பாடப்புத்தகங்களிலிருந்து குறிப்புகளை எழுதுவதற்கான வழிகள்

நூலாசிரியர்: Peter Berry
உருவாக்கிய தேதி: 14 ஜூலை 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 1 ஜூலை 2024
Anonim
Empathize - Workshop 01
காணொளி: Empathize - Workshop 01

உள்ளடக்கம்

குறிப்புகள் குறிப்பு மற்றும் மனப்பாடம் செய்ய மிகவும் வசதியானவை. வெறுமனே, பாடப்புத்தகத்தில் உள்ள தகவல்கள் நீங்கள் வகுப்பில் கற்றுக்கொண்டவற்றை மதிப்பாய்வு செய்து கூடுதலாக வழங்க உதவும். இருப்பினும், சில ஆசிரியர்கள் மாணவர்கள் தாங்களாகவே கூடுதல் தகவல்களைக் கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறார்கள், மேலும் அவர்கள் புத்தகத்திலிருந்து நேரடியாக அறிவுறுத்த மாட்டார்கள். எனவே நீங்கள் பாடப்புத்தகத்திலிருந்து திறம்பட படிப்பது, புரிந்துகொள்வது மற்றும் குறிப்புகளை எடுப்பது முக்கியம்.

படிகள்

5 இன் பகுதி 1: மறுபரிசீலனை அத்தியாயம்

  1. ஒதுக்கப்பட்ட வாசிப்பை அறிந்து கொள்ளுங்கள். எந்தவொரு பாடப்புத்தகங்கள், காலெண்டர்கள் அல்லது வகுப்பு குறிப்புகள் ஆகியவற்றைப் பார்ப்பது பாடப்புத்தகத்தில் நீங்கள் படிக்க வேண்டிய தலைப்புகளை அடையாளம் காண்பதன் மூலம் உங்களுக்கு வழிகாட்டும். ஒதுக்கப்பட்ட புத்தகத்தின் ஒவ்வொரு பக்கத்தையும் படிக்க 5 நிமிடங்கள் செலவிட வேண்டும். நீங்கள் மிகவும் மெதுவாகப் படித்தால், இந்த நேரத்தை அதிகரிக்க வேண்டும்.

  2. அத்தியாயத்தின் முக்கிய மற்றும் துணை தலைப்புகள் மூலம் படிக்கவும். நீங்கள் குறிப்புகளைப் படிக்க அல்லது எடுக்கத் தொடங்குவதற்கு முன், நீங்கள் அத்தியாயத்தை மதிப்பாய்வு செய்ய வேண்டும். ஏறக்குறைய ஒவ்வொரு வகை பாடப்புத்தகங்களும் பிரிவுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன, அவை நீங்கள் கற்றுக்கொள்வதை எளிதாக்குகின்றன மற்றும் பொதுவாக முக்கிய தலைப்புடன் தொடங்குகின்றன. அத்தியாயத்தை மறுஆய்வு செய்வது மற்றும் தொடக்கத்திலிருந்து இறுதி வரை முக்கிய மற்றும் சிறிய தலைப்புகளை ஆராய்வது அத்தியாயத்தின் நீளம் மற்றும் திசையைப் பற்றிய உறுதியான யோசனையை உங்களுக்கு வழங்கும். வாசிப்பின் போது துணைத் தலைப்பில் தைரியமான முக்கிய சொல்லைப் பற்றி அறிந்து கொள்ள இது உதவும்.
    • மேலும், தைரியமான பிற சொற்களைத் தேடுங்கள். அவை பெரும்பாலும் அத்தியாயத்தில் அல்லது சொற்களஞ்சியத்தில் வரையறுக்கப்பட்ட முக்கிய கருத்து அல்லது சொற்களஞ்சியம்.
    • நீங்கள் படிக்கும் பாடப்புத்தகத்தில் பெரிய அல்லது சிறிய தலைப்புகள் இல்லை என்றால், ஒவ்வொரு பத்தியின் முதல் வாக்கியத்தையும் நீங்கள் குறிப்பிட வேண்டும்.

  3. விளக்கப்படங்கள், வரைபடங்கள் அல்லது கூடுதல் தகவல் விளக்கப்படங்களை மதிப்பாய்வு செய்யவும். பல மாணவர்கள் பெரும்பாலும் பெட்டி அல்லது அத்தியாய விளக்கப்படத்தில் உள்ள தகவல்களை புறக்கணிக்கிறார்கள் அல்லது புறக்கணிக்கிறார்கள். இருப்பினும், இது தவறான செயல்; அத்தியாயத்தின் முக்கிய கருத்தை புரிந்து கொள்ள அல்லது மதிப்பாய்வு செய்ய அந்த தகவல் முக்கியமாக இருக்கும். கூடுதல் உள்ளடக்கத்தை மதிப்பாய்வு செய்வது (மற்றும் படம் அல்லது விளக்கப்படத்திற்கு கீழே உள்ள தலைப்பைப் படிப்பது) வாசிப்பின் போது முக்கிய தகவல்களில் கவனம் செலுத்த வைக்கும்.

  4. அத்தியாயம் அல்லது தலைப்பின் முடிவில் "மறுஆய்வு கேள்விகள்" பகுதியைப் பார்க்கவும். மறுஆய்வு கேள்விகள் மாணவர்களுக்கு "பொது அறிவு" அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட பத்தியில் தேவைப்படும் கருத்தை தெளிவாகப் புரிந்துகொள்வதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த கேள்விகளை நேரத்திற்கு முன்பே படிப்பது அத்தியாயத்தின் ஒவ்வொரு அம்சத்திலும் கவனம் செலுத்த உதவும். விளம்பரம்

5 இன் பகுதி 2: புரிந்துகொள்ள படித்தல்

  1. கவனச்சிதறல்களிலிருந்து விலகி இருங்கள். எந்தவொரு சுற்றுப்புற சத்தம் அல்லது கவனச்சிதறல்களையும் நீக்குவது, நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட தகவல்களை மையமாகக் கொண்டு உறிஞ்சுவதை எளிதாக்குகிறது. நீங்கள் புதிய விஷயங்களை ஆராய்ச்சி செய்கிறீர்கள் அல்லது சிக்கலான யோசனைகளை ஆலோசிக்கிறீர்கள் என்றால், நீங்கள் எந்த கவனச்சிதறல்களிலிருந்தும் விலகி இருக்க வேண்டும். அமைதியான, வசதியான பகுதியைக் கண்டுபிடித்து, நீங்கள் படிக்கவும் கற்றுக்கொள்ளவும் தொடங்கலாம்.
  2. ஒதுக்கப்பட்ட வாசிப்பை மேலும் நிர்வகிக்கக்கூடிய பிரிவுகளாகப் பிரிக்கவும். நீங்கள் 30 பக்க அத்தியாயத்தைப் படிக்க வேண்டும் என்றால், அதை பகுதிகளாக பிரிக்க முயற்சிக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு பொருளின் நீளமும் உங்கள் கவனத்தை பொறுத்து இருக்கும். நீங்கள் வாசிப்பை 10 பக்க பிரிவுகளாகப் பிரிக்க வேண்டும் என்று பலர் நினைக்கிறார்கள், ஆனால் நிறைய உரையை குவிப்பதற்கும் உறிஞ்சுவதற்கும் உங்களுக்கு சிரமம் இருந்தால், வாசிப்பை 5 பக்கங்களாகப் பிரிக்கலாம். அத்தியாயங்களை மேலும் நிர்வகிக்கக்கூடிய பிரிவுகளாக பிரிக்கலாம்.
  3. சுறுசுறுப்பாகப் படியுங்கள். எதையாவது மிகவும் செயலற்ற முறையில் படிப்பது உங்களுக்கு மிகவும் எளிதானது அல்லது சலிப்பை ஏற்படுத்துகிறது. ஒவ்வொரு வார்த்தையிலும் உங்கள் கண்கள் இருக்கும்போது செயலற்ற வாசிப்பு நிகழ்கிறது, ஆனால் நீங்கள் எந்த தகவலையும் வைத்திருக்கவோ அல்லது நீங்கள் படிப்பதைப் பற்றி சிந்திக்கவோ முடியாது. சுறுசுறுப்பான வாசிப்புக்கு, படிக்கும்போது சிந்திக்க முயற்சிக்க வேண்டும். இதன் பொருள் கருத்துக்களைச் சுருக்கமாகக் கூறுவது, உங்களுக்குத் தெரிந்த மற்ற கருத்துகளுடன் அவற்றை இணைப்பது அல்லது உங்களுக்காக அல்லது நீங்கள் படித்த தலைப்பில் கேள்விகளைக் கேட்பது.
    • செயலில் படிக்க, எந்த குறிப்புகளையும் எடுக்க வேண்டாம் அல்லது முதல் வாசிப்பில் எந்த தகவலையும் முன்னிலைப்படுத்த வேண்டாம்; அதற்கு பதிலாக, புரிந்துகொள்ள வாசிப்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள்.
  4. உங்கள் புரிதலுக்கு உதவ கருவிகளைப் பயன்படுத்தவும். நீங்கள் படிக்கும் உரையை நீங்கள் புரிந்துகொண்டுள்ளீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உங்களுக்கு நன்கு தெரியாத சொற்களை அடையாளம் காண ஒரு புத்தகம் அல்லது உள்ளடக்க அட்டவணையில் இருந்து ஒரு அகராதி அல்லது புராணக்கதையைப் பயன்படுத்த வேண்டியிருக்கலாம்.
    • நீங்கள் குறிப்பு எடுக்கும் கட்டத்திற்கு வரும்போது, ​​ஒவ்வொரு அத்தியாயத்திற்கும் புதிய முக்கிய சொற்களை அந்த வார்த்தையையும் வரையறையையும் நீங்கள் கண்ட பக்க எண்ணுடன் எழுதுங்கள். இந்த வழியில், தேவைப்பட்டால் நீங்கள் பாடப்புத்தகத்தை எளிதாக மதிப்பாய்வு செய்யலாம்.
  5. முக்கிய புள்ளியின் சுருக்கம். உரையின் ஒவ்வொரு பகுதியையும் படித்த பிறகு (அது உங்கள் சொந்த பிரிவு அல்லது புத்தகத்தில் உள்ள பிரிவு), முக்கிய விஷயத்தைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். தலைப்பை சுருக்கமாக எடுத்து 1 முதல் 3 மிக முக்கியமான விவரங்களை அடையாளம் காண முயற்சிக்கவும்.
  6. துணைப் பொருளைத் தவிர்க்க வேண்டாம். நீங்கள் அத்தியாயத்தை மறுபரிசீலனை செய்யும்போது, ​​படங்கள், வரைபடங்கள் மற்றும் வரைபடங்கள் போன்றவற்றை நீங்கள் உன்னிப்பாக கவனித்துள்ளீர்கள் என்று நம்புகிறோம். இல்லையென்றால், நீங்கள் விஷயத்தைப் படித்து முடித்தவுடன் அவற்றைக் குறிப்பிட மறக்காதீர்கள். இந்த விவரங்களை மதிப்பாய்வு செய்வது தகவல்களை ஒருங்கிணைக்க உதவும்.
    • பார்வை மூலம் படிக்க விரும்பும் மாணவர்களுக்கு இந்த வகையான கூடுதல் தகவல்கள் மிகவும் உதவியாக இருக்கும். தகவலை நினைவுபடுத்த முயற்சிக்கும்போது, ​​உண்மையான தகவலை விட ஒரு விளக்கப்படம் அல்லது வரைபடம் நினைவில் கொள்வது எளிது.
    விளம்பரம்

5 இன் பகுதி 3: குறிப்புகள்

  1. கவனமாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. நீங்கள் புத்தகத்தில் உள்ள அனைத்தையும் எழுதக்கூடாது. ஒவ்வொரு பக்கத்திற்கும் ஒரு உண்மையை நீங்கள் கவனிக்கக்கூடாது. முழுமையான சரியான ஆனால் அதிகமான எழுத்தை கண்டுபிடிப்பது கடினம், ஆனால் பயனுள்ள குறிப்பு எடுப்பதற்கான திறவுகோல் இது. ஒரு பத்தியைப் படிப்பதற்கான மூலோபாயத்தைப் பயன்படுத்தி அதை மீண்டும் பெறுவது சரியான தகவல்களைப் பதிவுசெய்ய உதவும்.
    • பாடப்புத்தகத்தின் தலைப்பு மற்றும் அளவைப் பொறுத்து, ஒவ்வொரு பத்திக்கும் 1-2 சுருக்க வாக்கியங்களை எழுதுவது குறிப்பு தகவல்களை எடுத்துக்கொள்வதற்கான சரியான விகிதமாக இருக்கும்.
  2. உரையிலிருந்து தகவல்களை மீண்டும் விளக்குங்கள். நீங்கள் உங்கள் சொந்த மொழியில் குறிப்புகளை எழுத வேண்டும். தகவலைப் புரிந்துகொள்வது, நீங்கள் படிப்பதை நீங்கள் புரிந்துகொண்டுள்ளீர்கள் என்பதைக் காண்பிக்கும் (அதன் அர்த்தத்தை நீங்கள் புரிந்து கொள்ளாவிட்டால் உங்கள் சொந்த மொழியில் ஏதாவது எழுதுவது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கும்). குறிப்புகளை எடுக்க உங்கள் சொந்த மொழியைப் பயன்படுத்தினால், எதிர்காலத்தில் அவற்றை மதிப்பாய்வு செய்யும்போது அவற்றை இன்னும் அர்த்தமுள்ளதாகக் காண்பீர்கள்.
  3. உங்களுக்காக சரியான விவரக்குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தவும். தகவல்களின் புல்லட் பட்டியல்களாக நீங்கள் குறிப்புகளை எழுதலாம். நிகழ்வுகளின் காலவரிசையையும் நீங்கள் எழுதலாம், இதன்மூலம் நிகழ்வுகளின் பட்டியலைக் காட்டிலும் ஒவ்வொரு சிக்கலின் வரிசையையும் எளிதாகக் காணலாம். அல்லது, தொடர்ச்சியை வலியுறுத்த நீங்கள் ஒரு வரைபடத்தை (வளர்ச்சி விளக்கப்படம்) வரையலாம். அல்லது மேலேயுள்ள முக்கிய யோசனையுடனும், கீழேயுள்ள துணை யோசனையுடனும் ஒரு பாரம்பரிய அவுட்லைன் ஒன்றை நீங்கள் வரையலாம். முடிவில், குறிப்புகளை எடுத்துக்கொள்வது உங்கள் கற்றலுக்கு உதவுவதற்காக மட்டுமே, எனவே உங்களுக்கு மிகவும் அர்த்தமுள்ள வகையில் அவற்றைக் குறைப்பது நல்லது.
  4. முடிந்தால் பார்வையின் ஒரு உறுப்பைச் சேர்க்கவும். குறிப்புகளில் காட்சி பிரதிநிதித்துவத்தைச் சேர்ப்பது காட்சி கற்பவர்களுக்கு பெரிதும் உதவியாக இருக்கும். விளக்கப்படத்தைப் பற்றிய தகவல்களை எழுதுவதற்குப் பதிலாக நீங்கள் அதை உருவாக்க வேண்டும். ஒரு குறிப்பிட்ட நிகழ்வு அல்லது பாத்திர தொடர்பு பற்றி எளிய காமிக் புத்தகத்தை உருவாக்கலாம். கையில் இருக்கும் பணியிலிருந்து உங்களைத் திசைதிருப்ப காட்சிகள் அனுமதிக்காதீர்கள் - குறிப்புகளைப் புரிந்துகொண்டு எடுத்துக்கொள்ளுங்கள் - ஆனால் உங்கள் குறிப்புகளில் காட்சி கூறுகளைச் சேர்ப்பது ஆவணத்தை திறம்பட ஒருங்கிணைக்க அல்லது மனப்பாடம் செய்ய உதவும். விட.
  5. குறிப்புகளை அர்த்தமுள்ள வகையில் ஒழுங்கமைக்கவும். தலைப்பைப் பொறுத்து, உங்கள் குறிப்புகளை ஒரு குறிப்பிட்ட வழியில் ஒழுங்கமைக்க விரும்பலாம். வரலாற்றுக் குறிப்புகளை காலவரிசைப்படி வரிசைப்படுத்துவது மிகவும் நம்பத்தகுந்த (அல்லது காலவரிசை) அணுகுமுறையாக இருக்கும். இருப்பினும், மற்ற காரணிகளுக்குச் செல்வதற்கு முன் முக்கிய கருத்தை காட்ட அறிவியல் குறிப்பை தொடர் வரிசையில் பதிவு செய்ய வேண்டும்.
    • உங்கள் குறிப்புகளை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது என்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், நீங்கள் பாடநூல் வரிசையைப் பயன்படுத்த வேண்டும். புத்தகங்களில் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் எழுதப்பட்ட தகவல்களுக்கு பெரும்பாலும் ஒரு காரணம் இருக்கும்.
    விளம்பரம்

5 இன் பகுதி 4: வகுப்பு வேலைகளுக்கு குறிப்புகளைப் பயன்படுத்துங்கள்

  1. வகுப்பு விரிவுரைகளுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள். ஆசிரியர்கள் வழக்கமாக ஒரு பாடநூல் அத்தியாயம் அல்லது வரவிருக்கும் சோதனை தொடர்பான தலைப்பைக் கூறுவார்கள். வாசிப்பதற்கு முன்பு இந்த தகவலை நன்கு அறிவது உங்கள் நேரத்தையும் சக்தியையும் மிச்சப்படுத்தும், மேலும் மிக முக்கியமானவற்றில் கவனம் செலுத்த உங்களை அனுமதிக்கும்.
    • ஆசிரியர் குழுவில் எழுதுகின்ற எதையும் கவனியுங்கள். இவை பொதுவாக எதிர்கால விவாதங்கள் மற்றும் பணிகள் அல்லது சோதனைகளுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும்.
    • உங்கள் விரிவுரையைச் சேமிக்கவும், வீட்டிலேயே கேட்கவும் உங்கள் தனிப்பட்ட பதிவு சாதனத்தைப் பயன்படுத்த அவர்கள் அனுமதித்தால் உங்கள் பயிற்றுவிப்பாளருடன் கலந்தாலோசிக்கவும். வகுப்பு குறிப்புகளின் போது நீங்கள் தவறவிட்ட எதையும் பதிவுசெய்தலில் இருக்கும், மேலும் வகுப்பிற்குப் பிறகு அந்த தகவலைக் குறிப்பிடலாம்.
  2. சுருக்கெழுத்து செய்வது எப்படி என்பதை அறிக. ஆசிரியர் ஒரு சொற்பொழிவு நிகழ்த்தும்போது விரைவான குறிப்புகளை எடுப்பது கடினம். சுருக்கெழுத்து செய்வது எப்படி என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது, வகுப்பில் உள்ள உங்கள் குறிப்புகள் உங்கள் ஆசிரியர் நீங்கள் புரிந்து கொள்ள விரும்பும் அனைத்தையும் கொண்டிருக்கிறதா என்பதை உறுதிப்படுத்த சிறந்த வழியாகும்.
    • எந்த முக்கியமான பெயர்கள், இடங்கள், தேதிகள், நிகழ்வுகள் மற்றும் கருத்துகளை எழுதுங்கள். அவற்றைப் பற்றி நீங்கள் எழுதினால், நீங்கள் பாடப்புத்தகத்தை மறுபரிசீலனை செய்யும் போது இந்த எழுத்துக்கள் அல்லது இடங்களின் பிரத்தியேகங்களை மனப்பாடம் செய்வது எளிதாக இருக்கும்.
    • முக்கிய தலைப்பைப் பின்பற்றும் இன்னும் சில சுருக்கமான குறிப்புகளைக் கவனியுங்கள். அவை ஒரு சில சொற்கள் அல்லது ஒரு குறுகிய வாக்கியமாக இருக்கலாம், ஆனால் அவை சொற்பொழிவைக் கேட்கும்போது நீங்கள் குறிப்புகள் எடுத்த பெயர்கள் அல்லது தேதிகளை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவும்.
  3. உங்கள் வகுப்பு குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்யவும். வகுப்பு பெயர்களில் உங்கள் விரிவுரை குறிப்புகள் இப்போது உங்களிடம் இருப்பதால், வகுப்பில் உள்ள முக்கியமான தலைப்புகளைப் பற்றி அறியத் தொடங்க அவற்றை நீங்கள் மதிப்பாய்வு செய்ய வேண்டும்.
    • நீங்கள் வகுப்பு முடிந்தவுடன் உங்கள் குறிப்புகளை மீண்டும் படிக்க முயற்சிக்கவும். வகுப்பு முடிவடைந்த உடனேயே உங்கள் குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்வது தகவல்களை நீண்ட நேரம் வைத்திருக்க உதவும்.
  4. வகுப்பு குறிப்புகள் மற்றும் பாடநூல் குறிப்புகளை இணைக்கவும். வகுப்பிலும் பாடப்புத்தகங்களிலும் நீங்கள் பாடங்களை படியெடுத்திருந்தால், அவற்றை ஒன்றிணைத்து ஒருவருக்கொருவர் ஒப்பிடலாம். உங்கள் பாடப்புத்தகத்திலும், ஆசிரியரிடமிருந்தும் வலியுறுத்தப்பட்ட கூறுகளை நீங்கள் அடையாளம் காண வேண்டும்; அவை பெரும்பாலும் மிக முக்கியமான கருத்துகளாக இருக்கும். விளம்பரம்

5 இன் பகுதி 5: குறிப்புகளைப் பயன்படுத்துதல்

  1. உங்கள் குறிப்புகளைப் படியுங்கள். வரவிருக்கும் தேர்வுக்கான ஆய்வு வழிகாட்டிகளாக நீங்கள் அவற்றைக் காணலாம். சில தகவல்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்வது உங்களுக்கு உதவும், ஆனால் உங்கள் குறிப்புகளைப் படிக்காவிட்டால் உங்கள் பாடப்புத்தகத்தில் எதையும் தெளிவாக நினைவில் வைக்க முடியாது. குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்வது சில மாதங்களுக்குப் பிறகும் முக்கிய கருத்துகளையும் குறிப்பிட்ட சொற்களையும் மறந்துவிடாமல் தடுக்கும்.
  2. குறிப்புகளைப் பகிரவும். உங்கள் வகுப்பில் உள்ள மற்ற மாணவர்களுடன் சேர்ந்து படிக்கிறீர்கள் என்றால், நீங்கள் குறிப்புகளை பரிமாறிக்கொள்ளவும் பகிர்ந்து கொள்ளவும் வேண்டும். இது மிகவும் பயனுள்ள உத்தி, ஏனெனில் வெவ்வேறு நபர்கள் வெவ்வேறு கருத்துக்களை மையப்படுத்தலாம் அல்லது வலியுறுத்தலாம். மேலும், உங்கள் நண்பர்கள் அல்லது வகுப்பு தோழர்கள் பள்ளிக்கு வெளியே இருந்தால் அல்லது ஏதாவது சரியாக புரியவில்லை என்றால், உங்கள் குறிப்புகளைப் பகிர்வதன் மூலம் அந்த நபருக்கு உதவலாம்.
  3. ஃபிளாஷ் கார்டைப் பயன்படுத்தவும். தேர்வு வருகிறதென்றால், உங்கள் குறிப்பை தகவல் அட்டைக்கு நகர்த்தலாம். பெயர்கள், தேதிகள் மற்றும் வரையறைகளை படிப்பது மற்றும் மனப்பாடம் செய்வது அவை உங்களுக்கு எளிதாக்கும். மாற்றாக, இது சோதனை முடிவுகளை மேம்படுத்துவதால் மற்ற மாணவர்களுடன் அல்லது குழு ஆய்வுக்கு ஒத்துழைப்பு மற்றும் படிப்புக்கு அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். விளம்பரம்

ஆலோசனை

  • ஒரு நேரத்தை ஏற்பாடு செய்யுங்கள். நீங்கள் கற்றுக் கொள்ள வேண்டிய அனைத்து அறிவையும் கண்டு அதிகமாக உணர எளிதானது, ஆனால் நீங்கள் குறிப்புகளை எடுத்து உங்கள் நேரத்தை நன்றாக நிர்வகித்தால், விஷயங்கள் மிகவும் சமாளிக்கும்.
  • தேதிகள் மற்றும் முக்கிய தலைப்புகளை உங்கள் குறிப்புகளில் ஒழுங்கமைக்க வைக்கவும். உங்கள் குறிப்புகள் தனித்தனியாக இருந்தால் அல்லது உங்கள் நோட்புக்கிலிருந்து அவற்றை அகற்ற திட்டமிட்டால் பக்க எண்களையும் எழுதலாம்.
  • உங்கள் முக்கிய விடயத்தை எழுதுங்கள். நீங்கள் முழு வாக்கியத்தையும் எழுதக்கூடாது, முக்கிய தகவல்களைப் பற்றி எழுதுங்கள். எண்ணற்ற எழுத்தால் நீங்கள் குழப்பமடையாததால், உங்கள் குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்து படிக்க வேண்டியிருக்கும் போது இந்த முறை உங்களுக்கு உதவும்.
  • எந்த ஆய்வுப் பழக்கம் உங்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமானது என்பதைக் கண்டறியவும். நீங்கள் காலையிலோ அல்லது மாலையிலோ சிறப்பாகச் செயல்பட்டாலும், படிப்பதற்கும், குறிப்புகளை எடுப்பதற்கும், உங்கள் குறிப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்வதற்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட அட்டவணையில் ஒட்டிக்கொள்வது உங்களை சரியான பாதையில் வைத்திருக்கும்.
  • மனதில் விழிப்புணர்வைப் பேணுங்கள். ஓய்வெடுக்கவும், நீட்டவும், இடைவெளி எடுக்கவும்.
  • ஒவ்வொரு பத்திக்கும் படிவம் 1 - 2 சுருக்க புள்ளிகள்; பின்னர், தலைப்புக்கான பொதுவான சுருக்கத்தை உருவாக்க அவற்றைப் பயன்படுத்தவும்.
  • உரையின் பொருள் உங்களுக்கு புரியவில்லை என்றால், உங்கள் ஆசிரியரை அணுகி உரையை நன்றாகப் புரிந்துகொள்ள மீண்டும் எழுத வேண்டும்.
  • முடிந்தால், வண்ணத்தைப் பயன்படுத்துங்கள். உங்கள் மூளை வண்ணத்திற்கு ஈர்க்கப்படுகிறது, மேலும் இந்த முறை நீங்கள் பாடப்புத்தகத்தில் மதிப்பாய்வு செய்ய வேண்டிய அத்தியாயங்களை மனப்பாடம் செய்ய உதவும்.