உங்கள் பள்ளியை சிறந்ததாக்குங்கள்

காணொளி: ஆடியோ ஸ்டோரி நிலையுடன் ஆங்கிலம் கற்க...

உள்ளடக்கம்

அடியெடுத்து வைக்க
4 இன் முறை 1: பள்ளியின் தோற்றத்தை மேம்படுத்தவும்
4 இன் முறை 2: வாய்ப்புகளை அதிகரித்தல்
4 இன் முறை 3: அனைவருக்கும் சொந்தமானது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்
4 இன் முறை 4: ஆதரவைக் கண்டறியவும்
எச்சரிக்கைகள்

உங்கள் பள்ளி கட்டிடம் மிகவும் நல்ல நிலையில் இல்லை என்று நீங்கள் உணர்ந்தால், அல்லது அது ஒரு எழுச்சியூட்டும் இடமாக இல்லாவிட்டால், நீங்கள் தனியாக இல்லை. மற்றவர்களுடன் பணியாற்றுவதன் மூலம் உங்கள் பள்ளியை மேம்படுத்த ஒரு வலுவான குழுவை உருவாக்கலாம்.கட்டிடத்தை மேம்படுத்தவும், சிறந்த கல்வி வாய்ப்புகளை வழங்கவும், பிரச்சாரங்களை நடத்தவும், இதனால் உங்கள் பள்ளி அனைவருக்கும் பெருமை சேர்க்கக்கூடிய இடமாக மாறும்.

அடியெடுத்து வைக்க

4 இன் முறை 1: பள்ளியின் தோற்றத்தை மேம்படுத்தவும்

உங்கள் பள்ளியை அழகாக ஆக்குங்கள். உங்கள் பள்ளியை மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக மாற்றுவதற்கான வெளிப்புறத்தை மேம்படுத்துவது மிக விரைவான மற்றும் எளிதான வழியாகும். பள்ளியில் உங்களைச் சுற்றிப் பார்த்து, நீங்கள் என்ன அழகு மாற்றங்களை எளிதில் செய்ய முடியும் என்பதைப் பாருங்கள். களையெடுத்தல், ஹெட்ஜிங், பூக்களை நடவு செய்தல், சுவர்களை ஓவியம் தீட்டுதல் மற்றும் பூங்காவில் அல்லது வாகன நிறுத்துமிடத்தில் கழிவுகளை சுத்தம் செய்தல் அனைத்தும் விஷயங்களை மிக விரைவாக அழகாக மாற்றும்.
ஒரு தோட்டத்தை உருவாக்குங்கள். குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் பணிபுரிய ஒரு பள்ளி முற்றத்தை உருவாக்குவது நிச்சயதார்த்தத்தை அதிகரிப்பதற்கும் அவர்களின் பள்ளியைப் பற்றி மக்கள் பெருமைப்படுவதற்கும் ஒரு சிறந்த வழியாகும். அனுமதி பெற முதலில் பள்ளி வாரியத்துடன் கலந்தாலோசிக்கவும்.
- ஒரு பள்ளித் தோட்டத்தில் மக்கள் விரும்பும் அனைத்து வகையான கூறுகளும் இருக்கலாம் - ஒரு மலர் தோட்டம், காய்கறித் தோட்டம் அல்லது சிறப்பு தாவரங்களைக் கொண்ட தோட்டம்.
- பள்ளி தோட்டத்தில் உள்ள வேலைகளை அனைத்து வகையான கல்வி நடவடிக்கைகளுடனும் இணைக்க முடியும். எடுத்துக்காட்டாக, உயிரியலில் நீங்கள் ஒளிச்சேர்க்கை அல்லது தாவரங்களின் வாழ்க்கைச் சுழற்சி பற்றி அறியலாம்.
ஒரு சுவரோவியத்தை உருவாக்குங்கள். நீங்கள் பள்ளியில் ஒரு எழுச்சியூட்டும் சுவரோவியத்தை உருவாக்கினால், கட்டிடம் நிச்சயமாக மிகவும் அழகாக இருக்கும். உங்கள் பள்ளி முதலில் வடிவமைப்பைப் பற்றி விவாதித்து வாக்களிக்கலாம். பள்ளி சின்னம், ஒரு வரலாற்று உருவம், உள்ளூர் மைல்கல் போன்றவற்றை நீங்கள் சிந்திக்கலாம். வரைதல் பாடங்கள் சுவரோவியத்தை உருவாக்க பயன்படுத்தலாம்.
- சுவரோவியத்தை உருவாக்க பள்ளி ஒரு வெளிப்புற கலைஞரை ஈர்க்க விரும்பினால், வடிவமைப்பு, பட்ஜெட் மற்றும் காலவரிசை முன்கூட்டியே முழுமையாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளதா என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
பள்ளி சூழலை ஆரோக்கியமாக மாற்றுவதற்கான பிரச்சாரத்தைத் தொடங்கவும். சில பள்ளிகளில், குறிப்பாக பழைய பள்ளிகளில், ஈய வண்ணப்பூச்சு, ஈயக் குழாய்கள் அல்லது கல்நார் போன்ற அபாயகரமான பொருட்கள் இன்னும் இருக்கலாம். இந்த பொருட்களை அகற்றுவது விலை உயர்ந்ததாகவும் சிக்கலானதாகவும் இருக்கும். ஆனால் இந்த பொருட்களைப் பற்றியும் பள்ளிக்கு அக்கறை இருந்தால், பள்ளியை மேம்படுத்த என்ன செய்ய முடியும் என்பதைப் பார்க்க குழுவுடன் பேசுங்கள்.

4 இன் முறை 2: வாய்ப்புகளை அதிகரித்தல்

நடவடிக்கைகள் மற்றும் கிளப்புகளை அமைக்கவும். உங்கள் பள்ளியில் உற்சாகம் அல்லது சமூக உணர்வு இல்லாதிருந்தால், நீங்கள் இன்னும் சில பாடநெறி நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைக்க விரும்பலாம். எல்லோரும் சிந்திக்க ஏதோ வேடிக்கையாக இருக்கிறது, சாத்தியங்கள் முடிவற்றவை! பள்ளி ஏற்கனவே வழங்கும் நடவடிக்கைகளுக்கு ஆட்களைச் சேர்ப்பதற்கான பிரச்சாரம் அல்லது ஆர்வம் இருந்தால் புதிய கிளப்புகளைத் தொடங்கவும். சில விருப்பங்கள்:
- விளையாட்டு கிளப்புகள்
- நடன பாடங்கள்
- கலை சங்கம்
- நாடகக் கழகம்
- கார்டன் கிளப்
- தொழில்நுட்ப கிளப்
- திரைப்பட கிளப்
- சமையல் கிளப்
- கொயர்
- புகைப்படம் எடுத்தல் கிளப்
பள்ளியை மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக்குங்கள். உங்கள் பள்ளி சலிப்பாக இருப்பதால் முன்னேற்றத்தைப் பயன்படுத்தலாம் என்று நீங்கள் நினைத்தால், நம்பிக்கையை விட்டுவிடாதீர்கள்! கற்றலை மிகவும் வேடிக்கையாகவும் ஈடுபாடாகவும் மாற்றுவதற்கான வழிகளைக் கண்டறிய ஆசிரியர்கள், பள்ளி வாரியங்கள் மற்றும் மாணவர்களுடன் கலந்தாலோசிக்கவும். உங்கள் பள்ளியை புதுமைப்படுத்துவதும் மேம்படுத்துவதும் குறிக்கோள் என்றால், அனைவரும் ஒத்துழைத்து புதிய யோசனைகளைக் கொண்டு வருவதில் மகிழ்ச்சி அடைவார்கள்.
பச்சை நிறத்தில் செல்லுங்கள். உங்கள் பள்ளி மிகவும் சுற்றுச்சூழல் நட்புடன் இருக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் நினைத்தால், நீங்கள் நடவடிக்கை எடுக்க பல வழிகள் உள்ளன. போன்ற யோசனைகளுக்கு ஆதரவை சேகரிக்க குழு உறுப்பினர்களுடன் பேசுங்கள்:
- சுற்றுச்சூழல் நட்பு பள்ளி பொருட்களை தேர்வு செய்தல்
- பள்ளியில் கழிவுகளை பிரிக்க முடியும் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்
- கழிப்பறையில் உள்ள காகித துண்டுகளை கை உலர்த்திகளால் காற்றால் மாற்றுவது
- ஒரு உரம் குவியலைத் தொடங்குகிறது
- பூமி நாளில் மரங்களை நடவு செய்தல்
- நாள் முடிவில், அனைத்து விளக்குகளும் அணைக்கப்பட்டுள்ளதா, ஜன்னல்கள் மூடப்பட்டிருக்கிறதா மற்றும் ஆற்றலைச் சேமிக்க பிற உபகரணங்கள் அணைக்கப்பட்டுள்ளதா என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
ஆரோக்கியமான உணவுப் பழக்கத்தை ஊக்குவிக்க முயற்சி செய்யுங்கள். பள்ளி கேண்டீன்களில் உணவை மேம்படுத்துவது பற்றியும் பொதுவாக ஆரோக்கியமான உணவு பற்றி நிறைய விவாதங்கள் உள்ளன. இது உங்களுக்கு முக்கியம் என்றால், பள்ளி சிற்றுண்டிச்சாலை அல்லது விற்பனை இயந்திரங்களிலிருந்து இனிப்புகள், துரித உணவு மற்றும் குளிர்பானங்களை தடைசெய்ய ஒரு பிரச்சாரத்தை நடத்த முயற்சிக்கவும். உணவு விடுதியில் ஆரோக்கியமான உணவை உருவாக்குவது குறித்து பள்ளி நிர்வாகத்துடன் பேசலாம்.
பணம் வசூலி. உங்கள் பள்ளியில் ஒரு திட்டத்திற்கு உங்களுக்கு பணம் தேவைப்பட்டால், அது ஒரு சுவரோவியமாக இருந்தாலும் அல்லது ஏழைக் குடும்பங்களைச் சேர்ந்த குழந்தைகளுக்கான பள்ளி பொருட்களை வாங்கினால், நீங்கள் நிதி திரட்டும் பிரச்சாரத்தைத் தொடங்கலாம். எல்லா வகையான யோசனைகளும் சாத்தியம், அதாவது:
- பிளே சந்தையை ஏற்பாடு செய்தல்
- உள்ளூர் சில்லறை விற்பனையாளர்களிடம் அவர்கள் கிடைக்கக்கூடிய தயாரிப்புகளை தயாரிக்க விரும்புகிறீர்களா என்று கேளுங்கள்
- மாணவர்கள் உருவாக்கிய கலைப்படைப்புகளை விற்க ஏலத்தை ஏற்பாடு செய்யுங்கள்
- நுழைவு கட்டணம் தேவைப்படும் விளையாட்டு இரவு

4 இன் முறை 3: அனைவருக்கும் சொந்தமானது என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்

அனைவரும் பங்கேற்கட்டும். அனைத்து மாணவர்களுக்கும் அவர்களின் திறன்கள் அல்லது அனுபவத்தின் அளவைப் பொருட்படுத்தாமல், செயல்பாடுகள் மற்றும் கிளப்புகளில் பங்கேற்க வாய்ப்பு இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் 8 நபர்களை மட்டுமே கொண்ட ஒரு விளையாட்டை விளையாடுகிறீர்களானால், வீரர்கள் பங்கேற்க வாய்ப்புள்ளபடி வீரர்கள் உள்ளேயும் வெளியேயும் தொடர்ந்து செல்லும்படி சுழற்றுங்கள். எல்லோரும் பங்கேற்க அனுமதிக்கப்பட்டால், அவர்கள் அதில் மிகச் சிறந்தவர்கள் இல்லையென்றாலும், அது மிகவும் வேடிக்கையாகவும் நட்பாகவும் இருக்கும்.
புதிய நபர்களுக்கு அழகாக இருங்கள். நீங்கள் ஒரு பள்ளிக்கு புதியவராக இருக்கும்போது அது மிகவும் தனிமையாக இருக்கும். புதிய மாணவர்களுக்கு வசதியாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.
- புதிய மாணவரை மதிய உணவில் உங்களுடன் சேரச் சொல்லுங்கள்.
- அவரை / அவளை உங்கள் நண்பர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்.
- புதிய மாணவர் விளையாட்டு மற்றும் செயல்பாடுகளில் பங்கேற்க அனுமதிக்கப்படுவதை உறுதிசெய்க.
மற்றவர்களைப் பற்றி வதந்திகள் வேண்டாம். மற்றவர்களைப் பற்றிய வதந்திகளில் பங்கேற்காததன் மூலம் பள்ளியை மிகவும் சாதகமான இடமாக மாற்றலாம். உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் மற்றவர்களைப் பற்றி மோசமான விஷயங்களைச் சொன்னால், அது நன்றாக இல்லை என்றும் அவர்கள் நிறுத்த வேண்டும் என்றும் சொல்ல பயப்பட வேண்டாம்.
- யாராவது உங்களுக்கு ஒரு வதந்தியைச் சொல்ல விரும்பினால், மற்றவர்களின் முதுகில் பேச விரும்பவில்லை என்று அவர்களிடம் சொல்லுங்கள், அல்லது விஷயத்தை மாற்றவும்.
- யாரோ ஒருவர் வேறொருவரைப் பற்றி மோசமாக ஏதாவது சொன்னால், "ஏய், அது வேடிக்கையாக இல்லை. [இங்கே பெயரைச் செருகவும்] அதைப் பற்றி பேசுவது நியாயமானது என்று நான் நினைக்கவில்லை".
அதை அங்கே ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டாம் கொடுமைப்படுத்தப்பட்டது ஆகி வருகிறது. கொடுமைப்படுத்துதல் ஒரு கடுமையான பிரச்சினையாக இருக்கலாம், அதை பொறுத்துக்கொள்ளக்கூடாது. உங்கள் பள்ளியில் இது ஒரு பிரச்சினை என்று நீங்கள் நினைத்தால், பள்ளி நிர்வாகத்தைச் சேர்ந்த ஒருவரிடம் பேசுங்கள். நீங்கள் பார்க்கும் கொடுமைப்படுத்துதல் நடத்தை பற்றியும் நீங்கள் மக்களை உரையாற்றலாம். யாரோ ஒருவர் வேறொருவரை கொடுமைப்படுத்துவதை நீங்கள் கவனித்தால் (நேரில் அல்லது ஆன்லைனில்), நீங்கள் அதை நடக்க அனுமதிக்க வேண்டியதில்லை:
- சிரிக்க வேண்டாம் அல்லது என்ன நடக்கிறது என்று பார்க்க வேண்டாம். உடனடியாக இதுபோன்ற ஒன்றைச் சொல்லுங்கள்: "அது நன்றாக இல்லை. [இங்கே பெயரை உள்ளிடவும்] தனியாக விடுங்கள்".
- நண்பராக இருங்கள். யாராவது கொடுமைப்படுத்தப்படுவதை நீங்கள் கவனித்தால், அவர்களுக்கு அழகாக இருக்க கூடுதல் முயற்சி செய்யுங்கள். இந்த நபர் அவன் / அவள் தனியாக இல்லை என்று தெரிந்தால் அது ஒரு பெரிய வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்துகிறது.
- உடல் மோதலை முடிந்தவரை தவிர்க்கவும்.
- நீங்கள் தலையிட்டாலும் இல்லாவிட்டாலும் என்ன நடந்தது என்று ஒரு பெரியவரிடம் சொல்லுங்கள்.

4 இன் முறை 4: ஆதரவைக் கண்டறியவும்

பள்ளி நிர்வாகத்துடன் கலந்தாலோசிக்கவும். உங்கள் பள்ளி முன்னேற்றத்தைப் பயன்படுத்தலாம் என்று நீங்கள் நினைத்தால், நீங்கள் முதலில் நிர்வாகத்துடன் பேசலாம் (எடுத்துக்காட்டாக, முதன்மை அல்லது ரெக்டர்). உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்க நீங்கள் குழுவின் கூட்டத்திற்கும் செல்லலாம். பல திட்டங்களுக்கு முதலில் அதிகாரப்பூர்வமாக ஒப்புதல் தேவைப்படுவதால், தலைமையின் ஆதரவைப் பெறுவது முக்கியம், மேலும் நீங்கள் அக்கறை கொண்டுள்ளீர்கள் என்பதை உங்களுக்குத் தெரிவிக்க அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம்.
- நிர்வாகத்துடன் பேச பயப்பட வேண்டாம். உங்கள் பள்ளியை மேம்படுத்துவதில் நீங்கள் தீவிரமாக இருந்தால், சில யோசனைகள் இருந்தால், அவர்கள் உங்களிடமிருந்து கேட்க விரும்புவார்கள்.
பெற்றோர் உதவி செய்கிறார்களா என்று கேளுங்கள். ஒரு பள்ளி என்பது மாணவர்கள் கற்க வரும் இடம் மட்டுமல்ல - இது சமூகத்தின் ஒரு முக்கிய மூலக்கல்லாகும். பள்ளிகளிலும் குடும்பங்கள் ஈடுபட்டுள்ளன, மேலும் விஷயங்களை மேம்படுத்த முடிந்தால் ஒத்துழைப்பதில் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும். பெற்றோர் கவுன்சில் கூட்டங்களில் கலந்து கொள்ளலாம், குழு கூட்டங்களில் கலந்து கொள்ளலாம், நிகழ்வுகளில் பங்கேற்கலாம் அல்லது பள்ளியை வேறு வழிகளில் மேம்படுத்த உதவலாம்.
ஆதரவைக் கண்டுபிடிக்க சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்தவும். சமூக ஊடகங்களும் கல்வி மதிப்பைக் கொண்டிருக்கக்கூடும் என்பதை சிலர் உணரவில்லை என்றாலும், சமூக வலைப்பின்னல்கள் மக்களை அணிதிரட்டுவதற்கான சக்திவாய்ந்த கருவிகள். அனைத்து முக்கிய சமூக ஊடக சேனல்களிலும் உங்கள் பள்ளி செயலில் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். இது இன்னும் இல்லை என்றால், நீங்கள் அதை அமைக்க முடியுமா என்று பள்ளி நிர்வாகத்திடம் கேளுங்கள். உங்கள் பள்ளி ஒரு பிரச்சாரத்தை அல்லது திட்டத்தை ஒழுங்கமைக்கப் போகிற போதெல்லாம், இந்த சேனல்களில் பரவலாக விளம்பரம் செய்யலாம், இதனால் முடிந்தவரை பலர் ஈடுபடலாம்.
மக்கள் தங்கள் சொந்த வழியில் பங்களிக்கட்டும். உங்கள் பள்ளியை மேம்படுத்த உங்களுக்கு நிறைய ஆதரவு தேவை. எல்லோரும் ஒரே மாதிரியாக உதவ வேண்டும் என்று அர்த்தமல்ல. உங்கள் பள்ளியை மேம்படுத்துவதற்கான ஆதரவைக் கண்டுபிடிக்க நீங்கள் முயற்சிக்கிறீர்கள் என்றால், எல்லோரும் அதை தங்கள் சொந்த வழியில் செய்ய முடியும் என்பதை புரிந்துகொள்வதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். உதாரணமாக:
- சிலர் மற்றவர்களை இயக்குவதில் நல்லவர்கள், மற்றவர்கள் எழுதுவதற்கோ அல்லது வடிவமைப்பதற்கோ ஒரு திறமை உண்டு.
- ஒரு நபர் பள்ளி நேரங்களில் மட்டுமே உதவ முடியும், மற்றவர் பள்ளிக்குப் பிறகு அல்லது வார இறுதி நாட்களிலும் இருக்கிறார்.
- சிலர் பள்ளி கட்டிடத்திலேயே ஏதாவது செய்ய விரும்புகிறார்கள், மற்றவர்கள் சுற்றியுள்ள பகுதிகளிலும் உதவலாம் (உதாரணமாக பணம் சேகரிக்கவும்).
மேம்பாடுகள் நீடிக்கும் என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். எதிர்காலத்தில் இந்த முன்னேற்றம் தொடர்ந்தால் மட்டுமே உங்கள் பள்ளியை மேம்படுத்துவது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கும். பள்ளியின் வரலாற்றை அல்லது ஒரு நிறுவன நினைவகத்தை உருவாக்குவது நீண்டகால வெற்றிக்கு முக்கியமானது.
- ஒருவரை பள்ளி வரலாற்றாசிரியராக நியமிக்கவும். அவர் / அவள் பள்ளியில் செய்யப்பட்ட எந்த முன்னேற்றங்கள் குறித்த குறிப்புகளையும் எடுத்து இந்த தகவலை அடுத்த வரலாற்றாசிரியருக்கு அனுப்பலாம்.
- பள்ளியில் இந்த நோக்கத்திற்காக ஒரு சிறப்பு இடத்தை நியமிக்க முடியுமா என்று பாருங்கள். இது நூலகத்தில் ஒரு மூலையாக இருக்கலாம், அல்லது பள்ளியின் வலைத்தளத்தின் ஒரு பகுதியாக இருக்கலாம், மற்றும் / அல்லது பள்ளியை நினைவுகூரும் புகைப்படங்கள், தகடுகள் மற்றும் பிற பொருட்களைக் காணக்கூடிய நினைவுச் சுவராக இருக்கலாம்.