தொடர்ந்து வைத்திருப்பதை எளிதாக்குகிறது மற்றும் இன்னும் மிக முக்கியமான தகவல்களைக் கொண்டுள்ளது.
5. உதாரணங்களை ஆதரிக்காமல், பொதுவான கருத்துக்களை எழுதுங்கள். இந்த யோசனைகளை விளக்குவதற்கு பேராசிரியர் கொடுக்கும் அனைத்து எடுத்துக்காட்டுகளையும் எழுத முயற்சிப்பதற்கு பதிலாக, விரிவுரையில் உள்ள பெரிய யோசனைகளுக்குச் செல்லுங்கள். பராபிரேசிங் நேரத்தையும் இடத்தையும் மிச்சப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், யோசனைகளுக்கு இடையிலான தொடர்புகளைக் காணவும் அவற்றை வார்த்தைகளாக மாற்றவும் இது உங்களை ஊக்குவிக்கிறது. பொருளை நன்றாக நினைவில் வைக்க இது உங்களுக்கு உதவுகிறது.
   • உதாரணமாக, உங்கள் பேராசிரியர் ஒரு சொற்பொழிவின் போது (அல்லது ஒரு புத்தகத்தில் சொல்வது போல்) சொன்னால்: "செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கைக் கட்டியெழுப்ப, பீட்டர் பல ஐரோப்பிய நாடுகளைச் சேர்ந்த பொறியாளர்கள், கட்டட வடிவமைப்பாளர்கள், கப்பல் கட்டுபவர்கள் மற்றும் பிற தொழிலாளர்களை வேலைக்கு அமர்த்தினார். இந்த புத்திஜீவிகள் மற்றும் கைவினைஞர்களின் குடியேற்றம் அனுமதிக்கப்பட்டது செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் ஒரு பிரபஞ்ச நகரத்தின் வளிமண்டலத்தை உருவாக்கியது, இது இந்த ரஷ்ய நகரத்தை 'மேற்குக்கான சாளரம்' ஆக்குவது என்ற பீட்டரின் இலக்கை அடைந்தது… ”பின்னர் நீங்கள் அந்த வார்த்தையை வார்த்தைக்கு எழுத முயற்சித்தால் கொஞ்சம் அர்த்தமில்லை!
   • எனவே தகவல்களை பொழிப்புரை. உதாரணமாக: “பீட்டர் ஐரோப்பா முழுவதிலுமிருந்து பொறியாளர்கள், கட்டடக் கலைஞர்கள், கப்பல் கட்டுபவர்கள் போன்றவர்களை வேலைக்கு அமர்த்தினார். அவரது திட்டம்: செயின்ட் பி. = "மேற்கு நோக்கி சாளரம்"
6. ஒரு புதிய தலைப்புக்கு வரும்போது வெற்று வரியைப் பயன்படுத்தவும், ஒரு கோட்டை வரையவும் அல்லது புதிய பக்கத்தைத் தொடங்கவும். பொருளை மனரீதியாக ஒழுங்கமைக்க இது உங்களுக்கு உதவுகிறது. உங்களுக்கு தேவைப்படும் போது வெவ்வேறு பகுதிகளில் கவனம் செலுத்தவும் இது உதவுகிறது.
7. கேட்கும்போது அல்லது படிக்கும்போது நினைவுக்கு வரும் கேள்விகளை எழுதுங்கள். உங்களுக்கு ஏதாவது புரியவில்லை என்றால், அல்லது நீங்கள் ஏதாவது பற்றி மேலும் அறிய விரும்பினால், அதைப் பற்றி ஒரு குறிப்பை உருவாக்கவும். இந்த கேள்விகள் நீங்கள் கற்றுக்கொள்வதைத் தொடர்புகொள்வதற்கு உதவும், மேலும் கற்றல் செயல்பாட்டில் பின்னர் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
   • எடுத்துக்காட்டாக, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கின் வரலாறு குறித்த குறிப்புகளை நீங்கள் எடுத்துக்கொண்டால், "பீட்டர் தி கிரேட் ஏன் ரஷ்ய பொறியியலாளர்களை பணியமர்த்த முடியவில்லை?"
8. உங்கள் குறிப்புகளை விரைவில் மதிப்பாய்வு செய்யவும். உங்கள் குறிப்புகளின் பகுதிகள் படிக்க கடினமாக இருந்தால் அல்லது அர்த்தமில்லை என்றால், பாடம் பொருள் உங்கள் மனதில் இன்னும் புதியதாக இருக்கும்போது இதை சரிசெய்யவும்.

4 இன் பகுதி 3: உங்கள் குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்து விரிவாக்குங்கள்

1. முக்கிய புள்ளிகளை சுருக்கமாகக் கூறுங்கள். விரிவுரை அல்லது வாசிப்புக்குப் பிறகு விரைவில், நீங்கள் எழுதிய முக்கிய யோசனைகள் அல்லது உண்மைகளை காகிதத்தின் வலது பக்கத்தில் அடையாளம் காணவும். இவற்றை வலது பக்கத்தில் வலுவாக எழுதுங்கள். மிக முக்கியமான கருத்துக்களை வெளிப்படுத்தும் முக்கிய சொற்கள் அல்லது குறுகிய சொற்றொடர்களுக்குச் செல்லுங்கள். விரிவுரை அல்லது வாசிப்புக்குப் பிறகு ஒரு நாளுக்குள் நீங்கள் பாடத்திட்டத்தைத் திருத்தினால், அதை நீங்கள் நன்றாக நினைவில் கொள்வீர்கள்.
   • சரியான நெடுவரிசையில் முக்கியமான யோசனைகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுவது அவற்றை அடையாளம் காண உதவும். நீங்கள் பார்வை சார்ந்தவராக இருந்தால் வண்ணக் குறியீடுகளையும் முன்னிலைப்படுத்தலாம் அல்லது பயன்படுத்தலாம்.
   • முக்கியமற்ற தகவல்களை கடக்கவும். இதுதான் கணினியை மிகவும் அழகாக ஆக்குகிறது: எந்த தகவல் முக்கியமானது மற்றும் தேவையற்றது என்பதை நீங்கள் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள். உங்களுக்குத் தேவையில்லாத தகவல்களை அடையாளம் காண பயிற்சி செய்யுங்கள்.
2. சாத்தியமான கேள்விகளை சரியான நெடுவரிசையில் எழுதுங்கள். வலதுபுறத்தில் உள்ள குறிப்புகளைப் படிக்கும்போது உங்கள் தேர்வில் தோன்றக்கூடிய கேள்விகளைப் பற்றி சிந்திக்க முயற்சிக்கவும், இந்த கேள்விகளை இடதுபுறத்தில் எழுதவும். பின்னர் நீங்கள் அந்த கேள்விகளைக் கொண்டு உங்களை கேள்வி கேட்கலாம்.
   • எடுத்துக்காட்டாக, வலது பத்தியில் "1703 - பீட்டர் செயின்ட் பி & பீட்டர் & பால் கோட்டையை உருவாக்குகிறார்" என்ற குறிப்பை நீங்கள் செய்திருந்தால், இடது பத்தியில் "ஏன் பீட்டர் & பால் கோட்டை 1 வது கட்டிடம் செயின்ட் இருந்தது? பி? "
   • உங்கள் குறிப்புகளில் பதிலளிக்கப்படாத ஆழமான கேள்விகளை நீங்கள் எழுதலாம், "எக்ஸ் ஏன் நடந்தது", "எக்ஸ் என்றால் என்ன நடக்கும் என்று கணிக்கவும்" அல்லது "எக்ஸ் விளைவுகள் என்ன?" உதாரணமாக: "மாஸ்கோவிலிருந்து செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு தலைநகரின் மாற்றம் ரஷ்ய பேரரசில் என்ன தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது?" இதுபோன்ற கேள்விகள் பாடத்திட்டத்தைப் பற்றிய உங்கள் கற்றலை உயர் மட்டத்திற்கு கொண்டு செல்கின்றன.
3. பக்கத்தின் கீழே உள்ள முக்கிய யோசனைகளை சுருக்கமாகக் கூறுங்கள். நீங்கள் எழுதிய எந்த தகவலையும் தெளிவுபடுத்த இது உதவும். அதை உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் எழுதுவது நீங்கள் புரிந்து கொண்டீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்த ஒரு சிறந்த வழியாகும். நீங்கள் பக்கத்தை சுருக்கமாகக் கூறினால், பொருளைப் புரிந்துகொள்வதற்கான வழியில் நீங்கள் நன்றாக இருக்கிறீர்கள். இது உங்களை நீங்களே கேட்டுக்கொள்ள உதவக்கூடும், இந்த தகவலை வேறு ஒருவருக்கு நான் எவ்வாறு விளக்குவேன்?
   • ஆசிரியர்கள் பெரும்பாலும் விவாதிக்கப்பட வேண்டிய விஷயங்களைப் பற்றிய ஒரு கண்ணோட்டத்தை அளிப்பதன் மூலம் பாடத்தைத் தொடங்குகிறார்கள், எ.கா. "இன்று நாம் ஏ, பி மற்றும் சி பற்றி பேசப் போகிறோம்." இதேபோல், பாடநூல்கள் ஒரு அத்தியாயத்தின் அறிமுகத்தில் இதைக் குறிக்கின்றன. குறிப்புகளை எடுக்கும்போது அத்தகைய சுருக்கங்களை வழிகாட்டியாகப் பயன்படுத்தலாம் மற்றும் அவற்றை உங்கள் பக்கத்தின் கீழே நீங்கள் எழுதும் நிர்வாக சுருக்கத்தின் மற்றொரு பதிப்பாக நினைக்கலாம். கற்கும்போது கவனம் செலுத்துவது முக்கியம் என்று நீங்கள் கருதும் தகவல்களை இங்கே சேர்க்கவும்.
   • ஒரு பக்க சுருக்கத்திற்கு பொதுவாக சில வாக்கியங்கள் போதுமானவை. முக்கியமான சூத்திரங்கள், இயற்கணித சமன்பாடுகள், விளக்கப்படங்கள் போன்றவற்றை தேவைக்கேற்ப சேர்க்கவும்.
   • பாடத்திட்டத்தின் சில பகுதிகளைச் சுருக்கமாகக் கூறுவதில் சிக்கல் இருந்தால், நீங்கள் மதிப்பாய்வு செய்ய வேண்டியதைக் காண உங்கள் குறிப்புகளைப் பாருங்கள் அல்லது உங்கள் ஆசிரியரிடம் ஆலோசனை கேட்கவும்.

4 இன் பகுதி 4: கற்றல் போது உங்கள் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்துதல்

1. உங்கள் குறிப்புகள் மூலம் படிக்கவும். இடது நெடுவரிசை மற்றும் பக்கத்தின் கீழே உள்ள சுருக்கம் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துங்கள். உங்கள் பணி அல்லது தேர்வுக்கு உங்களுக்கு தேவையான மிக முக்கியமான தகவல்கள் இதில் உள்ளன.
   • நீங்கள் விரும்பினால், நீங்கள் கற்றுக் கொள்ளும் மிக முக்கியமான பகுதிகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டலாம் அல்லது முன்னிலைப்படுத்தலாம்.
2. உங்கள் அறிவை சோதிக்க உங்கள் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தவும். காகிதத்தின் வலது பக்கத்தை (உங்கள் நீட்டிக்கப்பட்ட குறிப்புகள் இருக்கும் இடத்தில்) உங்கள் கையால் அல்லது ஒரு துண்டு காகிதத்தால் மூடி வைக்கவும். இடது நெடுவரிசையில் நீங்கள் எழுதிய சாத்தியமான கேள்விகளுக்கு பதிலளிப்பதன் மூலம் உங்களை சோதிக்கவும். நீங்கள் புரிந்து கொண்டீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்த வலது பக்கத்தில் பாருங்கள்.
   • ஒரு நண்பர் உங்களை சோதிக்க விரும்புகிறாரா என்று நீங்கள் கேட்கலாம், மேலும் அவருக்கும் / அவருக்கும் நீங்கள் இதைச் செய்யலாம்.
3. உங்கள் குறிப்புகளை முடிந்தவரை மதிப்பாய்வு செய்யவும். உங்கள் குறிப்புகளை நீண்ட காலத்திற்கு பார்ப்பது பரீட்சைக்கு ஸ்டாம்பிங் செய்வதை விட சிறந்தது. நீங்கள் பொருளை சிறப்பாக வைத்திருக்கிறீர்கள், அதைப் பற்றிய உங்கள் புரிதலை ஆழப்படுத்துகிறீர்கள். கார்னெல் அமைப்புடன் நீங்கள் எடுக்கும் பயனுள்ள குறிப்புகள் மூலம், நீங்கள் திறமையாகவும் குறைந்த மன அழுத்தத்துடனும் கற்றுக்கொள்ள முடியும்.

உதவிக்குறிப்புகள்

• தெளிவாக வரையறுக்கப்பட்ட தலைப்பை உள்ளடக்கிய மற்றும் அதை தர்க்கரீதியான முறையில் வழங்கும் படிப்புகளுக்கு கார்னெல் அமைப்பு சிறப்பாக செயல்படுகிறது. ஒரு பாடத்திட்டத்தின் போது பொருள் அல்லது முறை அடிக்கடி மாற்றப்பட்டால், வேறுபட்ட குறிப்பு எடுக்கும் முறை மிகவும் உதவியாக இருக்கும்.