உள்ளடக்கம்

• படிகள்
• ஆலோசனை

ஒரு கதாபாத்திர பகுப்பாய்வை எவ்வாறு எழுதுவது என்பதை அறிய, நீங்கள் இலக்கியப் படைப்புகளை கவனமாகப் படித்து, கதையின் உரையாடல், முன்னேற்றம் மற்றும் சதி விவரங்கள் மூலம் எழுத்தாளர் கதாபாத்திரத்தைப் பற்றி வெளிப்படுத்துவதை கவனிக்க வேண்டும். இலக்கிய ஆய்வாளர்கள் படைப்பில் ஒவ்வொரு கதாபாத்திரத்தின் பங்கு பற்றி எழுதுவார்கள். கதாநாயகன் மிக முக்கியமானவர், வில்லன் என்று அழைக்கப்படும் கதாநாயகனுடன் மோதலில் வில்லன் நடிக்கிறார். சிறந்த எழுத்தாளர்கள் பெரும்பாலும் கதாபாத்திரங்களின் அம்சங்களை உருவாக்குகிறார்கள், எனவே எழுத்து பகுப்பாய்வு இந்த சிக்கலில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். எழுத்து பகுப்பாய்வு எழுதும்போது மனதில் கொள்ள வேண்டிய சில விஷயங்கள் இங்கே.

படிகள்

3 இன் பகுதி 1: தொடங்குதல்

1. 

   உங்கள் பாத்திரத்தைத் தேர்வுசெய்க. பள்ளியால் ஒதுக்கப்பட்ட எழுத்து பகுப்பாய்விற்கு, பகுப்பாய்வு செய்ய உங்களுக்கு ஒரு எழுத்து ஒதுக்கப்படும். ஆனால் நீங்கள் செய்தால், கதையில் செயலில் பங்கு வகிக்கும் கதாபாத்திரங்களை மட்டுமே நீங்கள் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். கதாபாத்திரங்கள் மிகவும் எளிமையான ஆளுமைகளைக் கொண்டுள்ளன (ஒரு வழி ஆளுமை - மக்கள் முற்றிலும் நல்லது முற்றிலும் கெட்டது கருத்தில் கொள்ள சிக்கலான நோக்கங்கள் இல்லை) எழுத்து பகுப்பாய்விற்கான நல்ல விருப்பங்கள் அல்ல.
   • உதாரணமாக, நீங்கள் ஒரு உன்னதமான நாவலில் ஒரு பாத்திரத்தை பகுப்பாய்வு செய்ய விரும்பினால் ஹக்கிள் பெர்ரி ஃபின் மார்க் ட்வைன் எழுதிய, நீங்கள் ஓடிப்போன அடிமை ஹக் அல்லது ஜிம் என்பதைத் தேர்வுசெய்யலாம், ஏனென்றால் அவை ஊக்கமளிக்கும் கதாபாத்திரங்கள், பலவிதமான உணர்ச்சிகளைக் காண்பிக்கும் மற்றும் பெரும்பாலும் கணிக்க முடியாத செயல்களைக் கொண்டிருக்கின்றன, இதனால் நடிப்பை உருவாக்குகின்றன. சதித்திட்டத்தின் திருப்பம்.
   • ஆர்கன்சாஸில் ஹக் மற்றும் ஜிம் சந்தித்த இரண்டு மோசடி செய்பவர்கள், டியூக் அல்லது ராஜாவின் கதாபாத்திரத்தை நீங்கள் தேர்வுசெய்தால், பாத்திர பகுப்பாய்வு குறைவான செயல்திறன் மிக்கதாக இருக்கும், ஏனென்றால் அவை கதையில் ஒப்பீட்டளவில் சிறிய பாத்திரத்தை மட்டுமே வகிக்கின்றன, அவை காட்டவில்லை பலவிதமான உணர்ச்சிகளைக் காட்டுகிறது, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது வெறும் எழுத்துக்கள் கூடுதல் (கதைக்கு ஒரு வேடிக்கையான திருப்பமும், ஜிம் மற்றும் ஹக்கைப் பிரிக்க ஒரு தவிர்க்கவும் தேவை, இதிலிருந்து ஹக்கிற்கு காலமற்ற தருணம் உண்டு. சரி, நான் நரகத்திற்கு செல்ல தயாராக இருக்கிறேன்!இதில் பொது மாவட்டமும் ராஜாவும் இந்த பாத்திரத்தை நிரப்புகிறார்கள்).

2. 

   
   
   கதையைப் படித்து, நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த கதாபாத்திரத்திற்கு கவனம் செலுத்துங்கள். நீங்கள் முன்பே படைப்பைப் படித்திருந்தாலும், நீங்கள் இன்னும் மீண்டும் படிக்க வேண்டும், ஏனென்றால் நீங்கள் மனதில் வைத்திருக்கும் பணி தொடர்பான புதிய விவரங்களைக் காண்பீர்கள். உங்கள் கதாபாத்திரம் தோன்றும் கதையின் ஒவ்வொரு இடத்திலும் கவனம் செலுத்துங்கள், பின்வருவனவற்றைக் கவனியுங்கள்:
   • ஆசிரியர்கள் அவற்றை எவ்வாறு விவரிக்கிறார்கள்?
     • உதாரணமாக, பாத்திரத்துடன் ஹக் ஃபின்தொலைதூரப் பகுதியில் பிறந்து வளர்ந்த ஆனால் பெரிய பிரச்சினைகளுடன் தெளிவாகப் போராடிய மற்றும் வகுப்புவாத பிரச்சினைகள் தொடர்பான ஒரு சிறுவனை ஹக் எப்படி விவரிக்கிறார் என்பதை நீங்கள் சிந்திக்கலாம். அடிமைத்தனம், மதம் போன்ற சிக்கலான சமூகங்கள்.
   • அந்த கதாபாத்திரத்திற்கும் மற்ற கதாபாத்திரங்களுக்கும் இடையிலான உறவுகள் என்ன?
     • ஓடிவந்த அடிமை ஜிம்முடன் ஹக் என்ன வகையான உறவைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள், தொடக்கத்திலும் முடிவிலும். ஹக் தனது கொடுங்கோன்மைக்குரிய தந்தையுடனான உறவைப் பற்றி சிந்தித்துப் பாருங்கள், அது அவருடைய பாத்திரத்தை எவ்வாறு வடிவமைத்தது.
   • பாத்திர நடவடிக்கைகள் சதித்திட்டத்தை எவ்வாறு பாதித்தன?
     • ஹக் முக்கிய கதாபாத்திரம், எனவே உங்கள் செயல்கள் முக்கியம் என்பது வெளிப்படையானது. ஆனால் ஹக்கின் நடிப்பு முறையின் சிறப்பு என்ன? அதே சூழ்நிலையில் உங்கள் முடிவுகளை மற்றவர்களிடமிருந்து வேறுபடுத்தியது எது? அடிமைத்தனம் தவறு என்று அவர் நினைத்ததால், ஜிம் அவரை திருப்பிச் செலுத்த விரும்பும் மக்களிடமிருந்து ஹக் எவ்வாறு காப்பாற்ற முடிவு செய்தார் என்பதைப் பற்றி நீங்கள் பேசலாம். கற்பிக்கப்படுகிறது.
   • உங்கள் கதாபாத்திரம் என்ன கஷ்டங்களை எதிர்கொண்டது?
     • கதை முழுவதும் ஹக் எவ்வாறு வளர்ந்தார் மற்றும் புத்திசாலித்தனமாக இருந்தார் என்று சிந்தியுங்கள்.தொடரின் தொடக்கத்தில், அவர் தந்திரோபாயங்களில் சிக்கிக் கொள்கிறார் (மரணம் விளையாடுவது போன்றவை); இருப்பினும், ஹக் பின்னர் தான் பார்க்கும் மோசடிகளை எவ்வாறு தவிர்ப்பது என்று தெரியும் (ஹக் வஞ்சகர்கள், மேய்ப்பன் மற்றும் ராஜா ஆகியோரிடமிருந்து விடுபட முயற்சிப்பது போல).

3. 

   
   
   குறிப்பு. நீங்கள் இரண்டாவது முறையாக கதையைப் படிக்கும்போது முக்கிய கதாபாத்திரத்தை இன்னும் ஆழமாக சித்தரிக்க உதவும் எந்த முக்கியமான கூறுகளையும் கவனியுங்கள். பக்க குறிப்புகளை உருவாக்கி முக்கியமான பத்திகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்.
   • கதையைப் படிக்கும் போது கதாபாத்திரத்தைப் பற்றிய உங்கள் எண்ணங்களைக் கண்காணிக்க ஒரு பத்திரிகையும் வைக்கலாம்.

4. 

   
   
   முக்கிய யோசனையைத் தேர்வுசெய்க. கதாபாத்திரத்தைப் பற்றிய உங்கள் எல்லா குறிப்புகளையும் சேகரித்து, அந்தக் குறிப்புகள் தொடர்பான முக்கிய யோசனையைப் பற்றி சிந்திக்க முயற்சிக்கவும். எழுத்துக்குறி பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வறிக்கை அறிக்கையாக இது இருக்கும். அவர்களின் செயல்கள், அவர்களின் உந்துதல்கள் மற்றும் கதையின் முடிவு பற்றி சிந்தியுங்கள். உங்கள் ஆய்வறிக்கை ஒரு பாத்திரம் சிரமங்களுடன் போராடும் வளர்ந்து வரும் சிறுவனை எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது அல்லது மனித நேர்மையைப் பற்றியது. மக்கள் எவ்வளவு பெரிய தவறு செய்தாலும், அவற்றை மீட்பதற்கான திறனும், மன்னிக்கப்படுவதற்கு தகுதியும் இருப்பதை உங்கள் பாத்திரம் வாசகருக்குக் காட்டுகிறது.
   • பற்றிய எடுத்துக்காட்டில் ஹக் ஃபின்நாகரிக சமுதாயத்தின் பாசாங்குத்தனத்தை நீங்கள் சுட்டிக்காட்டலாம், ஏனெனில் சாராம்சத்தில், நாவல் அடிமைத்தனத்தை ஆதரிக்கும் எண்ணத்துடன் வளர்க்கப்பட்ட ஒரு சிறுவனைப் பற்றியது, ஆனால் அவர் நடந்து செல்லும் போது அவரது அனுபவங்களின் மூலம். ஜிம் உடனான நதி, அவர் ஜிம்மை ஒரு மனிதனாக மதிக்கத் தெரிந்தவர், அவரை ஒரு நண்பராகப் பார்க்கிறார், அவரை ஒரு அடிமை போல் நடத்தவில்லை. இதேபோல், ஹக்கின் தந்தையே கைப்பற்றி ஹக்கை ஒரு "அடிமையாக" மாற்றினார். இந்த நிலைமை ஹக்கை தப்பி ஓடவும், சுதந்திரத்தை நாடுவதற்கான ஜிம்மின் விருப்பத்திற்கு அனுதாபம் கொள்ளவும் தூண்டியது. அந்த நேரத்தில் சமூகம் ஹக்கின் தப்பித்தல் நியாயமானதாகவும் நெறிமுறையாகவும் கருதப்பட்டது, ஆனால் ஜிம் தப்பிப்பது நகர்ப்புற மக்களுக்கு எதிரான கடுமையான பாவமாகும். இந்த முரண்பாடுதான் கதையின் முக்கிய பிரச்சினை.

5. 

   அவுட்லைன். உங்கள் பகுப்பாய்வின் முக்கிய யோசனையை நீங்கள் முடிவு செய்தவுடன், உங்கள் ஆதாரங்களின் சுருக்கமான வடிவமைப்பை உருவாக்க வேண்டும். உங்கள் ஆய்வறிக்கை அறிக்கையில் முன்னிலைப்படுத்த நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த ஆளுமையை குறிக்கும் பாத்திரத்துடன் பத்தியில் ஒவ்வொரு இடத்தின் குறிப்பையும் உருவாக்கவும். கூடுதல் ஆதாரங்களைச் சேர்ப்பது, பாத்திரத்தை மேலும் பகுப்பாய்வு செய்ய உதவும்.
   • அவுட்லைன் யோசனைகளை ஒழுங்குபடுத்துகிறது மற்றும் உங்கள் பகுப்பாய்வை எழுதும்போது சிந்தனை ஓட்டத்தை பராமரிக்க உதவுகிறது.
   விளம்பரம்

3 இன் பகுதி 2: எழுத்து பகுப்பாய்வு

1. 

   ஒரு அறிமுகம் எழுதுங்கள். தலைப்பை எப்போதும் மனதில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள், நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த கதாபாத்திரம் மற்றும் பணியில் பாத்திரத்தின் பங்கு பற்றிய அறிமுகத்தைத் தயாரிக்கவும்.
   • அறிமுகம் பகுப்பாய்வின் தலைப்பைக் குறிப்பிட வேண்டும், போதுமான தகவல்களை வெளிப்படுத்த வேண்டும், வாசகருக்கும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருக்க வேண்டும்.

2. 

   கதாபாத்திரத்தின் தோற்றத்தை விவரிக்கவும். ஒரு கதாபாத்திரத்தின் வெளிப்புற தோற்றத்தை சித்தரிப்பது மற்றும் கதாபாத்திரத்தின் தோற்றம் அவர்கள் யார் என்பதைப் பற்றி வெளிப்படுத்துகிறது. வேலையிலிருந்து நேரடியாக மேற்கோள் காட்ட அல்லது விளக்கமளிக்க நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
   • ஹக்கின் துண்டிக்கப்பட்ட உடைகள் மற்றும் சிறுவனின் ஆளுமை பற்றிய விவரங்களைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். நகர செய்திகளுக்கு ஒரு சிறிய பெண்ணாக ஹக் எப்படி ஆடை அணிவார் என்பதையும், இந்த தோற்றத்தின் மாற்றம் ஹக் பற்றிய உங்கள் பகுப்பாய்வை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதையும் விவாதிக்கவும்.

3. 

   கதாபாத்திரத்தின் பின்னணி பற்றி விவாதிக்கவும். உங்களிடம் தகவல் இருந்தால், தயவுசெய்து கதாபாத்திரத்தின் சுயசரிதை விவரங்களை பகுப்பாய்வில் சேர்க்கவும் (சில விவரங்கள் ஊகிக்கப்படலாம்). ஒரு கதாபாத்திரத்தின் சுயசரிதை அவர்களின் தனித்துவத்தையும் அவற்றின் தன்மை வளர்ச்சியையும் பாதிக்க முடியாது, எனவே உங்களால் முடிந்தால், கதாபாத்திரத்தின் வாழ்க்கை வரலாற்றைப் பற்றி விவாதிப்பது முக்கியம். பாத்திரம் எப்போது / எப்போது பிறந்தது? அவர்கள் என்ன கல்வி பெறுகிறார்கள்? கதாபாத்திரங்களின் கடந்தகால அனுபவங்கள் அவர்களின் சொற்களையும் செயல்களையும் எவ்வாறு பாதித்தன?
   • ஹக்கிற்கும் அவரது தந்தைக்கும் இடையிலான உறவைப் பற்றி பேசுங்கள், அவருக்கும் அவரது விதவை டக்ளஸுக்கும் ஹக்கை கவனித்த மிஸ் வாட்சனுக்கும் இடையே. இந்த கதாபாத்திரங்கள் ஹக்கின் வளர்ச்சியை எவ்வாறு பாதித்தன? ஹக்கின் ஆல்கஹால் தந்தைக்கும் பின்னர் அவரை கவனித்துக்கொண்ட பழமைவாத பெண்களுக்கும் உள்ள வேறுபாடு, ஹக்கின் நம்பிக்கைகள் / செயல்களை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கும் பிரதிபலிப்பதற்கும் நீங்கள் தொடர்ந்து சமூக நடத்தை. அந்த தொடர்ச்சியில் என்ன இருக்கிறது என்பது பற்றி.

4. 

   கதாபாத்திரத்தின் மொழியைக் குறிக்கிறது. வேலை முழுவதும் பாத்திரம் பயன்படுத்தும் மொழியை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள். பாத்திரம் தொடக்கத்திலிருந்து முடிக்க ஒரே மொழியைப் பயன்படுத்துகிறதா அல்லது தொடக்கத்திலிருந்து இறுதி வரை மாறுமா?
   • ஹக் ஒரு குறும்பு பையன், பெரும்பாலும் திருமதி டக்ளஸ் மகிழ்ச்சியடையாத வகையில் பேசுகிறார். தேவாலயத்தில் இருந்தபோது அவளுக்குக் கீழ்ப்படிந்து ஒழுங்காக நடந்துகொள்வதற்கும் அவர் மிகவும் கடினமாக முயன்றார், ஆனால் பின்னர் அடிக்கடி தவறுகளைச் செய்தார், மேலும் அவரது செயல்கள் மற்றும் சொற்களின் மூலம், அவர் முயற்சிக்கும் கண்ணியமான வழியைக் காட்டிலும் குறைவான ஒரு நபராக தன்னை அடையாளம் காட்டினார் நடிப்பு அல்லது விதவை விரும்பியபடி.

5. 

   உங்கள் கதாபாத்திரத்தின் ஆளுமை பற்றி எழுதுங்கள். பாத்திரம் உணர்ச்சி அல்லது காரணத்தின் அடிப்படையில் செயல்படுகிறதா? அவரது வார்த்தைகள் மற்றும் செயல்களின் மூலம் அந்தக் கதாபாத்திரம் என்ன மதிப்பைக் காட்டியது? கதாபாத்திரத்திற்கு நோக்கமும் லட்சியமும் உள்ளதா? திட்டவட்டமாக இருங்கள் மற்றும் வேலையிலிருந்து உங்கள் கருத்துக்களை மேற்கோள் காட்ட அல்லது வெளிப்படுத்த நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
   • ஹக் ஃபின் சமூக விதிமுறைகளைப் பின்பற்ற முயற்சிக்கிறார், ஆனால் இறுதியில் அவர் உணர்ச்சியில் செயல்படுகிறார். இது சட்டத்திற்கு எதிரானதாக இருந்தாலும் கூட, ஜிம் தனது எஜமானரிடம் திருப்பி அனுப்பப்படுவதிலிருந்து காப்பாற்ற அவர் முடிவு செய்கிறார், ஏனென்றால் ஜிம் ஒரு அடிமையைப் போல நடத்தப்படுவதற்கு தகுதியற்றவர் என்று அவர் நம்புகிறார். சமூகம் அவருக்குக் கற்பித்த விழுமியங்களுக்கு எதிராக ஹக் தனது சொந்த முடிவுகளை எடுத்தார்.

6. 

   மற்ற கதாபாத்திரங்களுடனான கதாபாத்திரத்தின் உறவுகளை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள். கதையில் உங்கள் கதாபாத்திரங்கள் மற்றவர்களுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். பாத்திரம் ஒரு முன்னோடி அல்லது பின்பற்றுபவரா? கதாபாத்திரத்திற்கு நெருங்கிய நண்பர்கள் அல்லது குடும்பத்தினர் இருக்கிறார்களா? உங்கள் பகுப்பாய்வில் சேர்க்க வேலையின் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தவும்.

7. 

   வேலை முழுவதும் எழுத்து மாற்றங்கள் மற்றும் முதிர்ச்சியை விவரிக்கிறது. பெரும்பாலான முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் கதையின் காலம் முழுவதும் மோதல்களை அனுபவிக்கும். சில மோதல்கள் வெளியில் இருந்து வருகின்றன (பாத்திரத்தால் கட்டுப்படுத்த முடியாத வெளிப்புற சக்திகள் அல்லது சூழ்நிலைகள் மற்றும் அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்கள்), சில மோதல்கள் கருவுக்குள் நடைபெறுகின்றன. சுய (பாத்திரம் தனது சொந்த உணர்ச்சிகளை அல்லது செயல்களைச் சமாளிக்க வேண்டியிருக்கும் போது சுய போராட்டம்). முடிவில் சிறப்பாகவோ அல்லது மோசமாகவோ? தோற்றத்தை உருவாக்கும் கதாபாத்திரங்கள் பெரும்பாலும் மதிப்புமிக்க படைப்புகளில் மாற்றப்படுகின்றன அல்லது முதிர்ச்சியடைகின்றன.
   • ஹக்கின் வெளிப்புற மோதல் ஆற்றங்கரையில் அவரது பயணத்தில் நடந்த எல்லாவற்றிலும் உள்ளது - பயண சிக்கல்கள், வழியில் துரதிர்ஷ்டவசமான சம்பவங்கள், ஊழல்கள் மற்றும் சதித்திட்டங்களில் சிக்கியது, போன்றவை ... ஜிம் அடிமைத்தனத்திலிருந்து தப்பிக்க உதவ முடிவு செய்தபோது ஹக்கின் உள் மோதல் உச்சக்கட்டத்தை எட்டியது. இது தூய்மையான ஒரு மிக முக்கியமான தருணம், ஹக் தனது சமூக உணர்வுக்கு பதிலாக தனது இதயம் சொல்வதைச் செய்யும்போது.

8. 

   பகுப்பாய்வுக்கான ஆதாரங்களை சேகரிக்கவும். கதாபாத்திரம் குறித்த உங்கள் வாதங்களை ஆதரிக்க வேலையிலிருந்து உறுதியான எடுத்துக்காட்டுகளை வழங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். முடிந்தால், உங்கள் வாதத்தை ஆதரிக்க மேற்கோள்களைச் சேர்க்கவும். எழுத்தாளர் ஒரு கதாபாத்திரத்தை ஒரு மெல்லிய தோற்றத்துடன் சித்தரித்தால், இந்த பாத்திரத்தின் தன்மை, மேற்கோள் அல்லது பொழிப்புரை ஆகியவற்றை வேலையிலிருந்து நேரடியாகக் காட்டும் குறிப்பிட்ட விவரங்களை நீங்கள் வழங்க வேண்டும். விளம்பரம்

3 இன் பகுதி 3: உங்கள் கட்டுரையில் ஆதாரங்களைப் பயன்படுத்துங்கள்

1. 

   
   
   உங்கள் படைப்பின் குறிப்புகளுடன் உங்கள் எழுத்தை ஆதரிக்கவும். உங்கள் கட்டுரையில் நீங்கள் கூறும் புள்ளிகளை ஆதரிக்க நீங்கள் பகுப்பாய்வு செய்யும் வேலையின் மேற்கோள்களை நீங்கள் சேர்க்க வேண்டும் என்பதே இதன் பொருள்.
   • படைப்பின் மேற்கோள்கள் கட்டுரையின் நம்பகத்தன்மையை அதிகரிக்கின்றன, மேலும் உங்கள் வாதங்களை மிகவும் திறம்பட ஆதரிக்கும்.

2. 

   
   
   PIE முறையைப் பயன்படுத்துதல். ஆங்கிலத்தில், இவை புள்ளி (காண்பிக்க), விளக்குதல் (நிரூபிக்க) மற்றும் விளக்குதல் (விளக்க) ஆகியவற்றுக்கான சுருக்கங்கள் ஆகும், இதன் பொருள் நீங்கள் சுட்டிக்காட்டுவீர்கள், நிரூபிப்பீர்கள் (படைப்பிலிருந்து ஒரு மேற்கோளுடன்) மற்றும் விளக்குவீர்கள். அந்த மேற்கோள்கள் நீங்கள் கூறியதை எவ்வாறு ஆதரிக்கின்றன என்பது பற்றி.
   • எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் பின்வருவனவற்றை எழுதலாம்: ஆற்றில் படகில் செல்லும்போது ஹக் ஃபின் தனது புதிய சுயத்தை கண்டுபிடித்தார். "இதுபோன்ற பெரிய ராஃப்ட்களில், கேரியர் மிகவும் மதிப்புமிக்கதாக இருக்க வேண்டும்" என்று அவர் வலியுறுத்தினார். சிறுவன் படகில் தொடர்புடைய சுதந்திரத்தையும் பெருமையையும் இது விவரிக்கிறது.

3. 

   
   
   உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளுக்கு மேற்கோள்களை இணைக்கவும். மேற்கோள்கள் உங்கள் கட்டுரையில் ஒருபோதும் தனித்து நிற்கக்கூடாது. மேற்கோளுக்கு முன்னும் பின்னும் உங்கள் வாக்கியத்தின் மேற்கோளை "ஒட்ட" உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.
   • சாய்: "இது போன்ற பெரிய படகுகளில், ஒரு கேரியர் இருக்க வேண்டும் மிகவும் மதிப்புமிக்கது.’
   • வலது: நீங்கள் நிச்சயமாக "இது போன்ற பெரிய படகுகளில், கேரியர் மிகவும் மதிப்புமிக்கதாக இருக்க வேண்டும்" என்று நினைக்கிறீர்கள்.
   • வலது: "இது போன்ற பெரிய படகுகளில், கேரியர் மிகவும் மதிப்புமிக்கதாக இருக்க வேண்டும்," ஹக் வலியுறுத்தினார்.

4. 

   அதிகமாக மேற்கோள் காட்ட வேண்டாம். உங்கள் சொல் 90% பகுப்பாய்வை உருவாக்க வேண்டும், மற்ற 10% நேரடி மேற்கோள்களாக இருக்க வேண்டும். பல மேற்கோள்களைப் பயன்படுத்தும் கட்டுரைகள் சோம்பேறியாகவும் பயனற்றதாகவும் தோன்றுகின்றன, மேலும் அவை மோசமான தரங்களைப் பெறும். விளம்பரம்

ஆலோசனை

• சமர்ப்பிப்பதற்காக உங்கள் கட்டுரையைத் திருத்துவதற்கு முன் உங்கள் பகுப்பாய்வு யோசனைகளைச் சேகரிக்க முதலில் ஒரு வரைவை எழுதுங்கள்.
• உங்கள் எல்லா புள்ளிகளையும் ஆதரிக்க உங்கள் வேலையின் பிரத்தியேகங்களைப் பயன்படுத்தவும்.
• உங்கள் பகுப்பாய்வை மிகவும் கவனமாக ஒழுங்கமைக்கவும். வாசகருக்கு ஒரு சுவாரஸ்யமான அறிமுகத்தை எழுதுங்கள். ஒவ்வொரு பத்தியும் சீரானது மற்றும் ஒரு முக்கிய கருப்பொருளைச் சுற்றி வருவதை உறுதிசெய்க. சரியான முடிவுடன் உங்கள் வேலையை இணைக்கவும்.
• கதாபாத்திரங்களுக்கும் எதிர்மறை புள்ளிகள் உள்ளன. கதாபாத்திரத்தின் ஆளுமை குறித்து ஆழமான பார்வையை அளிக்க அந்த பண்புகளை நீங்கள் பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும்.