உள்ளடக்கம்

• அடியெடுத்து வைக்க
• 4 இன் பகுதி 1: ஒரு காக்டீலை சமூகமயமாக்குதல்
• 4 இன் பகுதி 2: உங்கள் காக்டீயலை நடக்க கற்றுக்கொடுங்கள்
• 4 இன் பகுதி 3: பிற தந்திரங்களை பயிற்றுவித்தல்
• 4 இன் பகுதி 4: கடிக்கும் நடத்தை கையாளுதல்
• உதவிக்குறிப்புகள்
• எச்சரிக்கைகள்

டேம் காக்டீயல்கள் செல்லப்பிராணிகளை வளர்ப்பதற்கும், விளையாடுவதற்கும், அல்லது நடனமாடுவதற்கும் சிறந்ததாக இருக்கும், ஆனால் அந்த இடத்திற்கு வர சிறிது நேரம் மற்றும் முயற்சி எடுக்கும். ஒரு காக்டீலைக் கட்டுப்படுத்தும்போது, ​​மிக வேகமாகச் செல்லாமல் இருப்பது மற்றும் குறுகிய அமர்வுகளிலும் அமைதியான பகுதியிலும் காக்டீயலைப் பயிற்றுவிப்பது முக்கியம். உங்கள் காக்டீல் இளமையாக இருந்தால், உங்களுக்கு நல்ல அதிர்ஷ்டம் மற்றும் பயிற்சியில் வேகமாகச் செல்வீர்கள்.

அடியெடுத்து வைக்க

4 இன் பகுதி 1: ஒரு காக்டீலை சமூகமயமாக்குதல்

1. ஒரு புதிய காக்டீயலுடன் அமைதியாகவும் கவனமாகவும் இருங்கள். சில வாரங்களாக அவர் தனது புதிய சூழலுடன் பழகும் வரை அடக்கத் தொடங்க வேண்டாம். காக்டீலை அமைதியான இடத்தில் வைக்கவும்.
2. கூண்டுக்கு வெளியே இருந்து காக்டீயலுடன் பேசுங்கள். திடீரென்று மாற்றங்கள் இல்லாமல், உங்கள் குரல் அமைதியாக இருக்கும் வரை நீங்கள் விரும்பும் எதையும் நீங்கள் கூறலாம். சத்தமாக இல்லாமல் மென்மையாக பேச முயற்சிக்கவும். நீங்கள் அதன் கூண்டை விட உயரமாக இருந்தால், உங்களை காக்டீயலின் கண் மட்டத்திற்கு மேலே தாழ்த்திக் கொள்ளுங்கள், இது உங்களுக்கு அடிபணியாமல் தோன்றாமல் குறைந்த அச்சுறுத்தலை ஏற்படுத்தும். பறவைக்கு பயிற்சி அளிக்க முயற்சிக்கும் முன் சில நாட்கள் இதைச் செய்யுங்கள்.
3. உங்கள் பறவை உங்களுடன் வசதியாக இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். இப்போது உங்கள் பறவை உங்கள் குரலின் ஒலியுடன் பழகிவிட்டதால், உங்கள் காக்டீயலுடன் பேச நீங்கள் உட்கார்ந்தால் அவன் அல்லது அவள் உங்களை நோக்கி நகரத் தொடங்குவார்கள். இந்த நேரத்தில் நீங்கள் உங்கள் பறவைக்கு பயிற்சி அளிக்க ஆரம்பிக்கலாம், ஆனால் அதை மிக மெதுவாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
4. காக்டீயலுக்கு ஒரு விருந்து கொடுங்கள். பறவைகள் பொதுவாக இதை விரும்புவதால் காக்டீயல்களைப் பயிற்றுவிக்க தினை ஒரு ஸ்ப்ரிக் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் நீங்கள் எந்த வகையான காக்டீல் உணவையும் சிறிய அளவில் பயன்படுத்தலாம். கூண்டின் கம்பிகள் வழியாக அதை ஒட்டவும், ஆனால் அவரது முகத்தில் நேரடியாக இல்லை. இது பறவை தானாக முன்வந்து வர உங்களை ஊக்குவிக்கும். பறவை சில முறை அதைப் பார்க்கும்போது அதை அப்படியே வைத்திருங்கள், அல்லது குறிப்பாக நல்ல நடத்தை காட்டுகிறதென்றால் 5 வினாடிகள் வரை அதைக் கசக்க விடுங்கள்.
   • தினை அல்லது ஒரு விருந்தாக நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்ததை மட்டுமே வெகுமதியாகப் பயன்படுத்துங்கள். அதற்காக எதுவும் செய்யாமல் அதே விருந்தைக் கொடுத்தால், காக்டீல் குறைந்த உந்துதலாக மாறக்கூடும்.
5. இந்த வொர்க்அவுட்டை தினமும் செய்யவும். காக்டீயலுடன் பேச ஒவ்வொரு நாளும் சிறிது நேரம் ஒதுக்குங்கள், உங்கள் கையை இன்னும் பறவையின் அருகே வைத்து, அமைதியடைந்தவுடன் அதற்கு ஒரு விருந்து கொடுங்கள். காக்டீயலை பயமுறுத்துவதைத் தவிர்க்க, இந்த அமர்வுகள் 10 முதல் 15 நிமிடங்களுக்கு மேல் நீடிக்க அனுமதிக்காதீர்கள், மேலும் ஒரு நாளைக்கு ஒரு முறை அல்லது இரண்டு முறைக்கு மேல் இருக்கக்கூடாது. விருந்தைப் பெற ஒவ்வொரு அமர்வின் முடிவிலும் காக்டீல் உங்கள் கையை நெருங்குவதை உறுதிசெய்க.
   • ஒரு இளம் பறவை உங்களுடன் விளையாட ஆர்வமாக இருந்தாலும், மகிழ்ச்சியாகத் தோன்றினாலும், இந்த அமர்வுகள் 15 நிமிடங்களுக்கு மேல் நீடிக்க அனுமதிக்காதீர்கள், ஏனெனில் ஒரு இளம் பறவை சாப்பிடுவதற்கும் ஓய்வெடுப்பதற்கும் தவறாமல் அதன் கூண்டுக்குத் திரும்ப வேண்டியிருக்கும்.

4 இன் பகுதி 2: உங்கள் காக்டீயலை நடக்க கற்றுக்கொடுங்கள்

1. காக்டீல் வசதியாக இருக்கும் வரை கூண்டைத் திறக்க வேண்டாம். பறவை உங்களுடன் வசதியாக இருந்தால், நீங்கள் அதை அணுகும்போது அது அமைதியாக இருக்கும், மேலும் உங்கள் கையிலிருந்து நேராக விருந்தை கூட சாப்பிடலாம். மனித தொடர்புக்கு பயன்படுத்தப்படாத வயது வந்த பறவையில் இது வாரங்கள் அல்லது மாதங்கள் ஆகலாம். இந்த கட்டத்தை அடைந்ததும், அதன் கூண்டிலிருந்து வெளியே வருமாறு நீங்கள் காக்டீலை அழைக்கலாம், இருப்பினும் முன்பு சமூகமயமாக்கப்படாத பழைய பறவைகள் தானாக முன்வந்து அவ்வாறு செய்யாது.
   • கூண்டைத் திறப்பதற்கு முன், அறையில் உள்ள அனைத்து ஜன்னல்களும் கதவுகளும் மூடப்பட்டிருப்பதையும் வேறு விலங்குகள் இல்லை என்பதையும் உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
2. பயிற்சி அமர்வுகளின் போது, ​​உங்கள் கையால் நெருங்கிப் பழகுங்கள். பறவை உங்களிடம் வந்து உங்கள் கையிலிருந்து சாப்பிட்டவுடன், வெற்று கையால் ஒத்த பாணியில் அதை அணுகத் தொடங்குங்கள், இரண்டு விரல்களை கிடைமட்டமாக நீட்டவும். பறவை அமைதியாக இருக்கும் வரை கையை அப்படியே வைத்திருங்கள், பின்னர் அதை ஒரு விருந்துடன் வெகுமதி அளிக்கவும். மீண்டும், இந்த அமர்வுகளை ஒரு நாளைக்கு ஒரு முறை அல்லது இரண்டு முறை 10 முதல் 15 நிமிடங்கள் வரை வைத்திருங்கள்.
3. உங்கள் விரலில் பறவை படி வைத்திருங்கள். இறுதியில் உங்கள் கையை பறவை உட்கார்ந்திருக்கும் குச்சிக்கு நேரடியாக நகர்த்தவும் அல்லது அதன் கால்களைத் தொடவும்.பறவையை வருத்தப்படுத்தாமல் உங்கள் கையை அங்கே பிடித்துக் கொண்டால், பறவையின் மார்பின் அடிப்பகுதியில் உங்கள் விரல்களால் மெதுவாக அழுத்தலாம். காக்டீயலை சிறிது சமநிலையிலிருந்து தள்ளுவதற்கு ஒரு லேசான முணுமுணுப்பு போதுமானதாக இருக்க வேண்டும், இதனால் ஒரு விரலால் உங்கள் விரலில் அடியெடுத்து வைக்கலாம்.
4. அந்த நடத்தையை ஊக்குவிக்கவும். பறவை ஏற்றத் தொடங்கும் ஒவ்வொரு முறையும், போன்ற ஒரு குறுகிய கட்டளையைச் சொல்லுங்கள் எழு அல்லது ஆன். பறவையை புகழ்ந்து, இதைச் செய்யும்போது ஒரு சிறிய விருந்தைக் கொடுங்கள். அவர் இரண்டு கால்களிலும் காலடி எடுத்து வைக்கும் போது அவரை மீண்டும் துதியுங்கள். பயிற்சி அமர்வுகளை ஒரு நேரத்தில் சில நிமிடங்களுக்கு மட்டுப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், மேலும் நீங்கள் ஒரு நேர்மறையான குறிப்பில் முடிவடைவதை எப்போதும் உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
   • உங்கள் விரலின் நிலைத்தன்மையை சோதிக்க காக்டீல் அதன் கொடியைப் பயன்படுத்தலாம். உங்கள் கையை அதன் கொடியால் தாக்கும்போது உங்கள் கையைப் பறிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.
5. காக்டீயலைக் கற்றுக் கொண்டு படிக்கட்டுகளில் ஏறவும். பறவை உங்கள் விரலில் கட்டளையிட்டவுடன், அதை மீண்டும் பயிற்சி செய்யுங்கள் இறங்க அதே முறையைப் பயன்படுத்தி மற்றொரு தடியடிக்கு. அவருக்கு கற்பிப்பதன் மூலம் இந்த நடத்தைகளை வலுப்படுத்துங்கள் படிக்கட்டுகளில் நடக்க, அல்லது அதை மீண்டும் செய்யவும் எழு உங்கள் இடது கையில் இருந்து உங்கள் வலப்புறம் மற்றும் மீண்டும் மீண்டும் கட்டளையிடவும். வெகுமதி இல்லாமல் கட்டளையைச் செய்யும் வரை இந்த நகர்வுகளைச் செய்ய பறவையை தினமும் பயிற்றுவிக்கவும்.
   • படிக்கட்டுகளில் ஏற உங்களுக்கு சிறப்பு கட்டளை தேவையில்லை. அதற்கு பதிலாக, அதை மீண்டும் செய்யவும் எழு கட்டளை.

4 இன் பகுதி 3: பிற தந்திரங்களை பயிற்றுவித்தல்

1. கிளிக்கர் பயிற்சியைப் பயன்படுத்துவதைக் கவனியுங்கள். பயிற்சி மிகவும் சிக்கலானதாக இருப்பதால், நீங்கள் அவருக்கு என்ன வெகுமதி அளிக்கிறீர்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதில் உங்கள் பறவைக்கு சிக்கல் இருக்கலாம். ஒன்றை முயற்சிக்கவும் சொடுக்கி அல்லது பறவை விரும்பிய நடத்தை காண்பிக்கும் ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு பேனாவை அழுத்துவதன் மூலம் தெளிவான, குறுகிய ஒலியை உருவாக்கவும். அந்த வகையில் நீங்கள் பறவையின் கவனத்தைப் பெறுகிறீர்கள், அதே நேரத்தில் நீங்கள் விருந்தைப் பெறுவீர்கள். பறவை சரியாக பயிற்சி பெற்றவுடன், நீங்கள் சொடுக்கி அல்லது பேனாவின் ஒலியை வெகுமதியாக மட்டுமே பயன்படுத்த முடியும், ஆனால் அதுவரை, உபசரிப்பு பயிற்சியின் ஒரு முக்கிய பகுதியாகும்.
   • வாய்மொழி கட்டளையை விட ஒரு கிளிக்கர் அல்லது பிற தெளிவான ஒலியைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் இது ஒவ்வொரு முறையும் ஒரே மாதிரியாக ஒலிக்கும், மேலும் பயிற்சிக்கு வெளியே அதை எதிர்கொள்ள வாய்ப்பில்லை.
2. கூடுதல் தந்திரங்களுக்கு கிளிக் செய்வோர் பயிற்சியைத் தொடர்ந்து பயன்படுத்தவும். கிளிக்கர் பயிற்சி ஒரு சிறந்த செல்லப்பிராணி பயிற்சி கருவியாக உள்ளது. நீங்கள் காக்டீயலுக்கு ஒரு புதிய கட்டளையை கற்பிக்கத் தொடங்கும் போது, ​​ஒரு கிளிக்கரைப் பயன்படுத்தவும் அல்லது நல்ல நடத்தை காட்டும்போது பேனாவைக் கிளிக் செய்வதன் மூலம் ஒரு தெளிவான ஒலியை உருவாக்கவும். உடனடியாக, ஒரு விருந்தைப் பிடித்து, சொடுக்கி வெகுமதியாக கிளிக்கரை மட்டுமே பயன்படுத்தி கட்டளைக்கு காக்டீல் பதிலளிக்கும் வரை தினமும் பயிற்சியளிக்கவும்.
3. ஒரு துண்டில் வசதியாக இருக்க காக்டீயலைக் கற்றுக் கொடுங்கள். காக்டீல் தனது கூண்டுக்கு வெளியே வசதியாக இருந்தால், ஒவ்வொரு நாளும் அவரது பயிற்சியின் போது நீங்கள் அவரை ஒரு வெள்ளை அல்லது பழுப்பு நிற துணியில் தரையில் வைக்கலாம். டவலின் மூலைகளை படிப்படியாக தூக்குங்கள், ஆனால் பறவை போராடத் தொடங்கும் போது நிறுத்துங்கள். ஒவ்வொரு நாளும் இதை மீண்டும் செய்யவும், பறவையானது அமைதியாக இருக்கும்போது வெகுமதியை அளிக்கிறது. இந்த பயிற்சி உங்கள் காக்டீயலை கால்நடைக்கு அழைத்துச் செல்வது அல்லது ஆபத்தான சூழ்நிலையிலிருந்து வெளியேறுவது மிகவும் எளிதாக்கும்.
4. பேச காக்டீலைக் கற்றுக் கொடுங்கள். காக்டீல் நிதானமாகவும் உள்ளடக்கமாகவும் இருக்கும் நேரத்தில், அனிமேஷன் செய்யப்பட்ட முகபாவனை மற்றும் தொனியுடன் ஒரு வெளிப்பாட்டை சில முறை செய்யவும். காக்டீல் உன்னைப் பார்த்து, அதன் தலையை நகர்த்துவது அல்லது அதன் மாணவர்களை நீர்த்துப்போகச் செய்வது போன்ற ஒரு எதிர்வினையைக் காட்டினால், அது அந்த வார்த்தையை சுவாரஸ்யமாகக் காணலாம். அந்த வார்த்தையை தவறாமல் சொல்லுங்கள், ஆனால் காக்டியேல் சலிப்படையும்போது நிறுத்துங்கள். அவர் உங்களைப் போல ஆள்மாறாட்டம் செய்ய முயற்சிக்கும்போது அவருக்கு விருந்தளிக்கவும்.
   • ஆண் காக்டீயல்கள் பெண்களை விட அதிக சத்தம் போடக்கூடும், ஏனெனில் அவர்கள் துணையை கவர்ந்திழுக்க மிகவும் சிக்கலான வழியில் அழைக்கிறார்கள். பெண் காக்டீயல்களும் பேசலாம், ஆனால் குரல் அவ்வளவு தெளிவாக இருக்காது.
   • பெரும்பாலான காக்டீயல்கள் எட்டு மாத வயதிற்குள் பேசலாம், இருப்பினும் பறவை ஆர்வம் காட்டினால் நான்கு வயதிலிருந்தே அவர்களுக்கு கற்பிக்க முயற்சி செய்யலாம். பேசப் பழகாத வயதுவந்த பறவைக்கு பயிற்சி அளிப்பது மிகவும் கடினம்.
5. பறவையை விசில் மற்றும் நடனமாட ஊக்குவிக்கவும். காக்டீலைப் பார்க்கும்போது, ​​உங்கள் தலையை மேலும் கீழும் நகர்த்தவும் அல்லது ஒரு நிலையான தாளத்துடன் உங்கள் விரலை இசைக்கு முன்னும் பின்னுமாக நகர்த்தவும். அவர் முன்னும் பின்னுமாக நகரத் தொடங்கும் போது, ​​அவருக்கு ஒரு கிளிக்கர் மற்றும் உபசரிப்பு மூலம் வெகுமதி அளிக்கவும். நீங்கள் அவரது பயிற்சியைத் தொடரும்போது, ​​காக்டீயலின் கவனத்தை ஈர்க்கும் இசையைக் கண்டறிந்தால், அவர் தனது சிறகுகளை எல்லா நேரங்களிலும் பரப்பும்போது அதிக ஆற்றலுடன் ஆட முடியும். அதேபோல், இந்த நடன அமர்வுகளின் போது புல்லாங்குழல் அதன் சொந்த ஒலிகளை உருவாக்க காக்டீலை ஊக்குவிக்கும்.

4 இன் பகுதி 4: கடிக்கும் நடத்தை கையாளுதல்

1. நீங்கள் கடித்தால் எதிர்வினையாற்ற முயற்சி செய்யுங்கள். காக்டீல் உங்களைக் கடித்தால், முடிந்தவரை சிறிதளவு எதிர்வினையாற்ற முயற்சிக்கவும். கடினமாக இழுப்பது, சத்தமாக நடந்துகொள்வது அல்லது அமர்வை முடிப்பது பறவையை மீண்டும் கடிக்க ஊக்குவிக்கும். இதைத் தவிர்ப்பது கடினம், ஏனென்றால் கடித்தால் வலிக்கிறது, எனவே தொடங்குவதற்கு, தீவிரமான கடித்தலைத் தவிர்க்க முயற்சி செய்யுங்கள், அது அவனுக்குத் தொடங்கும் போது, ​​அதன் முகட்டை உயர்த்தும்போது, ​​அல்லது அதன் முகடு அதன் தலைக்கு எதிராக தட்டையாக இருக்கும்போது.
   • கடித்தல் தொடர்ச்சியான பிரச்சினையாக இருந்தால் தடிமனான தோட்டக்கலை கையுறைகளை அணியுங்கள்.
2. காக்டீலை தண்டிக்க முயற்சிக்காதீர்கள். நீங்கள் அவர்களை தண்டிக்க முயற்சிக்கும்போது நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள் என்று காக்டீயல்களுக்கு பொதுவாக புரியாது. நீங்கள் அவர்களைக் கத்தும்போது, ​​அவற்றை மீண்டும் கூண்டில் வைக்கும்போது அல்லது மோசமான நடத்தைக்கு விடையிறுக்கும் போது அவர்கள் அதை விரும்பலாம். அதற்கு பதிலாக, காக்டீல் ஏதாவது சரியாகச் செய்யும்போது அதைப் புகழ்வதில் கவனம் செலுத்துங்கள், அல்லது பறவையைப் புறக்கணிப்பது அல்லது மெதுவாக நகைகளை இழுப்பது போன்ற லேசான தண்டனைகளைப் பயன்படுத்துங்கள்.
3. அமைதியாக இருக்கும்போது மட்டுமே காக்டீயலை செல்லமாக வளர்க்கவும். பல காக்டீயல்கள் உங்களை தங்கள் முகடு அல்லது கொக்கை மட்டுமே செல்ல அனுமதிக்கும், மேலும் சிலருக்கு செல்லமாக இருப்பது பிடிக்காது. செல்லப்பிராணி மெதுவாக, மற்றும் மெதுவாக பின்னால் இழுக்கவும், பறவை அதன் முனையம், நிப்பிள்ஸ் அல்லது தட்டையானது.

உதவிக்குறிப்புகள்

• கவனச்சிதறல்களைக் குறைக்க நீங்கள் தனியாக இருக்கும் அமைதியான இடத்தில் பறவையை பயிற்றுவிக்கவும்.
• காக்டீயல்கள் தங்கள் கொக்கு மற்றும் நாக்கைப் பயன்படுத்தி தங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கும் விஷயங்களை சோதிக்கின்றன. காக்டீயலின் முகடு பாதி உயர்த்தப்பட்டு, மூடுவதை விட தேக்கு ஆராய்ந்து கொண்டிருந்தால், நடத்தை ஆர்வத்தின் அடையாளமாக இருக்கலாம், விரோதமாக அல்ல.
• பொறுமையாய் இரு! கடித்தது பறவையின் தவறு அல்ல, பறவையை குறை சொல்ல வேண்டாம். நீங்கள் செய்யும் ஏதோவொன்றின் காரணமாக பறவை கடிக்கிறது, அது போதுமான அளவு வேலை செய்யாமல் இருக்கலாம், அல்லது மிக வேகமாக நகரலாம். முதலியன பெரும்பாலான பறவைகள் நல்ல பயிற்சியினைப் பிடித்து நல்ல நிறுவனமாக மாறும்.

எச்சரிக்கைகள்

• பிடுங்க ஒருபோதும் பறவை பலத்தால், நிச்சயமாக பின்னால் இருந்து அல்ல. உங்களை கடிக்க காக்டீயல்கள் திரும்பலாம்.