ஒரு கருதுகோளை எழுதுவது எப்படி

நூலாசிரியர்: Louise Ward
உருவாக்கிய தேதி: 3 பிப்ரவரி 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 28 ஜூன் 2024
Anonim
நாவல் எனும் கலை - ஜெயமோகன்
காணொளி: நாவல் எனும் கலை - ஜெயமோகன்

உள்ளடக்கம்

கருதுகோள் என்பது இயற்கையின் ஒரு விதி அல்லது உண்மையான உலகில் நிகழ்வுகள் பற்றிய விளக்கமாகும், இது அவதானிப்பு மற்றும் பரிசோதனை மூலம் சரிபார்க்கப்படலாம். விஞ்ஞான ஆராய்ச்சியில், ஒரு கருதுகோள் பெரும்பாலும் ஒரு ஆய்வு, சோதனை மற்றும் எதிர்மறை கூற்று வடிவத்தில் முன்மொழியப்படுகிறது - இயற்கையில் காணப்பட்ட சில நிகழ்வுகளை விளக்க பயன்படுகிறது. இது கருதுகோள் விளக்கம். கூடுதலாக, கருதுகோள் ஒரு சட்டத்தின் விளக்கமாகவும் இருக்கலாம், அது இயற்கையில் எவ்வாறு செயல்படுகிறது. அது பொது கருதுகோள். கருதுகோள்கள் இவற்றை உருவாக்கலாம் யூகம்: கட்டுப்படுத்தப்பட்ட சோதனைகள் மூலம் ஒரு மாறி மற்றொன்றை பாதிக்கும் என்று கூறுகிறது. இருப்பினும், பல விஞ்ஞான இலக்கியங்கள் கருதுகோள் வெறுமனே அது என்ற கருத்தை ஆதரிக்கிறது கல்வி தீர்ப்பு மற்றும் கணிப்பிலிருந்து வேறுபட்டது அல்ல. இந்த தவறான புரிதல் பற்றிய கூடுதல் தகவல்கள் கீழே காணப்படுகின்றன.

இயற்பியல் அறிவியல் முதல் வாழ்க்கை மற்றும் சமூக அறிவியல் வரை பல கல்வித் துறைகள், கருதுகோள் சோதனையை யோசனைகளைச் சோதிப்பதற்கும், உலகைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், அறிவியல் அறிவை வளப்படுத்துவதற்கும் ஒரு வழிமுறையாகப் பயன்படுத்துகின்றன. நீங்கள் ஒரு அறிஞராக இருந்தாலும் அல்லது விஞ்ஞான வகுப்பை எடுக்கும் புதியவராக இருந்தாலும், ஒரு கருதுகோள் என்றால் என்ன என்பதையும், உங்கள் சொந்த கருதுகோளை எவ்வாறு உருவாக்குவது மற்றும் உங்கள் கணிப்பை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதையும் புரிந்துகொள்வது அவசியம். கீழே உள்ள வழிமுறைகள் உங்கள் முதல் படிகளை எடுக்க உதவும்.


படிகள்

2 இன் பகுதி 1: உங்கள் கருதுகோளை எழுத தயாராகுங்கள்

  1. தலைப்பைத் தேர்வுசெய்க. நீங்கள் அதைப் பற்றி மேலும் அறிய முடிந்தால் சுவாரஸ்யமான மற்றும் பயனுள்ள ஒரு தலைப்பைத் தேர்வுசெய்க.
    • உங்கள் பள்ளி ஒதுக்கீட்டிற்கான ஒரு கருதுகோளை நீங்கள் எழுதுகிறீர்கள் என்றால், இந்த படி ஏற்கனவே இருக்கக்கூடும்.
  2. இருக்கும் படிப்புகளைப் படியுங்கள். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தலைப்பைப் பற்றி நீங்கள் காணக்கூடிய அனைத்து தகவல்களையும் சேகரிக்கவும். நீங்கள் இந்த விஷயத்தில் ஒரு நிபுணராகி, கண்டுபிடிக்கப்பட்டதை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.
    • கல்வி மற்றும் கல்வி எழுத்தில் கவனம் செலுத்துங்கள். உங்கள் தகவல் துல்லியமானது, விரிவானது மற்றும் தவறாக வழிநடத்தவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
    • நீங்கள் பாடப்புத்தகத்தில், நூலகத்தில் அல்லது ஆன்லைனில் தகவல்களைக் காணலாம். நீங்கள் இன்னும் பள்ளியில் இருந்தால், ஆசிரியர்கள், நூலகர்கள் மற்றும் வகுப்பு தோழர்களிடமிருந்தும் உதவி பெறலாம்.
  3. ஆவண பகுப்பாய்வு. நீங்கள் சேகரித்த பொருளைப் படிக்க நேரம் ஒதுக்குங்கள். நீங்கள் இதைச் செய்யும்போது, ​​ஆவணத்தில் பதிலளிக்கப்படாத கேள்விகளைக் கண்டுபிடித்து கவனியுங்கள். அவை உங்களுக்கு சிறந்த ஆராய்ச்சி சார்ந்த யோசனைகளை வழங்க முடியும்.
    • உதாரணமாக, மனித உடலில் காஃபின் பாதிப்புகள் குறித்து நீங்கள் அக்கறை கொண்டிருந்தால், காஃபின் ஆண்களையும் பெண்களையும் எவ்வாறு வித்தியாசமாக பாதிக்கிறது என்பதை யாரும் கண்டுபிடிக்கவில்லை எனில், அது தொடக்கமாக இருக்கலாம். உங்கள் கருதுகோளை உருவாக்க நீங்கள் சுட்டிக்காட்டவும். அல்லது, நீங்கள் கரிம வேளாண்மை முறைகளில் ஆர்வம் காட்டும்போது, ​​கனிம உரங்களுடன் ஒப்பிடும்போது கரிம உரங்கள் தாவரங்களில் வெவ்வேறு வளர்ச்சி விகிதங்களை அளிக்கின்றனவா என்பதை யாரும் கருத்தில் கொள்ளவில்லை என்பதை நீங்கள் காணலாம்.
    • சில நேரங்களில், "தீர்மானிக்கப்படாதது" அல்லது வெளிப்படையாக தகவல் இல்லாதது போன்ற அறிக்கைகளைத் தேடுவதன் மூலம் இருக்கும் ஆவணங்களில் உள்ள இடைவெளிகளைக் கண்டறியலாம். உண்மையிலேயே நம்பத்தகுந்ததாகவோ, குறைவாகவோ அல்லது உண்மையாக இருப்பதற்கு நல்லதாகவோ தெரியாத இலக்கியங்களிலும் நீங்கள் பார்க்கலாம்: காஃபின் கணித திறன்களை மேம்படுத்துகிறது. இது சரிபார்க்கக்கூடிய கூற்று என்றால், உங்கள் சொந்த விசாரணையைச் செய்வதன் மூலம் உங்கள் அறிவியல் அறிவுக்கு நீங்கள் பெரிதும் உதவுவீர்கள். அதை சரிபார்க்க முடிந்தால், அந்தக் கூற்று இன்னும் ஆச்சரியமாக மாறும். முடிவுகள் போதுமானதாக இல்லை என்றால், நீங்கள் சுய பரிசோதனை, திருத்தம் - அறிவியலின் மிக முக்கியமான அம்சம்.
    • இந்த வகையான கேள்விகளை ஆராய்வது படிப்புத் துறையில் முக்கியமான இடைவெளிகளை நிரப்புவதற்கும் வித்தியாசமாக இருப்பதற்கும் ஒரு சிறந்த வழியாகும்.
  4. ஒரு கேள்வி எழுப்புங்கள். பொருளை ஆராய்ந்த பிறகு, நீங்கள் மேலும் அறிய விரும்பும் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பதிலளிக்கப்படாத கேள்விகளைக் கேளுங்கள். அவை உங்கள் ஆராய்ச்சி சிக்கல்களாக இருக்கும்.
    • மேலே உள்ள உதாரணத்தைத் தொடர்ந்து, நீங்கள் கேட்கலாம்: "ஆண்களுடன் ஒப்பிடும்போது காஃபின் பெண்களை எவ்வாறு பாதிக்கிறது?" அல்லது "கனிம உரங்களுடன் ஒப்பிடும்போது கரிம உரங்கள் பயிர் வளர்ச்சியை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன?". ஆய்வின் எஞ்சியவை இந்த கேள்விகளுக்கு பதிலளிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்கும்.
  5. சாத்தியமான பதில்களுக்கான குறிப்புகளைக் கண்டறியவும். உங்களிடம் ஒரு ஆராய்ச்சி கேள்வி இருந்தால், வெளியிடப்பட்ட ஆய்வுகள் மற்றும் / அல்லது கோட்பாடுகள் ஒரு ஆராய்ச்சி கேள்விக்கான கருத்தியல் சாத்தியமான பதில்களுக்கு ஏதேனும் ஒரு குறிப்பை அளிக்கின்றனவா என்பதை அறிய இலக்கியத்தை மதிப்பாய்வு செய்யவும். நீங்கள் அல்லது இல்லை. அப்படியானால், அவை உங்கள் கருதுகோளின் அடிப்படையாக இருக்கலாம்.
    • மேலேயுள்ள எடுத்துக்காட்டுடன், வேறு சில தூண்டுதல்களுடன், பெண்கள் மீதான தாக்கத்தின் அளவு எப்போதும் ஆண்களை விட அதிகமாக இருப்பதாக இலக்கியத்தின் மூலம் பார்த்தால், இது இந்த நிலைக்கான அறிகுறியாக இருக்கலாம். இது காஃபினுக்கும் உண்மையாக இருக்கலாம். இதேபோல், பொதுவாக, உரம் எப்போதுமே சிறிய தாவரங்களுடன் தொடர்புடையதாகத் தோன்றினால், கரிம உரமிட்ட தாவரங்கள் கருவுற்ற தாவரங்களை விட மெதுவாக வளரும் என்ற கருதுகோளால் நீங்கள் விளக்கலாம். தசை.
    விளம்பரம்

2 இன் பகுதி 2: உங்கள் கருதுகோளை உருவாக்குங்கள்

  1. மாறி வரையறை.பொது கருதுகோள் இரண்டு மாறிகள் இடையே இருக்கக்கூடிய விதிகள் அல்லது செயல்பாட்டு முறைகளை விவரிக்கிறது: சுயாதீன மாறி மற்றும் சார்பு மாறி. இதை சோதனை ரீதியாக சரிபார்த்தால், அவற்றின் இருப்பு அல்லது அவற்றின் பின்னால் உள்ள பொறிமுறைக்கு ஒரு காரணத்தை நீங்கள் கொடுக்க முடிவு செய்யலாம். முன்மொழியப்பட்ட காரணம் அல்லது வழிமுறை கருதுகோள் விளக்கம்.
    • சுயாதீன மாறி ஒரு வித்தியாசத்தை அல்லது விளைவை ஏற்படுத்தும் மாறியாக நீங்கள் கருதலாம். எங்கள் எடுத்துக்காட்டில், சுயாதீன மாறி பாலினம்: ஒரு நபர் ஆண் அல்லது பெண், மற்றும் உர வகை: கனிம அல்லது கரிம உரம்.
    • சார்பு மாறி என்பது சுயாதீன மாறியால் ("சார்ந்துள்ளது") பாதிக்கப்படும் பொருள். மேலே உள்ள எடுத்துக்காட்டில், சார்பு மாறி என்பது காஃபின் அல்லது உரத்தின் அளவிடப்பட்ட விளைவாகும்.
    • உங்கள் கருதுகோள் ஒரு உறவை மட்டுமே பரிந்துரைக்க வேண்டும். மிக முக்கியமாக, அதற்கு ஒரே ஒரு சுயாதீன மாறி இருக்க வேண்டும். ஒன்றுக்கு மேற்பட்டவை இருந்தால், கவனிக்கப்பட்ட எந்தவொரு விளைவுகளின் உண்மையான ஆதாரம் எந்த மாறி என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க முடியாது.
  2. ஒரு எளிய கருதுகோளை உருவாக்குங்கள். ஆராய்ச்சி கேள்விகள் மற்றும் மாறிகள் பற்றி சிந்திக்க நீங்கள் நேரத்தை செலவிட்டபோது, ​​மாறிகளுக்கு இடையில் எவ்வாறு இணைப்பது என்பதற்கான ஆரம்ப யோசனையை ஒரு எளிய கூற்றுடன் முன்வைக்கவும்.
    • இந்த கட்டத்தில், துல்லியம் அல்லது விரிவாக செல்வது பற்றி அதிகம் கவலைப்பட வேண்டாம்.
    • மேலேயுள்ள எடுத்துக்காட்டில், ஒரு நபரின் பாலினம் அவர்கள் மீது காஃபின் விளைவை பாதிக்குமா என்பதற்கான உறுதிப்பாடாக இருக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, இந்த கட்டத்தில், உங்கள் கருதுகோள் மிகவும் எளிமையானதாக இருக்கலாம்: "ஒரு நபரின் பாலினம் காஃபின் அவர்களின் இதயத் துடிப்பை பாதிக்கும் விதத்துடன் தொடர்புடையது." அல்லது, அது தாவர மற்றும் உர வளர்ச்சியின் பொதுவான உறுதிமொழியாக இருக்கலாம். உங்கள் எளிய விளக்கக் கருதுகோள் பின்வருமாறு: "வெவ்வேறு உரங்களைக் கொண்ட தாவரங்கள் வெவ்வேறு அளவுகளைக் கொண்டுள்ளன, ஏனெனில் அவை வெவ்வேறு விகிதங்களில் வளர்கின்றன".
  3. திசையை தீர்மானிக்கவும். கருதுகோள்களை இயக்கலாம் அல்லது திருப்பிவிடலாம். அளவிடுதல் கருதுகோள் ஒரு மாறி மற்றொன்றை ஏதோவொரு வகையில் பாதிக்கிறது என்று கூறுகிறது, ஆனால் அது எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைக் குறிப்பிடவில்லை. ஒரு கருதுகோள் உறவின் தன்மை (அல்லது "திசை") பற்றிய கூடுதல் தகவல்களை வழங்க முனைகிறது, குறிப்பாக ஒரு மாறி மற்றொன்றை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதை வலியுறுத்துகிறது.
    • எங்கள் எடுத்துக்காட்டுக்கு, அளவிடுதல் கருதுகோள் பின்வருமாறு: "ஒரு நபரின் பாலினத்திற்கும் அந்த நபருக்கு காஃபின் ஏற்படுத்தும் இதயத் துடிப்பு அதிகரிப்பிற்கும் இடையே ஒரு உறவு உள்ளது" மற்றும் "உரங்களுக்கும் இடையே ஒரு உறவு உள்ளது மரம் வளர்ச்சி ".
    • யூகிக்கவும் மேலே உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளுக்கான வழிமுறைகள் பின்வருமாறு: "காஃபினுக்குப் பிறகு, பெண்களில் இதயத் துடிப்பு அதிகரிப்பு ஆண்களை விட அதிகமாக இருக்கும்" மற்றும் "உரம் பயன்படுத்தும் தாவரங்களை விட கனிம உரங்கள் வேகமாக வளரும். தசை ". உண்மையில், கணிப்புகளை உருவாக்கும் கணிப்புகள் மற்றும் கோட்பாடுகள் மிகவும் மாறுபட்ட அறிக்கைகள். இந்த வேறுபாடு அடுத்த பகுதியில் மேலும் விவாதிக்கப்படும்.
    • இயக்கிய முன்கணிப்பை உருவாக்குவதற்கு ஆவணங்கள் ஏதேனும் அடிப்படையை வழங்கினால், நீங்கள் அதை செய்ய வேண்டும், ஏனெனில் இயக்கப்பட்ட முன்கணிப்பு கூடுதல் தகவல்களை அளிக்கிறது. குறிப்பாக இயற்பியல் அறிவியலில், அளவிடுதல் கணிப்பு பெரும்பாலும் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுவதில்லை.
  4. உங்கள் கருதுகோளுடன் குறிப்பிட்டதாக இருங்கள். காகிதத்தில் உங்களுக்கு ஒரு கடினமான யோசனை வந்தவுடன், சலிப்பைத் தொடங்குவதற்கான நேரம் இது. விவரக்குறிப்பு கருதுகோள் நீங்கள் முடிந்தவரை, என்னென்ன கருத்துக்கள் சோதிக்கப்படும் மற்றும் உங்களால் ஈர்க்கப்படும் என்பதை தெளிவுபடுத்துங்கள் முன்னறிவிப்பு குறிப்பிட்ட மற்றும் அளவிடக்கூடியதாக மாறும். இதன் விளைவாக, அவை மாறிகளுக்கு இடையிலான உறவுகளின் சான்றுகளை வழங்க முடியும்.
    • தேவைப்படும்போது, ​​புதிய நுண்ணறிவுகளைக் கண்டறிய நீங்கள் நம்புகிற மொத்தத்தை (நபர் அல்லது விஷயம்) உருவாக்குங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, வயதானவர்களுக்கு ஏற்படும் காஃபின் பாதிப்புகளில் மட்டுமே நீங்கள் ஆர்வமாக இருந்தால், உங்கள் கணிப்பு பின்வருமாறு: "65 வயதிற்கு மேற்பட்ட பெண்களில் இதயத் துடிப்பு அதிகரிப்பு ஒரே வயது ஆண்களை விட அதிகமாக உள்ளது". தக்காளி செடிகளில் உரத்தின் விளைவுகள் குறித்து மட்டுமே நீங்கள் ஆர்வமாக இருந்தால், உங்கள் கணிப்பு பின்வருமாறு: "முதல் மூன்று மாதங்களுக்கு கருவுற்ற தக்காளியை விட கனிம உரங்கள் வேகமாக வளரும். ".
  5. அவை சோதனைக்குரியவை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். கருதுகோள் இரண்டு மாறிகள் அல்லது அவற்றுக்கிடையேயான உறவின் பின்னால் உள்ள காரணங்களுக்கு இடையிலான உறவை முன்மொழிய வேண்டும், மேலும் அவதானிக்கவும் அளவிடவும் முடியும் உண்மையான மற்றும் கவனிக்கக்கூடிய உலகம்.
    • எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் கருதுகோளை உருவாக்க விரும்பவில்லை: "சிவப்பு சிறந்த வண்ணம்". இது ஒரு கருத்து மற்றும் சோதனை ரீதியாக சோதிக்க முடியாது. இருப்பினும், பொதுவான கருதுகோள்: "சிவப்பு மிகவும் விரும்பப்படும் வண்ணம்" ஒரு எளிய சீரற்ற கணக்கெடுப்பு மூலம் சோதிக்கப்படலாம். சிவப்பு மிகவும் பிரபலமான நிறம் என்பதை நீங்கள் உண்மையில் நிரூபிக்க முடிந்தால், உங்கள் அடுத்த கட்டம் கேள்விகளைக் கேட்பதாக இருக்கலாம்: சிவப்பு ஏன் மிகவும் பிரபலமான நிறம்? பரிந்துரைக்கப்பட்ட பதில் இருக்கும் கருதுகோள் விளக்கம் உங்கள்.
    • வழக்கமாக, ஒரு கருதுகோள் if-then வாக்கியத்தின் வடிவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. உதாரணமாக: "குழந்தைகளுக்கு காஃபின் வழங்கப்பட்டால் அவர்களின் இதய துடிப்பு அதிகரிக்கிறது." இந்த அறிக்கை ஒரு கருதுகோள் அல்ல. இந்த வகை அறிக்கை ஒரு கணிப்பைப் பின்பற்றும் சோதனை முறையின் சுருக்கமான விளக்கம் மட்டுமே மற்றும் அறிவியல் கல்வியில் மிகவும் பொதுவான தவறான விளக்கமாகும். இந்த அணுகுமுறைக்கான கருதுகோள்களையும் கணிப்புகளையும் வகுப்பதற்கான ஒரு எளிய வழி உங்களை நீங்களே கேட்டுக்கொள்வது ஏன் காஃபின் மூலம் உங்கள் இதய துடிப்பு அதிகரிக்கும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள். இங்கே, கருதுகோள் விளக்கம் அது இருக்கக்கூடும்: காஃபின் ஒரு தூண்டுதல். இந்த கட்டத்தில், சில விஞ்ஞானிகள் எழுதுவார்கள் ஆராய்ச்சி கருதுகோள், ஒரு கூற்றில் கருதுகோள், பரிசோதனை மற்றும் கணிப்பு ஆகியவை அடங்கும்: காஃபின் ஒரு தூண்டுதலாக இருந்தால், சில குழந்தைகளுக்கு காஃபின் வழங்கப்படுகிறது, மற்றவர்களுக்கு காஃபின் அல்லாத பானம் வழங்கப்பட்டால், காஃபினேட் பானத்தை எடுத்துக் கொள்ளும் குழந்தைகளின் இதய துடிப்பு மற்றவற்றை விட அதிகரிக்கும்.
    • இது விசித்திரமாகத் தெரிகிறது, ஆனால் ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஒரு கருதுகோளை உண்மை அல்லது பொய் என்று நிரூபிக்கவில்லை. மாறாக, அவர்களின் கருதுகோளின் முரண்பாடு உண்மையல்ல என்பதற்கான ஆதாரங்களை அவர்கள் தேடுகிறார்கள். எதிர் (காஃபின் ஒரு தூண்டுதல் அல்ல) தவறாக இருக்கக்கூடும் என்றால், கருதுகோள் (காஃபின் ஒரு தூண்டுதல்) உண்மையாக இருக்கக்கூடும்.
    • மேலே உள்ள எடுத்துக்காட்டில், குழந்தைகளின் இதயத் துடிப்பில் காஃபின் விளைவுகளை ஆராயும்போது, ​​உங்கள் கருதுகோள் தவறானது என்று சான்றுகள் தெரிவிக்கின்றன - சில நேரங்களில் இது குறிப்பிடப்படுகிறது கருதுகோள் எண், காஃபினேட் மற்றும் காஃபின் அல்லாத குழந்தை (கட்டுப்பாட்டுக் குழு என அழைக்கப்படுகிறது) இரண்டிலும் இதயத் துடிப்பு மாறாவிட்டால் அல்லது இரண்டும் ஒரே அளவோடு மேலே அல்லது கீழ்நோக்கிச் சென்றால் தோன்றும் - இரு குழுக்களுக்கும் இடையில் எந்த வித்தியாசமும் இல்லை இளம். வெவ்வேறு உரங்களின் விளைவுகளை நீங்கள் சோதிக்க விரும்பினால், உங்கள் கருதுகோள் தவறானது என்பதற்கான சான்றுகள் என்னவென்றால், உரங்களின் வகையைப் பொருட்படுத்தாமல் தாவரங்கள் ஒரே விகிதத்தில் வளர்கின்றன அல்லது கரிம உரங்களுடன் பயன்படுத்தப்படும் தாவரங்கள் வேகமாக வளர்கின்றன. இங்கே கவனிக்க வேண்டிய முக்கியமான விஷயம்: கருதுகோள் எண் முடிவின் முக்கியத்துவம் புள்ளிவிவர ரீதியாக சோதிக்கப்படும்போது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். ஒரு பரிசோதனையின் முடிவுகளுக்கு புள்ளிவிவரங்கள் பயன்படுத்தப்படும்போது, ​​புள்ளிவிவரக் கருதுகோளின் கருத்தை ஆராய்ச்சியாளர் சோதிக்கிறார். எடுத்துக்காட்டாக, இரண்டு மாறிகள் இடையே எந்த உறவும் இல்லை அல்லது இரு குழுக்களுக்கும் இடையே எந்த வித்தியாசமும் இல்லை என்பதை சோதிக்கவும்.
  6. உங்கள் கருதுகோளை சோதிக்கவும். கவனிப்பு அல்லது பரிசோதனை நடத்தவும். சான்றுகள் பூஜ்ய கருதுகோளை நிராகரிக்க அனுமதிக்கக்கூடும், இதனால் சோதனை கருதுகோளை ஆதரிக்கலாம். இருப்பினும், சான்றுகள் பூஜ்ய கருதுகோளை அனுமதிக்கவில்லை என்பதும் சாத்தியமாகும், அது முற்றிலும் நன்றாக இருக்கிறது. எந்தவொரு முடிவும் முக்கியமானது, அது உங்களை மீண்டும் தொடக்க வரிக்கு கொண்டு வந்தாலும் கூட. தொடர்ந்து "தொடக்க நிலைக்குச் செல்வது" மற்றும் கருத்துக்களை மறுபரிசீலனை செய்வது உண்மையான அறிவியலின் வழி! விளம்பரம்

ஆலோசனை

  • இலக்கியத்தை ஆராய்ச்சி செய்யும் போது, ​​நீங்கள் செய்ய விரும்பும் ஆராய்ச்சிக்கு ஒத்த ஆராய்ச்சியைக் கண்டுபிடித்து, மற்ற ஆராய்ச்சியாளர்களின் முடிவுகளின் அடிப்படையில் மேலும் அபிவிருத்தி செய்யுங்கள். மேலும், நீங்கள் சந்தேகிக்கும் எந்தவொரு கூற்றிற்கும் கவனம் செலுத்துங்கள், அவற்றை நீங்களே சோதிக்கவும்.
  • கருதுகோள் குறிப்பிட்டதாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் அது உங்கள் சோதனைக்கு மட்டுமே பயன்படுத்தக்கூடிய அளவுக்கு அதிகமாக இருக்கக்கூடாது. நிச்சயமாக நீங்கள் படிக்க விரும்பும் பொது புரிந்து கொள்ள வேண்டும். எவ்வாறாயினும், "எனது மூன்று அறை தோழர்கள் செய்யக்கூடிய புஷ்-அப்களின் எண்ணிக்கை வேறுபட்டது" என்ற கணிப்புடன் யாரும் (ரூம்மேட் தவிர) அறிக்கையைப் படிக்க ஆர்வம் காட்ட மாட்டார்கள்.
  • தனிப்பட்ட கருத்துகள் மற்றும் உணர்வுகள் ஆராய்ச்சியை பாதிக்க வேண்டாம். கருதுகோளை ஒருபோதும் கூறக்கூடாது: "நான் நம்புகிறேன் ...", "நான் நினைக்கிறேன் ...", "நான் உணர்கிறேன் ..." அல்லது "என் கருத்து ...".
  • விஞ்ஞானம் என்பது ஒரு நேர்கோட்டு செயல்முறை அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் மற்றும் பல வழிகளில் அணுகலாம்.